描寫公園四季的作文

1、什么是景物描寫？什么是景物描寫？ A、晚秋的天空是澄清的，山腳下的高粱、晚秋的天空是澄清的，山腳下的高粱成熟了。成熟了。B、晚秋的澄清的天，像一望無際的平靜的、晚秋的澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野染上了凋謝的顏色。衰黃了的葉片卻給田野染上了凋謝的顏色。 很明顯，前者是景物敘述，后很明顯，前者是景物敘述，后者才是者才是景物描寫景物描寫；前者雖涉及景物，；前者雖涉及景

2、物，但只是簡(jiǎn)單的狀態(tài)介紹，后者則但只是簡(jiǎn)單的狀態(tài)介紹，后者則從從形象、色彩等多方面進(jìn)行感性的敘形象、色彩等多方面進(jìn)行感性的敘述，并綜合運(yùn)用多種修辭方法。述，并綜合運(yùn)用多種修辭方法。 描寫描寫 所謂描寫，是指用準(zhǔn)確、鮮明、所謂描寫，是指用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的語言文字，對(duì)人、事、景、物進(jìn)生動(dòng)的語言文字，對(duì)人、事、景、物進(jìn)行具體描繪和刻畫的一種表達(dá)方式行具體描繪和刻畫的一種表達(dá)方式。 從描寫的對(duì)象看，描寫分成二種，分從描寫的對(duì)象看，描寫分成二種，分別是人物描寫、景物描寫。景物描寫的主別是人物描寫、景物描寫。景物描寫的主要內(nèi)容有形狀、顏色、質(zhì)地以及音響、氣要內(nèi)容有形狀、顏色、質(zhì)地以及音響、氣味等方面。味

3、等方面。如何寫好景物描寫的文章如何寫好景物描寫的文章 要細(xì)致觀察要細(xì)致觀察,寫出景物的特點(diǎn)。寫出景物的特點(diǎn)。 如如“小草偷偷地從土里鉆出來，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的嫩嫩的，綠綠的”，“嫩嫩”和和“綠綠”就是春草的特點(diǎn)。）就是春草的特點(diǎn)。） 北京的冬季，地上還有積雪，北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色灰黑色的的禿樹禿樹枝丫枝丫杈于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一兩個(gè)杈于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一兩個(gè)風(fēng)風(fēng)箏箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。 如從前到后、從里到外，或如從前到后、從里到外，或由主到次、由淺入深、由表及里，由主到次、由淺入深、由表及里，要有次序有層次地進(jìn)行觀察

4、。還要有次序有層次地進(jìn)行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全注意不要忘記觀察景物變化的全過程，從開始到最后，凡有變化過程，從開始到最后，凡有變化的都要細(xì)致入微地觀察，這就容的都要細(xì)致入微地觀察，這就容易抓住景物的特征。易抓住景物的特征。有順序地進(jìn)行觀察有順序地進(jìn)行觀察。 要想使景物描寫生動(dòng)形象優(yōu)美，要想使景物描寫生動(dòng)形象優(yōu)美，就要巧妙的運(yùn)用多種修辭方法、就要巧妙的運(yùn)用多種修辭方法、優(yōu)美的成語進(jìn)行描寫。優(yōu)美的成語進(jìn)行描寫。 比喻、擬人、排比。比喻、擬人、排比。比喻、排比法比喻、排比法仿寫練習(xí)仿寫練習(xí) 蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵無暇蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵無暇的白云。那白云有的像連綿起的白云。那白云有的

5、像連綿起伏的山巒；有的像昂首挺胸的伏的山巒；有的像昂首挺胸的雄雞；有的像緩緩流淌的小雄雞；有的像緩緩流淌的小河河真是千姿百態(tài)，變幻莫真是千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)。測(cè)。 金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像像_擬人法仿寫練習(xí)中秋夜，圓月身披一襲盛裝，儀態(tài)萬千得向世人展示著她的絕代風(fēng)華。秋天拿著染料把樹葉涂黃了。 秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。 一陣秋風(fēng)吹來，在風(fēng)中飛舞的落葉對(duì)大地說。比較法課外例句秋天的美是成熟的-它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。 秋天的美是理智的-它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。 運(yùn)用感官，多角度進(jìn)行描寫，運(yùn)用感官，多角度進(jìn)行描寫，使景物有聲

6、有色，有滋有味兒。使景物有聲有色，有滋有味兒。 運(yùn)用感官，從運(yùn)用感官，從聽覺、視覺、嗅覺、味聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺覺、觸覺等角度來寫景。等角度來寫景。感官仿寫練習(xí)仿寫練習(xí)一陣秋風(fēng)吹過，山坡紅了，那是火紅的一陣秋風(fēng)吹過，山坡紅了，那是火紅的楓葉；湖水清了，清的可以見底，可以楓葉；湖水清了，清的可以見底，可以照人，宛如明鏡；山菊花開了，那樣絢照人，宛如明鏡；山菊花開了，那樣絢麗、那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。還有那麗、那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果。每到金秋時(shí)節(jié)，稻子飄香，那的蘋果。每到金秋時(shí)節(jié)，稻子飄香，那黃橙橙的稻田翻著

7、金浪。黃橙橙的稻田翻著金浪。雨后，雨后，_的橘子，的橘子，_葉的葉的映襯下，更顯得嬌艷動(dòng)人。映襯下，更顯得嬌艷動(dòng)人。 動(dòng)靜結(jié)合地進(jìn)行觀察動(dòng)靜結(jié)合地進(jìn)行觀察。 在寫景狀物的文章中，孤立地在寫景狀物的文章中，孤立地寫動(dòng)態(tài)或靜態(tài)，往往不能給人以寫動(dòng)態(tài)或靜態(tài)，往往不能給人以深刻的印象。若能將動(dòng)態(tài)描寫與深刻的印象。若能將動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫結(jié)合起來，以動(dòng)襯靜，靜態(tài)描寫結(jié)合起來，以動(dòng)襯靜，以靜寫動(dòng)，則會(huì)塑造出栩栩如生以靜寫動(dòng)，則會(huì)塑造出栩栩如生的藝術(shù)形象。的藝術(shù)形象。 虛實(shí)結(jié)合進(jìn)行描寫虛實(shí)結(jié)合進(jìn)行描寫（發(fā)揮想象與聯(lián)想，將虛景與實(shí)景（發(fā)揮想象與聯(lián)想，將虛景與實(shí)景結(jié)合起來描寫，往往有意想不到結(jié)合起來描寫，往往有

8、意想不到的效果。如的效果。如觀滄海觀滄海中實(shí)景與中實(shí)景與虛景的完美結(jié)合。虛景的完美結(jié)合。）正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。（正面描寫是直接對(duì)景物進(jìn)行描寫，（正面描寫是直接對(duì)景物進(jìn)行描寫，側(cè)面描寫是通過描寫其他事物來側(cè)面描寫是通過描寫其他事物來襯托景物。如襯托景物。如春春，寫蜂蝶，寫蜂蝶，襯托春花的芬芳艷麗。）襯托春花的芬芳艷麗。）注意注入人物感情注意注入人物感情 在寫景中注入人物或者作者的情感，在寫景中注入人物或者作者的情感，情景交融，更能體現(xiàn)人物的愛憎感情景交融，更能體現(xiàn)人物的愛憎感情，突出文章的中心。情，突出文章的中心。小石潭記小石潭記 精彩開頭精彩開頭1、我的家鄉(xiāng)有很

9、多美麗的地方，但我最喜歡、我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方，但我最喜歡的還是抱石公園。它一年的還是抱石公園。它一年 四季，都不停地變四季，都不停地變幻著，點(diǎn)綴著我們的生活。幻著，點(diǎn)綴著我們的生活。2、我的家鄉(xiāng)在江西新余，那里有一道迷人的、我的家鄉(xiāng)在江西新余，那里有一道迷人的風(fēng)景線風(fēng)景線抱石公園。它一年四季景色誘人，抱石公園。它一年四季景色誘人，我都很喜歡。我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋我都很喜歡。我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的詩意，冬的希望。的詩意，冬的希望。3、我的家鄉(xiāng)有一座抱石公園，是為紀(jì)念國(guó)畫、我的家鄉(xiāng)有一座抱石公園，是為紀(jì)念國(guó)畫大師傅抱石所建，是中國(guó)首座以美術(shù)家名字命大師傅抱石所建，是中國(guó)首座以美術(shù)家名字命名的公園。那里一年四季風(fēng)景迷人，是人們休名的公園。那里一年四季風(fēng)景迷人，是人們休閑的好去處。閑的好去處。精彩結(jié)尾精彩結(jié)尾1、抱石公園總是這樣不停地變幻著，總、抱石公園總是這樣不停地變幻著，總 是那是那樣生機(jī)勃勃，瑰麗多姿！樣生機(jī)勃勃，瑰麗多姿！2、公園的四季真美?。∶恳粋€(gè)季