2022年中小學政教副主任述職報告

1、高品質文檔2022年中小學政教副主任述職報告 各位領導、老師： 去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來，我沒有遺忘大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務實工作，創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家，以學生為伴，向領導請教，向同事學習，感覺很充實，很勞碌，很歡樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來，我在主管領導的指導下，緊緊圍繞一個主題，打造兩個特色，攻破三道難題，開展四大活動。 5月27日區(qū)中學校心理健康訓練閱歷溝通會在我校召開。會上我校心理輔導老師xx老師作了xx的書面發(fā)言，全面介紹了我校開展心理健康輔導工作的閱歷，贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作閱歷發(fā)

2、言。我發(fā)言的題目是圍繞一個主題打造兩個特色調動三方力氣開展四項工作 一、圍繞一個主題：走進學生心靈，引領健康成長 “政教”可作以下解讀，一是政治訓練，即政治思想、路線、方針政策的訓練，這是第一層次；二是正面訓練，即訓練要堅持正面訓練為主，正確引導學生走上正路，這是第二層次；三是人本訓練，要關注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認為訓練要深化，要走進學生心靈，引領學生健康成長。 二、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育 紅色代表進步與向上，紅色政教就是強調訓練的鮮亮方向性。把紅色政教作為特色來打造，這是學校訓練的現(xiàn)實需要，現(xiàn)在的學生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導，激勵奮勉向上，呈現(xiàn)青

3、春與活力。 我們堅持抓“五紅”打造紅色政教 1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育訓練活動。一是領導講話，點評訓練工作；二是美文觀賞，由文學社的優(yōu)秀社員宣讀佳作；三是風采展現(xiàn)，推選班級展現(xiàn)唱班歌風采；四是國旗下的面試，就學生關注的問題設置考題，推選學生即興答問。 2、唱紅歌。紅歌指的是樂觀向上，勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校內文化，提振學生精神，引導學生向上。我們有學校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校內歌手大賽的活動 3、樹紅星。榜樣的力氣是無窮的。我們堅持正面訓練為主，樹立身邊的典型。評比和推介每周一星。先后推舉了“學習之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。 4、開紅博。通過網(wǎng)絡

4、拉近與學生的距離，走進學生心靈。學校心語屋開設了博客，有老師與學生互動溝通，解開了學生的心頭結，緩解了學生壓力，增加了學生信念。 5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級，爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動，營造相互關懷相互關心的和諧氛圍。在做紅事中熬煉自己，提升自己。 我們扎實搞好心理輔導，打造陽光心育 搞好心理輔導工作是學校訓練的深化，是訓練的回歸，特殊是學校平安的保障。最大的平安隱患來自學生內心，只有搞好了心育工作，才能根本上預防平安事故的發(fā)生。 我校動真格抓心理健康訓練工作，在陣地建設上給位子，有特地的心語屋；在待遇上給票子，享受班主任待遇；在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導講座，接納了一批學生來心語屋詢問，訓練深受學生歡迎，使學生心地更陽光了。 三、調動三方力氣 一是學生參加。有學生參加的訓練活動才有實效。學生通過學生會、學生自治、學生社團等組織與平臺參與與學生相關的決策，參與學生管理，效果好。 二是老師參加。學校推動課堂改革，開展自主合作教學，師生成了學習的合，這對提高學生學習的樂觀性，改善師生關系作用很大。每學期開展學生對老師的民主測評，這引導老師更加關注學生，主動訓練學生。 三是家長參加。建立家校信息平臺，實現(xiàn)了老師與家長的互動，有利于學生訓練與管理；允許部分學生家長到校陪讀，全過程參加訓練與管理工作。 四、開展