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文檔簡介
1、說教材說教材1、會認(rèn) 14 個生字,會寫 8 個字。2、正確、流利、有 感情地朗讀課文,體會課文中對黃山奇石的贊嘆。背誦自己喜歡的部分。3、喜愛黃山,向往去黃山看奇石的情感。 說教法說教法1、圖文結(jié)合法:通過觀看插圖,欣賞黃山奇石,體會課文中對 黃山奇石的贊嘆,感悟課文中所蘊含的人文精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國 大好河山的感情。 2、自主探究法:通過讀課文、課件演示等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生 的觀察能力和想象能力,激發(fā)學(xué)生的好奇心與求知欲,引導(dǎo)學(xué)生自主 探究學(xué)習(xí),感受課文的語言美,積累豐富的詞匯。說學(xué)法說學(xué)法 1、朗讀感悟法。開展多種形式的讀,如初讀、精讀、賞讀、個別讀等, 讓學(xué)生在讀中入情入境, 在讀中
2、整體感知, 在讀中培養(yǎng)語感, 在讀中受到情感的熏陶,使教師、學(xué)生、文本三者的情感產(chǎn)生共鳴。 2、情境體驗法。根據(jù)低年級學(xué)生注意力集中時間短,抽象思維 弱,形象思維占優(yōu)勢的特點,運用形象、直觀的教學(xué)手段,突破本課 的重點和難點。說教學(xué)流程說教學(xué)流程第一板塊:創(chuàng)設(shè)情境,第一板塊:創(chuàng)設(shè)情境,認(rèn)識奇石美。認(rèn)識奇石美。北京北京第二板塊:檢查字詞,第二板塊:檢查字詞,感知奇石美。感知奇石美。 我會認(rèn)風(fēng)景區(qū)風(fēng)景區(qū) 尤其尤其 仙桃石仙桃石 石盤石盤 山峰山峰 胳膊胳膊 巨石巨石 每當(dāng)每當(dāng) 脖子脖子 著名著名 形狀形狀 初讀感知,想一想課文當(dāng)中描寫了哪些怪石?請用橫線畫下來。仙人指路金雞叫天都第三板塊:品位詞語
3、,第三板塊:品位詞語,感悟奇石美。感悟奇石美。仙人指路望望 站站 指指一邊看圖一邊讀課文,想想黃山石可以用哪些詞語概括?怪、有趣、奇形怪狀體會黃山石的“奇”選出自己喜歡的奇石,朗讀相應(yīng)的段落,想想奇在哪里?仙桃石是一塊形狀像桃子一樣的巨石。它似乎是從天上仙人那兒飛下來的。也許它飛的太急,落地太快,所以只有底部小塊挨著下面的石盤子。盡管這樣,多少年來,他還是牢牢地站在那里。仙人指路金雞叫天都第四板塊:延伸課堂,第四板塊:延伸課堂,加深奇石美。加深奇石美。讀最后一個自然段,仿照課文,為其他黃山石添加文字描述,也可以想象黃山的其他石頭,給她取名。天狗望月天狗望月仙女彈琴仙女彈琴第五版塊:擴展了解黃第
4、五版塊:擴展了解黃山。山。奇石奇石溫泉溫泉云海云海怪松怪松 被譽為被譽為“天下第一奇山天下第一奇山”的黃山,以的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉奇松、怪石、云海、溫泉“四絕四絕”聞名于聞名于世,而人們對黃山奇松,更是情有獨鐘。世,而人們對黃山奇松,更是情有獨鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。秀的身影。 黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客成為客成為“黃山絕勝處黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前的玉屏樓了。樓前懸崖上有懸崖上有“迎客迎客”“”“陪客陪客”“”“送客送客”三大三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然名松。迎客
5、松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓,如同一個整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓,如同一個綠色的巨人站在那兒,在陪同游人觀賞美麗的黃山綠色的巨人站在那兒,在陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把它比作風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景天然盆景”。它向山下伸出長長的。它向山下伸出長長的“手臂手臂”,好像在,好像在跟游客依依不舍地告別。跟游客依依不舍地告別。 黃山松千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎黃山松千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰,或俯,或臥;有的狀如黑虎,有的形似曲;或仰,或俯,或臥;有的狀如黑虎,有的形似孔雀孔雀它們裝點著黃山,使得黃山更加神奇,更它們裝點著黃山,使得黃山更加神奇,更加秀美。加秀美。黃山有哪三大名松?黃山有哪三大名松?找出短文當(dāng)中的比喻句和擬人句。找出短文當(dāng)中的比
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