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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版五年級上冊語文第一單元測試卷姓名: 班級: 分?jǐn)?shù): 第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(30分)一、看拼音,寫漢字。 (6分) w yán chn zú bàn l yú lè bèi sòn bin xi(屋檐 )( 充足 )( 伴侶 &
2、#160; )( 娛樂 )( 背誦 ) ( 編寫 )二、辨別形近字,并組詞(4分)婪( 貪婪 ) 嘗(嘗到 ) 憂( 擔(dān)憂 ) 嘔(嘔吐 )焚( 焚燒 ) 償( 賠
3、償 ) 擾( 打擾 ) 區(qū)(區(qū)域 )三、找出錯(cuò)別字畫上“ ”,改正后寫在括號里。(4分)1、我會(huì)豪不猶預(yù)地回答:“我會(huì)選擇一本書?!保?#160;毫 )( 豫 )2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。 ( 珍 )( 遵
4、60; )四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)(傾 )盆大( 雨) 如(醉 )如(癡 ) ( 與)( 與眾 )不同牽( 腸 )掛( 肚 ) (念 )(念 )不忘 (囫 )( 圇 )吞棗五、選詞填空。(4分)鼓勵(lì) 激勵(lì)
5、160; 繼續(xù) 陸續(xù)1、爸爸(鼓勵(lì) )我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)(激勵(lì) )著我們前進(jìn)。3、同學(xué)們(陸續(xù) )來到操場上,等待文藝晚會(huì)的開始。4、站累了,我就換條腿( 繼續(xù) )讀書。六、判斷對錯(cuò)。對的打“”錯(cuò)的打“”(2分)1、“走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客?!边@是比喻
6、句。 ( )2、季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通。 ( )七、先把下面的句子補(bǔ)充完整,然后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。(4分)1、一日無書, 百事荒蕪 。2、讀書破萬卷,下筆如有神 。3、黑發(fā)不知勤學(xué)
7、早, 白首方悔讀書遲 。4、 書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚 。 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(30分)一、閱讀竊讀記選段,回答問題。(12分) 我喜歡到顧客多的書店,因?yàn)槟菢?/p>
8、不會(huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。 最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了?!逼鋵?shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!” 我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”1、在文中找出下列詞的近義詞。(2分)躲藏( 隱藏 )光
9、臨( 光顧 )勉勵(lì)( 鼓勵(lì) )充分( 充足 )2、這片段主要寫了 我是如何竊讀的。 (2分)3、用“”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。從這句話我體會(huì)到。(3分) 作者在下雨天竊讀的時(shí)候,感到非常高興,因?yàn)樗陀谐渥愕睦碛纱粝氯ァ?、聯(lián)系課文和生活實(shí)際,寫寫你對“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話的理解。(3分) “讀書長大”是指身體的物質(zhì)需求,“讀書長大”是指精神的成長,心靈的成長。糧食哺育身體,書籍哺育靈魂。一個(gè)知識與
10、智慧不斷成長的人,才是真正健康的人。5、讀文后,你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語或名言吧。(2分)成語:廢寢忘食讀書名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。二、閱讀短文,回答下面問題。(18分) 勤奮寫作 的巴爾扎克 法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。 一次,他寫一部小說已經(jīng)( )寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累(li lèi)得實(shí)在( )不住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對他說:“我睡一會(huì)兒,請你過一小時(shí)后叫醒我。記住
11、啊,就1小時(shí)?!迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。 一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(jj)時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(jué jiào)吧?!庇谑牵@位朋友沒有( )把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)( )了多少時(shí)間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。
12、 被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bi bèi)影,無奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時(shí)如命?。 ?、請把短文的題目補(bǔ)充完整。(2分)2、從括號內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫“”。(2分)3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)勤奮(勤勞 ) 拜訪( 訪問 )4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號里。(4分)(1)繼續(xù) 支持 耐心 延誤(2)持續(xù) 支持 忍心 耽誤(3)持續(xù) 堅(jiān)持 信心 耽誤(4)繼續(xù) 堅(jiān)持 忍心 延誤5、你覺得巴爾扎克是一個(gè)怎樣的人?(2分)惜時(shí)如命,一絲時(shí)間也不耽誤。6、短文主要寫了一件什么事?(3分)巴爾扎克一生都勤奮寫作,一絲時(shí)間也不耽誤。7、請把文中的中心句抄下來,并結(jié)合自己的實(shí)際寫出你的感受。(3分)中心句: 法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。我的感受
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