第12課神奇的魔術(shù)棒

1、第12課 神奇的魔術(shù)棒教學(xué)目標(biāo)：1掌握“金山畫王”軟件的進(jìn)入和退出。2認(rèn)識(shí)并熟練地使用各種各樣的畫筆。3熟練掌握魔術(shù)棒的使用方法。教學(xué)重點(diǎn)：用魔術(shù)棒等工具畫一幅自己喜歡的畫。教學(xué)難點(diǎn)：工具箱、調(diào)色盤的使用。課前準(zhǔn)備：23幅畫好的金山畫王圖片教材分析：金山畫王是一款為少年兒童準(zhǔn)備的多媒體繪畫工具。是一款不可多得的普及繪畫軟件！讓你輕松成為繪畫高手！絢麗多姿的色彩、眼花繚亂的拼圖、奇形怪狀的畫筆、大大小小的幾何板、像魔術(shù)師一般的圖像處理，還有上百種現(xiàn)成的花鳥昆蟲、動(dòng)物植物、卡通人物、日月星辰、汽車飛機(jī)等數(shù)不清的造型素材。請(qǐng)別擔(dān)心我們的孩子不會(huì)使用，界面所有的按鈕都是自動(dòng)語音提示，即使不識(shí)字的孩子也

2、能輕松上手，可以將作品保存、打印。金山畫王會(huì)把你的電腦變成頂級(jí)的創(chuàng)作畫室。這里唯一的限制就是你的想象力。本課從內(nèi)容上看可以分為三部分。第一部分主要簡(jiǎn)單介紹金山畫王的界面，漂亮的畫面，讓學(xué)生一下子就對(duì)它有了很大的興趣。第二部分各種畫筆的使用，令人驚眩的三維仿真外觀，還有與真筆真紙一樣的效果，毛筆，水彩筆，素描筆，麥克筆，噴槍讓你畫到瘋狂！第三部分魔術(shù)棒的使用，出現(xiàn)在學(xué)生面前的各種奇跡，讓學(xué)生以為自己也擁有了一支和馬良一樣的神筆，大大激發(fā)了學(xué)生的興趣。教學(xué)建議：（一）興趣引入：可以利用演示幾幅“金山畫王”的范例，來激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣。（二）學(xué)習(xí)“畫王”1. 出示軟件的名稱，讓學(xué)生找一找如何打

3、開“金山畫王”。打開畫王后，讓學(xué)生根據(jù)語音指示初步嘗試。2. 教師可出示一系列常見的問題如“關(guān)閉”、“工具箱”、“顏色盒”等，讓已經(jīng)掌握的學(xué)生演示操作。再讓學(xué)生找一找“畫王”中還藏著哪些小秘密。3. 讓學(xué)生找一找他最喜歡的一支畫筆，說說它最合適畫什么。這一個(gè)環(huán)節(jié)相當(dāng)重要，是學(xué)生以后進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)。教師一定要讓學(xué)生多多探索，也可出示一些特效向?qū)W生介紹后讓學(xué)生模仿。4. 向?qū)W生介紹最神奇的畫筆“魔術(shù)棒”。讓學(xué)生試一試，變一變魔術(shù)。（三）學(xué)生作業(yè)根據(jù)剛才學(xué)生的回答，讓學(xué)生用各種畫筆或“魔術(shù)棒”畫一幅簡(jiǎn)單的畫。要求學(xué)生充分的利用各種畫筆的功能。（四）作品展示、評(píng)價(jià)利用網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行學(xué)生作品的展示和評(píng)價(jià)，在展示和評(píng)價(jià)中，要注意歸納各種特殊的畫筆的特點(diǎn)。（五）課后小結(jié) 在小結(jié)時(shí)要指出今天的學(xué)習(xí)是同學(xué)自己探索的成果。練習(xí)建議： 本課的練習(xí)較為難。因?yàn)檫@是第一次接觸金山畫王，因此學(xué)生很難一下子就掌握其它各種豐富的畫筆，而效果很不錯(cuò)的魔術(shù)棒又很難完成一幅完整的畫。因此在學(xué)生嘗試過程中會(huì)有很多學(xué)生用到貼紙功能，教師可作一些個(gè)別指導(dǎo)，但不要刻意要求學(xué)生只能用到畫筆功能。因此在課文的最后