五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.2 圓的認(rèn)識(shí)(2)∣蘇教版(202X秋) (共15張PPT)_第1頁
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1、第六單元 圓6.2 圓的認(rèn)識(shí)(2)12021/4/20課題引入有輪子的交通有輪子的交通工具。工具。飛機(jī)飛機(jī)火車火車大卡車大卡車自行車自行車小汽車小汽車22021/4/20課題引入這些輪子是這些輪子是怎樣固定的怎樣固定的呢?呢?32021/4/20 這是利用這是利用圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等的特性,車軸放的特性,車軸放在在圓心的位置,車輪滾動(dòng)時(shí)車的位置,車輪滾動(dòng)時(shí)車軸保持平穩(wěn)狀態(tài),使行進(jìn)的車軸保持平穩(wěn)狀態(tài),使行進(jìn)的車輛也保持平穩(wěn)狀態(tài)。輛也保持平穩(wěn)狀態(tài)。課題引入42021/4/20教學(xué)新知 直徑(或半徑)決定圓的大??;圓心決定圓的位置。 在同一圓內(nèi)所有的線段中,直徑最長(zhǎng)。52021/4/20知

2、識(shí)要點(diǎn)2.通過練習(xí),提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。1.通過練習(xí)在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中進(jìn)一步感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征。62021/4/20知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)1:直徑(或半徑)決定圓的大??;圓心決定圓的位置。【例】判斷:圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。( )【講解】正確。【方法小結(jié)】圓的大小與圓的直徑(或半徑)有關(guān);而圓的位置與圓心有關(guān)?!拘【毩?xí)】比一比下列圓的大小。(1)半徑10 厘米的圓和直徑 1分米的圓。(2)直徑 9厘米的圓和半徑5厘米的圓。72021/4/20知識(shí)梳理【參考答案】(1)半徑10厘米的圓大于直徑1分米的圓;(2)直徑 9厘米的圓小于

3、半徑5厘米的圓。知識(shí)點(diǎn)2:在同一圓里,所有的線段中直徑最長(zhǎng)。 【例】木匠師傅在挑選木頭時(shí),常常用尺子在木頭的一頭測(cè)量幾下, 就知道了這根木頭的直徑大小,想一想為什么?【講解】在一個(gè)圓里畫的所有線段中,直徑最長(zhǎng),生活中木匠師傅常用它來測(cè)量木頭直徑的大小。【方法小結(jié)】在同一圓里,所畫的所有的線段中直徑最長(zhǎng),我們可以用這種方法來測(cè)量一個(gè)圓的直徑大小。82021/4/20知識(shí)梳理【小練習(xí)】找一個(gè)圓形物體,想辦法測(cè)出它的直徑?!緟⒖即鸢浮勘热缱闱蛑睆酱蠹s為8cm13cm。 92021/4/20課堂練習(xí)1.思考:圓的大小與什么有關(guān)?圓的位置呢?2.圓是平面上的一種()圖形,它有( )條對(duì)稱軸;將一張圓形紙

4、片至少對(duì)折( )次可以得到這個(gè)圓的圓心。3.畫一個(gè)直徑4厘米的圓,那么圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該是()厘米。4.( )決定圓的大??;( )決定圓的位置。5.在長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓,圓的半徑()厘米?!緟⒖即鸢浮堪霃交蛑睆?圓心。曲線無數(shù)兩次2直徑或半徑圓心3102021/4/20課堂練習(xí)6.比一比下列圓的大小。(1)半徑2 厘米的圓和直徑 2厘米的圓。(2)直徑8厘米的圓和半徑0.4分米的圓。(3)半徑0.6 分米的圓和直徑 10厘米的圓?!緟⒖即鸢浮?(1)半徑2 厘米的圓大于直徑2厘米的圓;(2)直徑8厘米的圓等于半徑0.4分米的圓;(3)半徑0.6分米的圓大于直徑10厘米

5、的圓。7.填一填。112021/4/20課堂練習(xí)8.用圓規(guī)畫一個(gè)直徑3厘米的圓,并在圖中用字母標(biāo)出半徑、直徑和圓心。半 徑20厘米 3.5分米 直 徑 3米 5厘米40厘米 1.5米 7分米 2.5厘米 od=3cmr【參考答案】如圖所示:122021/4/20課后習(xí)題1.判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1).所有的半徑都相等。 ( )(2).直徑的長(zhǎng)度總是半徑的2倍。 ( )(3).圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。( )(4).在一個(gè)圓里畫的所有線段中,直徑最長(zhǎng)。( )(5).兩端在圓上的線段是直徑。 ( )(6).直徑5厘米的圓與半徑3厘米的圓大。 ( )132021/4/20課后習(xí)題

6、2. 在長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓。(7).要畫直徑2厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離就是2厘米。( )(8).圓有4條直徑。 ( )長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形和直徑為6cm的圓?!緟⒖即鸢浮咳鐖D所示:142021/4/20課后習(xí)題3. 在長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的半圓?!緟⒖即鸢浮孔⒁庖龑?dǎo)學(xué)生所畫的是半圓,先確定半徑是4厘米,再操作,如圖所示:長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形和直徑為8cm的半圓。152021/4/209、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。22.2.2822.2.28Monday, February 28, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2

7、2:39:2422:39:2422:392/28/2022 10:39:24 PM11、人總是珍惜為得到。22.2.2822:39:2422:39Feb-2228-Feb-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。22:39:2422:39:2422:39Monday, February 28, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。22.2.2822.2.2822:39:2422:39:24February 28, 202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年2月28日星期一下午10時(shí)39分24秒22:39:2422.2.2815、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月下午10時(shí)39分22.2.2822:39February 28, 202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022年2月2

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