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文檔簡介
1、按比例分配按比例分配學習目標學習目標1.1.使學生掌握理解比的使學生掌握理解比的基本性質,能應用比的基本性質,能應用比的性質化簡。性質化簡。2.2.培養(yǎng)學生抽象概括能培養(yǎng)學生抽象概括能力。力。3.3.滲透轉化的數學思想。滲透轉化的數學思想。女生與男生的人數比是女生與男生的人數比是5:75:7。從這句話中,你得到了哪些信息?從這句話中,你得到了哪些信息?女生與男生的人數比是女生與男生的人數比是5:75:7。男生、女生各有多少人呢?男生、女生各有多少人呢?六(六(2 2)班一共有)班一共有4848人,人, (1 1)4848(5+7)(5+7)4 4(人)(人) 女生:女生:4 45 52020(
2、人)(人) 男生:男生:4 47 72828(人)(人)先求出一份的數量,先求出一份的數量,再算幾份的數量。再算幾份的數量。 先求出男生、女生各先求出男生、女生各占總人數的幾分之幾。占總人數的幾分之幾。 (2 2) 女生:女生:4848 2020(人)(人) 男生:男生:4848 2828(人)(人)5577571. 1. 什么是稀釋液?什么是濃縮液?什么是稀釋液?什么是濃縮液?2. 12. 12 2的稀釋液怎么的稀釋液怎么配制呢配制呢? ?例例2 2: 這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上標明的比表示濃縮液和水的體積之比。子上標明的比表示濃縮液和水的體積之比。
3、按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。1. 500mL1. 500mL是配好的稀釋液的體積,是配好的稀釋液的體積,1 14 4表示表示什么?什么? 2. 2. 要解決的問題是什么?要解決的問題是什么? 500500毫升稀釋液毫升稀釋液濃縮液濃縮液1 1份份水:水:4 4份份根據信息畫出線段圖;說一說線段圖所根據信息畫出線段圖;說一說線段圖所表示的意思。表示的意思。方法一:方法一: 總份數:總份數:4 41 15 5 每份是:每份是:5005005 5100100(mLmL) 濃縮液有:濃縮液有:1001001 1100100(mLmL) 水有:水有:1
4、001004 4400400(mLmL)方法二:方法二: 總份數:總份數:4 41 15 5 濃縮液有:濃縮液有:500500 100100(mLmL) 水有:水有:100100 400400(mLmL)5 51 15 54 4如何檢驗解答是否正確呢?如何檢驗解答是否正確呢?需要檢驗:需要檢驗:(1 1)濃縮液濃縮液水水500mL500mL(2 2)濃縮液濃縮液水水1 14 4方法一:方法一: 總份數:總份數:4 41 15 5 每份是:每份是:5005005 5100100(mLmL) 濃縮液有:濃縮液有:1001001 1100100(mLmL) 水有:水有:1001004 4400400
5、(mLmL)方法二:方法二: 總份數:總份數:4 41 15 5 濃縮液有:濃縮液有:500500 100100(mLmL) 水有:水有:100100 400400(mLmL)5 51 15 54 4兩種方法有什么相同和不同之處?兩種方法有什么相同和不同之處?練習十二練習十二1. 1. 某婦產科醫(yī)院上月新生嬰兒某婦產科醫(yī)院上月新生嬰兒303303名,男女嬰兒名,男女嬰兒人數之比是人數之比是51515050。上月新生男女嬰兒各有多少。上月新生男女嬰兒各有多少人?人?答:上月新生男嬰兒有答:上月新生男嬰兒有153153人,女嬰兒有人,女嬰兒有150150人。人。方法一:方法一:5151505010
6、11013033031011013 3(人)(人)3 35151153153(人)(人)3 35050150150(人)(人)方法二:方法二:51515050101101303303 153153(人)(人)303303 150150(人)(人)10110151511011015050方法一:方法一:9 91 1101020020010102020(mLmL)20201 12020(mLmL)20209 9180180(mLmL)方法二:方法二:200200 2020(mLmL)200200 180180(mLmL)9 91 11 19 91 19 94. 4. 學校把栽學校把栽7070棵樹的
7、任務,按照六年級三個棵樹的任務,按照六年級三個班的人數分配給各班。一班班的人數分配給各班。一班4646人,二班人,二班4444人,人,三班三班5050人。三個班各應栽樹多少棵?人。三個班各應栽樹多少棵?方法一:方法一:464644445050 2323222225252323222225257070707070701 1(棵)(棵)一班:一班:1 123232323(棵)(棵)二班:二班:1 122222222(棵)(棵)三班:三班:1 125252525(棵)(棵)方法二:方法二:464644445050 232322222525一班:一班:7070 2323(棵)(棵)二班:二班:7070 2222(棵)(棵)三班:三班:7070 2525(棵)(棵)232322222525232323232222252522222323222225252525方法三:方法三:一班:一班:7070 2323(棵)(棵)二班:二班:7070 2222(棵)(棵)三班:三班:7070 2525(棵)(棵)464644445050464646464444505044444646444450505050方法四:方法四:464644445050140140
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