閱讀理解--陳永杰

1、閱讀理解獲取細(xì)節(jié)信息學(xué)科：英語(yǔ) 授課人：北京芳星園中學(xué) 陳永杰課題：獲取細(xì)節(jié)信息類閱讀題專題復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)：1 通過(guò)完成、核對(duì)并分析歷年中考有關(guān)歸納獲取信息類的試題，學(xué)生能夠歸納出中考獲取信息類閱讀題的試題特點(diǎn)、考查形式和考查層次。 2 通過(guò)完成、核對(duì)并分析相關(guān)中考試題并結(jié)合其對(duì)試題特點(diǎn)、考查形式和考查層次的理解，學(xué)生能夠歸納獲取細(xì)節(jié)信息類閱讀題的解題思路和復(fù)習(xí)策略。 3 通過(guò)對(duì)不同層次試題解題思路的分析，學(xué)生能夠明白詞匯和平常閱讀量對(duì)于解題的重要性，從而重視常規(guī)的詞匯復(fù)習(xí)，養(yǎng)成每日主動(dòng)復(fù)習(xí)詞匯和做閱讀的習(xí)慣，并增強(qiáng)做獲取信息類試題的信心。教學(xué)內(nèi)容：1 常規(guī)詞匯復(fù)習(xí)。 2 有關(guān)獲取細(xì)節(jié)信息的中

2、考閱讀試題。教學(xué)重點(diǎn)：1 結(jié)合中考試題分析獲取細(xì)節(jié)信息類題的考查點(diǎn)。 2 學(xué)生通過(guò)完成并分析獲取細(xì)節(jié)信息類閱讀題，歸納出解題思路和復(fù)習(xí)策略。教學(xué)難點(diǎn)：1綜合或篩選信息的分析。教學(xué)手段：黑板、多媒體、粉筆、學(xué)案等。教學(xué)步驟：一 常規(guī)認(rèn)讀單詞 1 根據(jù)PPT，學(xué)生逐一朗讀單詞并說(shuō)出單詞的中文意思。 2 全班齊讀單詞一遍。 二 導(dǎo)入 學(xué)生通過(guò)回答問(wèn)題，閱讀試卷進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。 同學(xué)們你們覺(jué)得閱讀理解題難不難？其實(shí)閱讀理解有的題很容易，今天我們研究一下。 三 歸納獲取細(xì)節(jié)信息類閱讀題的解題思路和技巧（一）直接獲取信息 類閱讀題的解題思路和技巧Step 1閱讀考查技能T：同學(xué)們，你們知道在閱讀理解題中都

3、會(huì)考查我們哪些閱讀技能嗎？ S：獲取細(xì)節(jié)信息，理解細(xì)節(jié)信息，推理判斷，主旨大意等。 T: 今天我們就來(lái)復(fù)習(xí)閱讀理解中獲取細(xì)節(jié)信息題的解題思路和閱讀技巧。 獲取細(xì)節(jié)信息題得考查形式分為兩種：直接獲取信息和歸納綜合或篩選信息 Step 2.學(xué)生瀏覽學(xué)案一Q：你能看出這是什么文章？在哪里?？梢钥吹?。（廣播、電視節(jié)目介紹，通過(guò)radioWhats on？和programs等詞匯）Step 2.應(yīng)對(duì)這種文章體裁，我們的閱讀策略是：1）、預(yù)測(cè)題材以及大意。2）、直接閱讀題目要求，抓住關(guān)鍵信息。 3）、根據(jù)題目要求，到文中尋找相關(guān)的信息。4）、審題，核對(duì)答案。 T：做這類題要先閱讀題干，根據(jù)題干內(nèi)容到文中找

4、關(guān)鍵詞，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中的位置找到匹配的選項(xiàng)即能找到答案。屬最易題。這類題多出現(xiàn)在A 篇。Step3.學(xué)生在教師的引導(dǎo)下閱讀48題干。Step4.學(xué)生在教師的引導(dǎo)下根據(jù)題干內(nèi)容到文中找關(guān)鍵詞并劃線標(biāo)注，兩人一小組在規(guī)定時(shí)間里討論標(biāo)注內(nèi)容。Step 5.學(xué)生在教師的引導(dǎo)下根據(jù)關(guān)鍵詞在文中的位置找到匹配的選項(xiàng)，找到答案，兩人一小組在規(guī)定時(shí)間里討論匹配的選項(xiàng)和答案。Step 6.請(qǐng)大家用1分鐘時(shí)間獨(dú)立完成49題。Step7.學(xué)生小組在規(guī)定時(shí)間里（1分鐘）討論。Step 8.學(xué)生用手指示意答案，并請(qǐng)學(xué)生代表說(shuō)說(shuō)答題依據(jù)。Step 9.學(xué)生通過(guò)對(duì)所完成練習(xí)的分析，歸納直接獲取信息類閱讀題的解題思路和技

5、巧。 1 閱讀題干，圈劃關(guān)鍵詞匯、短語(yǔ)、句子到文中找關(guān)鍵詞。 2 根據(jù)關(guān)鍵詞在文中的位置 找到匹配的選項(xiàng)即能找到答案。（二）歸納綜合或篩選信息類閱讀題的解題思路和技巧（學(xué)案二2013北京中考）Step 1 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里（4分鐘）閱讀材料一并完成后面的問(wèn)題。 T：剛才我們歸納了直接獲取信息的解題思路和技巧，請(qǐng)大家閱讀第二篇閱讀材料。我們還能直接根據(jù)題干內(nèi)容到文中找關(guān)鍵詞，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中的位置找到匹配的選項(xiàng)即能找到答案嗎？請(qǐng)大家用4分鐘時(shí)間完成47題，看看這篇文章和第一篇文章做題方法有何異同。Step 2. 學(xué)生用手指示意答案，并在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行試題分析。Step 3學(xué)生在教師的引導(dǎo)下

6、閱讀提干，從題干中的“Howmany popular articles”來(lái)看，其中popular articles是關(guān)鍵詞，還有關(guān)鍵詞in the magazine, 問(wèn)的是雜志中談到了幾篇受歡迎的文章。Step 4學(xué)生在教師的引導(dǎo)下根據(jù)題干內(nèi)容到文中找關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞在文章的題目位置，但是Howmany這就需要學(xué)生們?cè)谖恼轮袛?shù)一下了，而且，文章以表格形式出現(xiàn)，這頁(yè)給學(xué)生迅速找到正確答案減少了難度。兩人一小組在規(guī)定時(shí)間里討論并標(biāo)注內(nèi)容。選擇不同選項(xiàng)的學(xué)生反饋?zhàn)约簞澋降男畔?。Step 5學(xué)生在教師的引導(dǎo)下綜合以上這三處信息，判斷該題應(yīng)選。Step 6學(xué)生通過(guò)對(duì)所完成練習(xí)的分析，歸納綜合或篩選信息類閱讀題的解題思路和技巧。 1. 閱讀題干，圈劃關(guān)鍵詞匯、短語(yǔ)、句子到文中找關(guān)鍵詞（幾處） 2. 歸納整理關(guān)鍵詞歸納、篩選信息，找到匹配的選項(xiàng)即能找到答案。 Step 7學(xué)生獨(dú)立完成48、49題。 四 過(guò)關(guān)測(cè)試Step 1 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間（5分鐘）完成實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)案三2010中考。 Step 2學(xué)生分析答題依據(jù)。五 解題思路和技巧。 1.關(guān)注文章體裁。2.到文章中尋找與題干相關(guān)的信息。3.將相關(guān)信息圈出，得出答案。4.注意把握好同義詞、近義詞、不同句式表達(dá)的相同意思。