四年級家長學校——如何培養(yǎng)孩子在家的學習習慣

1、成功教育從習慣養(yǎng)成開始成功教育從習慣養(yǎng)成開始 四年級家長學校四年級家長學校 韓韓 瑩瑩什么是學習習慣？什么是學習習慣？n學習習慣是指孩子在一定的學習環(huán)境下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定的時候，孩子會自動的學習。怎樣引導孩子習慣的養(yǎng)成呢？n好習慣的養(yǎng)成用加法n壞習慣的克服用減法家庭教育的方法n培養(yǎng)孩子的學習興趣n有效的注意力訓練n養(yǎng)成看書的習慣n養(yǎng)成自主學習習慣培養(yǎng)孩子的學習興趣n增強學習的快感，培養(yǎng)直接興趣增強學習的快感，培養(yǎng)直接興趣 注意批評的方式： 少批評，多表揚培養(yǎng)孩子的學習興趣n明確學習的目的，明確學習的目的， 培養(yǎng)間接興趣培養(yǎng)間接興趣培養(yǎng)孩子的學習興趣n利用孩子的好

2、奇心利用孩子的好奇心 培養(yǎng)學習興趣培養(yǎng)學習興趣培養(yǎng)孩子的學習興趣n創(chuàng)立于有利于學習興趣培養(yǎng)創(chuàng)立于有利于學習興趣培養(yǎng)的外部環(huán)境的外部環(huán)境有效的注意力訓練n復述性訓練n拼圖訓練n抗干擾訓練養(yǎng)成看書的習慣n陪讀陪讀n朗讀朗讀n提問提問n親子共度親子共度養(yǎng)成自主學習習慣n多安排時間讓孩子自己支配多安排時間讓孩子自己支配n不要有太多不要有太多“不準不準”n孩子有困難不要直接幫助他孩子有困難不要直接幫助他n不要天天陪著孩子寫作業(yè)不要天天陪著孩子寫作業(yè)n養(yǎng)成孩子自己檢查作業(yè)的習慣養(yǎng)成孩子自己檢查作業(yè)的習慣學習行為的內容及培養(yǎng)要求n愛書愛書：學會包書皮，在適合的地學會包書皮，在適合的地方寫名字，不磨損、折皺書

3、角，方寫名字，不磨損、折皺書角，不在書皮、書中亂涂亂畫，常常不在書皮、書中亂涂亂畫，常常到書店給孩子買新書。到書店給孩子買新書。寫字n握筆姿勢：筆尖離之間一寸距離握筆姿勢：筆尖離之間一寸距離n坐的姿勢：身體離桌子一拳坐的姿勢：身體離桌子一拳 眼睛離書本一寸眼睛離書本一寸n書寫要求：書寫整齊，力求美觀書寫要求：書寫整齊，力求美觀作業(yè)n獨立思考，書寫工整、規(guī)范，獨立思考，書寫工整、規(guī)范，按時完成。按時完成。學習環(huán)境n學習環(huán)境一定要安靜，衛(wèi)生，不學習環(huán)境一定要安靜，衛(wèi)生，不要有雜亂的東西堆放導致孩子注要有雜亂的東西堆放導致孩子注意力分散意力分散。教育孩子從“三不四要”開始n三不：不要總是和別人的孩子作比較三不：不要總是和別人的孩子作比較 不要把孩子的成績掛在嘴邊不要把孩子的成績掛在嘴邊 不要當著孩子的面互相指責不要當著孩子的面互相指責四要：四要： 要承認孩子的優(yōu)點要承認孩子的優(yōu)點 要學會與孩子溝通要學會與孩子溝通 要尋求和孩子共同的愛好要尋求和孩子共同的愛好 要與尊重孩子要與尊重孩子 批評孩子掌握的技巧n低聲低聲n沉默沉默n暗示暗示n換立場換立場n適時適度適時適度如何做到有效地表揚不要吝嗇你的表揚不要吝嗇你的表揚表揚要及時表揚要及時表揚要具體表揚要具體表揚不僅要看結果，還要看過程表揚不僅要看結果，還要看過程n習慣決定孩子的命運，一旦