教師、學生語言文字調(diào)查問卷試題答案

1、教師問卷一、用或判斷下列詞語的用字是否規(guī)范（20分） 參預（ ） 奢靡（ ）苕帚（ ） 竣工（ ）勵行節(jié)約（ ） 蜂涌（ ） 修葺（ ） 湊和（ ） 蜇伏（ ） 美侖美奐（ ）二、用或判斷下列詞語的注音是否正確（20分） 揣度chuid（ ） 適當shdn（ ） 寬綽kunchuo（ ） 卡具kj （ ） 潰膿hunn（ ） 殷紅ynhn（ ） 紕繆pmi（ ） 腈綸qnln（ ） 反璞歸真fnpuzhn（ ）牽強附會qinqin-fhu（ ）三、選擇填空（25分）1國家推廣普通話，推行( c )。 A規(guī)范漢字；B通用漢字；C標準漢字 2經(jīng)國務院批準，每年9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。今

2、年9月將迎來第（ ）屆全國推廣普通話宣傳周。 A13 ； B14； C153“匠”字的第5畫是（ ）。 A橫B豎 4下面數(shù)字用法符合出版物上數(shù)字用法規(guī)定的是（ ）。 A. 一二九運動 B. 三五天 C. 07年02月5 有下列情形的，可以保留或使用繁體字、異體字：（ ） （可多選） A、文物古跡； B、姓氏中的異體字； C、書法、篆刻等藝術作品； D、題詞和招牌的手書字； E、出版、教學、研究中需要使用的； F、經(jīng)國務院有關部門批準的特殊情況四、在括號內(nèi)用或判斷正誤（20分）1國家通用語言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴，有利于國家統(tǒng)一和民族團結，有利于社會物質(zhì)文明和精神文明建設。

3、（ ） 2在“榜、辦、旁、放”這組字中，每個字的韻母完全相同。（ ）3普通話里的輕聲是一種特殊的變調(diào)現(xiàn)象，是一個獨立的調(diào)類。（ ）4根據(jù)1996年6月1日起實施的修訂后的標點符號用法，句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置，居左偏下，不出現(xiàn)在一行之首。（ ）五、給下面一句話標注漢語拼音（15分） 然而，大自然這樣的設計是有道理的，這些種子可以平安度過危險。教師問卷（答案）一、用或判斷下列詞語的用字是否規(guī)范（20分，每詞2分）參預（正：參與）奢靡（ ）苕帚（正：笤帚）竣工（）勵行節(jié)約（正：厲行節(jié)約） 蜂涌（正：蜂擁） 修葺（） 湊和（正：湊合） 蜇伏（正：蟄伏）美侖美奐（正：

4、美輪美奐）二、用或判斷下列詞語的注音是否正確（20分，每詞2分）揣度chuid（正：chuidu） 適當shdn（正：shdn） 寬綽kunchuo（ ） 卡具kj（正：qij） 潰膿hunn（ ） 殷紅yinhon（正：ynhn） 紕繆pmi（ ）腈綸qnlun（正：jnln）反璞歸真fnpuzhn（正：fnp-uzhn）牽強附會qinqin-fhu（正：qinqin-fhu）三、選擇填空（25分，每題5分）1A；2 C ；3 B ；4B；5A、B、C、D、E、F四、在括號內(nèi)用或判斷正誤（20分，每題5分） 1； 2； 3； 4 。五、給下面一句話標注漢語拼音（15分；聲、韻、調(diào)的拼寫全對，

5、12分；標點正確，1分；大小寫正確，1分；分詞連寫正確，加1分；） Rnr , dzrn zhyn de shj sh yu doli de , zhxi zhnzi ky pnn du wixin .然而，大自然這樣的設計是有道理的，這些種子可以平安度過危險。注：該問卷不作為城市語言文字評估的評分依據(jù)，但作為B3.5項（在職教師普通話水平）的評估參考。小學生問卷 所在學校： 姓名： 性別： 班級： 二、用“”畫出加橫線字在詞語中的正確讀音（8分） 1 . 適 當 （ dn dn ) 2 . 帆 船 ( fn fn ) 3 . 孵 化( f f ) 4 . 玫 瑰 ( ui u ) 5 . 緝

6、 拿 ( j ) 6. 教 誨 ( hu hu ) 7. 傾 斜（n n ） 8. 暫 時（ zhn zn ） 判斷下列詞語的用字是否完全正確（20分） 松馳（x ） 師付（ ） 妖孽（ ） 船漿（ ） 地代（ ） 錄相（ ） 和藹（ ） 飄渺（ ） 予備（ ） 衣衣不舍（ ） 一、按要求填表（10 分，每個空0.5分，音節(jié)可以不標調(diào)，不區(qū)分大小寫） 劃橫線字為所查字 大寫字母 音節(jié) 筆畫數(shù) 寫出該字的第2畫 迅 速 千 萬 叉 子 烏 黑 區(qū) 別 二、用“”畫出加橫線字在詞語中的正確讀音（8分 ，每小題1分） 1 . dn 2 . fn 3 . f 4 . ui 5 . j 6. hu 7.

7、 n8. zn 三、用或判斷下列詞語的用字是否完全正確（20分，每小題 2分） 松馳（正：松弛） 師付（正：師傅） 妖孽（） 船漿（正：船槳） 地代（正：地帶） 錄相（正：錄像） 和藹（ ） 飄渺（ ） 予備（正：預備） 衣衣不舍（正：依依不舍） 四、根據(jù)拼音提示，在下列括號里填上合適的字，構成詞語。（12分，每空1分） sh（ 漱 ）口 zhn（瞻）仰 膨zhn( 脹 ) 和xi( 諧 ) 折di( 疊 ) 寬sh( 恕 ) 興高ci（ 采 ）烈 戒驕戒zo （ 躁 ） 再接再l（厲） zhn（ 震 ） 耳欲聾 jin（ 艱 ）苦奮斗 天花亂zhu（ 墜 ） 五、朗讀本學期語文課文片段（30

8、分 。 評分標準：1讀音：每個不標準的字音扣0.2分；2. 語音缺陷：聲母或韻母系統(tǒng)性缺陷，視程度扣0.5/1分；3語調(diào)偏誤：視程度扣0.5/1/2分；4停連：停連不當視程度扣0.5/1/2分； 5 流利程度：朗讀不流暢視程度扣0.5/1/2分 ） 六、說話：你喜歡過春節(jié)嗎？說說春節(jié)你是怎么過的。（40分 。 評分標準：1語音面貌25分：六檔分值為23分、21分、19分、17分、14分、11分；2詞匯、語法規(guī)范化程度10分：三檔分值為10分、8分、6分；3自然流暢程度5分：三檔分值為5分、4分、2分，缺時30秒內(nèi)，扣1-3分 ） 注： （1）第二題僅做參考，不計分； （2）第三題滿分20分，為

9、C2.7（1）項的評分依據(jù)之一,考生達12分為合格； 該題與中學生問卷 的第一題、大學生問卷的第二題合并計算；80%的學生合格得2分；70%的學生合格得1分；60% 的學生合格得0.5分；60%以下的學生合格得0分； （3）第一題、第四題合計22分，為C2.7(2)項的評分依據(jù)之一,考生達13分為合格；該題與大學 生問卷的第一、第四題合并計算；80%以上的學生合格得3分；50%以上的學生合格得2分； 40%以上的學生合格得1分；40%以下的學生合格得0分； （4）第五題、第六題合計,滿分70分, 為B3.8（1）項的評分依據(jù)之一,考生達56分為合格。 全部學生合格得1分；80%學生合格得0.5

10、分；80%以下學生合格得0分。 的第一題、大學生問卷的第二題合并計算；80%的學生合格得2分；70%的學生合格得1分；60% 的學生合格得0.5分；60%以下的學生合格得0分； （3）第一題、第四題合計22分，為C2.7(2)項的評分依據(jù)之一,考生達13分為合格；該題與大學 生問卷的第一、第四題合并計算；80%以上的學生合格得3分；50%以上的學生合格得2分； 40%以上的學生合格得1分；40%以下的學生合格得0分； （4）第五題、第六題合計,滿分70分, 為B3.8（1）項的評分依據(jù)之一,考生達56分為合格。 全部學生合格得1分；80%學生合格得0.5分；80%以下學生合格得0分。 的第一題、大學生問卷的第二題合并計算；80%的學生合格得2分；70%的學生合格得1分；60% 的學生合格得0.5分；60%以下的學生合格得0分； （3）第一題、第四題合計22分，為C2.7(2)項的評分依據(jù)之一,考生達13分為合格；該題