制作有動(dòng)畫效果的幻燈片教學(xué)設(shè)計(jì)

1、制作有動(dòng)畫效果的幻燈片教學(xué)設(shè)計(jì)平潭城東小學(xué)柯麗美2018.10.24制作有動(dòng)畫效果的幻燈片教學(xué)設(shè)計(jì)平潭城東小學(xué)柯麗美一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：(1) 掌握幻燈片“自定義動(dòng)畫”的設(shè)置方法，學(xué)會(huì)更改動(dòng)畫效果及對(duì)象動(dòng)畫播放次序。(2) 掌握“幻燈片切換”的設(shè)置方法。2、過程與方法：(1)通過對(duì)幻燈片“自定義動(dòng)畫”和幻燈片切換的設(shè)置，比較各種動(dòng)態(tài)顯示效果，能按實(shí)際情境選擇和修改動(dòng)畫效果。(2)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，精心設(shè)計(jì)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手操作能力及創(chuàng)新思維能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：(1) 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)做學(xué)習(xí)小主人的自信心。(2) 培養(yǎng)學(xué)

2、生小組合作，互幫互助的學(xué)習(xí)態(tài)度。(3) 能根據(jù)實(shí)際的任務(wù)要求，設(shè)置合適的自定義動(dòng)畫效果和切換方式，實(shí)現(xiàn)演示文稿的動(dòng)畫顯示。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：(1)教學(xué)重點(diǎn)：自定義動(dòng)畫和幻燈片的切換。(2)教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)根據(jù)需要，合理地設(shè)置自定義動(dòng)畫效果。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)廣播系統(tǒng)、powepoint2003、信息技術(shù)教本、本課所示范例相關(guān)演示文稿及文字資料等。四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)并導(dǎo)入（5分鐘）播放演示自定義動(dòng)畫的幻燈片，讓學(xué)生感受幻燈片的動(dòng)畫效果（并說一說觀后感）。引出課題制作有動(dòng)畫效果的幻燈片。（板書）（二）新授1、自定義動(dòng)畫（板書，講解操作5分鐘）(1)課件截圖演示并講解進(jìn)入

3、“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格。打開“春節(jié)民俗”演示文稿幻燈片單擊“幻燈片放映（D）”菜單中的“自定義動(dòng)畫（M）”命令，打開“自定義動(dòng)畫”窗格。 (2)講解自定義動(dòng)畫效果的種類進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)，退出，動(dòng)作路徑動(dòng)畫。(3)布置操作任務(wù)參照課本P20-21的操作步驟，在“歡喜中國(guó)年”演示文稿中的 “春節(jié)民俗”幻燈片設(shè)置喜歡的自定義動(dòng)畫效果。使文字圖片依次呈現(xiàn)。師巡視指導(dǎo)（4）學(xué)生思考：如何調(diào)整自定義動(dòng)畫的順序如何更改和刪除自定義動(dòng)畫效果調(diào)整自定義動(dòng)畫的順序可以直接拖動(dòng)“自定義動(dòng)畫”窗格中相應(yīng)的對(duì)象效果，也可以單擊自定義動(dòng)畫窗格下方的“重新排序”的向上或者向下箭頭進(jìn)行調(diào)整。自定義動(dòng)畫的更改和刪除選定對(duì)象的動(dòng)畫效果

4、，單擊“更改”按鈕重新設(shè)置；選定動(dòng)畫效果，單擊“刪除”按鈕2、制作簡(jiǎn)單的連續(xù)動(dòng)畫效果（板書，講解演示操作5分鐘）（1）播放有“點(diǎn)爆竹煙花”動(dòng)畫效果的幻燈片，請(qǐng)學(xué)生觀察，并嘗試說說如何實(shí)現(xiàn)這種效果。（2）演示并講解如何制作爆竹爆炸的簡(jiǎn)單連續(xù)動(dòng)畫。選定對(duì)象，設(shè)置對(duì)象出現(xiàn)的效果。再次選定對(duì)象，設(shè)置對(duì)象退出的效果。按順序設(shè)置各動(dòng)畫對(duì)象的開始（放映狀態(tài)）為“之后”。（3）請(qǐng)學(xué)生根據(jù)操作要領(lǐng)完成P21-23頁(yè)的活動(dòng)二。師小結(jié)： 給對(duì)象設(shè)置自定義動(dòng)畫應(yīng)以突出文本的意境和演示文稿的主題為目的確定合適的動(dòng)畫效果。設(shè)置連續(xù)動(dòng)畫的難度在于如何合理構(gòu)思出一個(gè)連續(xù)的動(dòng)畫，并能分解成若干個(gè)動(dòng)作，通過“自定義動(dòng)畫”功能加以

5、實(shí)現(xiàn)。設(shè)置好之后可以通過“自定義動(dòng)畫”對(duì)話框中“播放”按鈕進(jìn)行預(yù)演。3、設(shè)置幻燈片的不同切換方式（5分鐘）師：背景圖片，不能選中的，動(dòng)畫效果應(yīng)該怎樣設(shè)置呢？背景的動(dòng)畫設(shè)置需要通過 “幻燈片的切換”來(lái)改變。（1）選定幻燈片。（2）單擊菜單欄中的“幻燈片放映” “幻燈片切換”命令，在窗體右端將顯示“幻燈片切換”任務(wù)窗格。（3）設(shè)置幻燈片切換選項(xiàng)。（4）放映幻燈片，如果對(duì)放映效果不滿意，繼續(xù)調(diào)整幻燈片的切換效果。4、學(xué)生根據(jù)講解，自行設(shè)置示例課件“歡喜中國(guó)年”的切換方式。思考小結(jié)幻燈片的切換方式與自定義動(dòng)畫的不同。（三）分層任務(wù)（10分鐘）基礎(chǔ)任務(wù)：完善自己的幻燈片作品（包括：文字、動(dòng)畫、切換效果等）提高任務(wù)：自定一個(gè)主題做簡(jiǎn)單動(dòng)畫（如：球的運(yùn)動(dòng)、升國(guó)旗、落葉飄，兔子吃草等）（創(chuàng)作時(shí)間十分鐘）5、保存制作好的演示文稿文件提示：別忘了保存好自己的勞動(dòng)成果哦！6、展評(píng)個(gè)別學(xué)生的作品（5分鐘）（四）總結(jié)師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，談一談學(xué)會(huì)了什么？提問（5分鐘）師生齊誦動(dòng)畫制作順口溜：自定義，先選定文