人教版二年級(jí)上冊(cè)閱讀寫(xiě)作教案

1、 二年級(jí)上冊(cè)閱讀寫(xiě)作教案第一課時(shí)第一單元 我的自畫(huà)像一， 猜謎語(yǔ)1， 一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把傘，把家安在大樹(shù)上，上上下下跳的歡。（松鼠）2， 耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯。（兔子）3， 頭胖腳掌大，像個(gè)大傻瓜，四肢短又粗，愛(ài)穿黑大褂。（熊）4， 尖尖嘴巴，細(xì)細(xì)小腿，托條尾巴，疑神疑鬼。(狐貍)5， 鼻子像鉤子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象）二， 寫(xiě)話指導(dǎo)1， 找一位同學(xué)，認(rèn)真看看這位同學(xué)的樣子。2， 讓這位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的愛(ài)好。3， 寫(xiě)的時(shí)候注意順序，可以先寫(xiě)外貌，再寫(xiě)愛(ài)好。4， 要學(xué)會(huì)分段。三， 提綱開(kāi)頭：總寫(xiě)自己的基本信息。（姓名，年齡，年紀(jì)，身份）1， 直接介紹自己。2

2、，打招呼。3，自問(wèn)自答。中間：1，外貌：身高，胖瘦，頭發(fā)，臉，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。2， 愛(ài)好興趣：看電視，畫(huà)畫(huà)，唱歌，玩游戲。結(jié)尾：再次點(diǎn)明中心。1， 這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩。2， 我的自畫(huà)像畫(huà)完了，你喜歡我嗎？3， 你愿意和我做朋友嗎？四， 例文（課本例文）五， 好詞好句。第二課時(shí)第二單元 我的家人一， 導(dǎo)入找同學(xué)介紹自己的家人。1， 都包括誰(shuí)？（爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐。）2， 說(shuō)說(shuō)他們都是干什么的，年齡。3， 找出自己最喜歡的一個(gè)人，說(shuō)說(shuō)他的外貌，愛(ài)好。二， 提綱開(kāi)頭：介紹家人的基本信息。中間：1，介紹家人的外貌。2， 介紹家人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好。（舉事例）結(jié)尾：表達(dá)對(duì)家人

3、的感情。三， 例文（課本例文）四， 好詞好句。第三課時(shí)第三單元 描寫(xiě)秋天一， 導(dǎo)入讓同學(xué)們介紹自己喜歡的季節(jié)及原因。秋天到了，秋婆婆給我們帶來(lái)了什么呢？現(xiàn)在，讓我們把秋天畫(huà)下來(lái)吧。（給同學(xué)們看秋天的圖片）二， 寫(xiě)話指導(dǎo)1， 秋天哪里體現(xiàn)最明顯，給你的感受是什么？2， 在秋天不同的地點(diǎn)，你都看到了什么？是什么樣子的？3， 你聞到花香，聽(tīng)到秋雨的聲音，看到秋天的色彩了嗎？4， 你喜歡秋天嗎？三， 提綱題目：美麗的秋天，金色的秋天，喜悅的秋天。開(kāi)頭：用優(yōu)美的語(yǔ)言引出秋天的到來(lái)。中間：1，田野里：稻子，花生，玉米，大豆，高粱2，果園里：蘋(píng)果，柿子，梨，石榴，橙子3， 草地上：小草小花4， 樹(shù)林里：樹(shù)葉

4、，小動(dòng)物結(jié)尾：表達(dá)對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。四， 例文（課本例文）五， 好詞好句 排隊(duì)，找座位，坐好，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。 誰(shuí)參加比賽，怎樣比賽，取得成績(jī)，得到獎(jiǎng)品，心情如何，我們大家怎么樣。結(jié)尾：寫(xiě)出這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想。四閱讀知識(shí)點(diǎn)1比喻句復(fù)習(xí)每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出三個(gè)比喻句，并說(shuō)出把什么比喻為什么。2擬人句把事物人格話，不本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成人一樣。例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。小鳥(niǎo)不會(huì)唱歌，運(yùn)用比喻句，寫(xiě)出小鳥(niǎo)的可愛(ài)。讓同學(xué)們寫(xiě)擬人句。3詞語(yǔ)練習(xí)AABB 開(kāi)開(kāi)心心 紅紅火火 安安靜靜 平平安安 快快樂(lè)樂(lè) 高高興興 來(lái)來(lái)往往 ABB 紅火火 綠油油 黃澄澄 紅彤彤 白花花 黑乎乎第六課時(shí)第四單元 看圖作文一，

5、導(dǎo)入。準(zhǔn)備：AB卷上的圖片同學(xué)們，今天我們看一些圖片。每看一張圖片，讓學(xué)生簡(jiǎn)單介紹圖片上發(fā)生了什么樣的故事。二寫(xiě)作要求準(zhǔn)備：本課作文圖片。（作文書(shū)上）1仔細(xì)觀察這幾幅圖。2邊觀察邊想一想在什么地方發(fā)生了一件什么事。3講這個(gè)故事。三提綱開(kāi)頭：根據(jù)圖上的內(nèi)容，寫(xiě)出這件事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物。中間：根據(jù)圖片的意思，把事情記敘完整。 可以寫(xiě)人物想什么，說(shuō)什么。結(jié)尾：寫(xiě)出你對(duì)這個(gè)故事的感想。四例文AB卷第二單元B卷第七課時(shí) 動(dòng)物一導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)1駝背老公公，胡子毛烘烘。熱火鍋里去洗澡，青袍換成大紅袍。（大蝦）2好像一架小飛機(jī)，前后翅膀挨一起。睜大眼睛找小蟲(chóng)，吞到細(xì)細(xì)肚子里。（蜻蜓）3小黑妮兒會(huì)干活，自

6、個(gè)叼泥來(lái)作窩。唧唧唧，唱起歌，飛來(lái)飛去把蟲(chóng)捉。（燕子）4八只腳，臺(tái)面鼓，兩把剪刀鼓前舞。生來(lái)橫行又霸道，水里常把泡沫吐。（螃蟹）5一身毛，尾巴翹。不會(huì)走，只會(huì)跳。（麻雀）二寫(xiě)話要求1連續(xù)觀察動(dòng)物的動(dòng)作。2注意句子要通順，不要用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3寫(xiě)出動(dòng)物的動(dòng)作。三提綱開(kāi)頭:點(diǎn)出你要寫(xiě)的動(dòng)物。中間：介紹小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。結(jié)尾：寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。四例文第八次課時(shí)AB卷上的寫(xiě)話練習(xí)1你有什么興趣愛(ài)好？你有什么特長(zhǎng)？把你的本領(lǐng)展示出來(lái)。寫(xiě)話指導(dǎo)：先寫(xiě)出你的興趣愛(ài)好，再寫(xiě)出你的愛(ài)好怎么出眾。例;我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的很好看。2你的家鄉(xiāng)一定很美麗吧？向大家介紹一下你的家鄉(xiāng)。寫(xiě)話指導(dǎo)：開(kāi)篇告訴別人你的

7、家鄉(xiāng)在哪里？ 中間寫(xiě)你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景色，或者有哪些吸引人的特征地點(diǎn)。 結(jié)尾寫(xiě)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。例： 我的家鄉(xiāng)在那堡開(kāi)發(fā)區(qū)。這里有高高的樓房。房前屋后是四通八達(dá)的公路。公路兩旁是各種各樣的花草樹(shù)木。每到夏天，綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。3根據(jù)圖畫(huà)編故事AB卷24頁(yè)圖畫(huà)寫(xiě)話指導(dǎo)：看故事發(fā)生在什么地點(diǎn)，天氣怎么樣，都有誰(shuí)，發(fā)生了什么事情，他們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話。第九次課時(shí) 期中復(fù)習(xí)1多音字都（全都） 背（背包） 似（似的） 傳（傳遞） （首都） （后背） （相似） （傳記）相（相互） 還（還錢(qián)） 答（答應(yīng)） 轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)身） （照相） （還有） （回答） （旋轉(zhuǎn)）2

8、根據(jù)部首寫(xiě)漢字。“木”字旁：樹(shù)、林、枝、楓、楊、梅“月”字旁：臉、明、膽、腿、腳、腦、“草”字頭：草、花、藍(lán)、苗、蘋(píng)、苦“寶”字頭：寶、它、安、完、家、定3同音字（訪）問(wèn) 國(guó)（旗） (鋼）筆 形（狀） 橋（梁）（紡）線 象（棋） (剛)才 粗（壯） 高（粱）4反義詞進(jìn)退 買(mǎi)買(mǎi) 快慢 正反安全危險(xiǎn) 復(fù)雜簡(jiǎn)單5成語(yǔ)一本正經(jīng) 二話不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色六神無(wú)主 七嘴八舌 八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美6近義詞美麗漂亮 有名著名 中央中心 非常特別7課本內(nèi)容復(fù)習(xí)（略）8動(dòng)詞的用法9期中測(cè)試卷（自出）第十課時(shí) 寫(xiě)我的家一，導(dǎo)入。讓同學(xué)們介紹自己的家，并用一個(gè)詞語(yǔ)概括自己的家。給同學(xué)們畫(huà)出一個(gè)家

9、的圖片，讓同學(xué)們按照一定順序說(shuō)出這個(gè)家都包括什么？二，寫(xiě)話要求1， 仔細(xì)觀察圖片。2， 寫(xiě)出這是什么地方，圖上有什么，它們是什么樣子的？3， 按照什么順序?qū)懀?， 覺(jué)得自己的家怎么樣？三，寫(xiě)話指導(dǎo)1， 按順序看圖，可以按照從左到右的順序來(lái)觀察。2， 寫(xiě)出每個(gè)地方的特點(diǎn)。3， 你喜歡這個(gè)家嗎？四，提綱開(kāi)頭：介紹我的家的整體特點(diǎn)。安靜、干凈、溫暖中間：按照一定順序?qū)懗黾依锏牟季帧Ｗプ≈攸c(diǎn)，可以重點(diǎn)寫(xiě)自己的小臥室。結(jié)尾：寫(xiě)出對(duì)家的熱愛(ài)之情。五：例文賞析。閱讀練習(xí)第十一課時(shí) 做家務(wù)一導(dǎo)入同學(xué)們，你們幫家里做過(guò)那些事情？是怎么做的？能寫(xiě)出來(lái)嗎？讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)幫家里做過(guò)哪些事情。二寫(xiě)話要求1寫(xiě)清楚做什么家務(wù)。

10、比如：洗衣服、做飯、掃地。2把做家務(wù)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。3把勞動(dòng)中的感受寫(xiě)出來(lái)。三寫(xiě)話指導(dǎo)1想一想自己平時(shí)都做過(guò)哪些家務(wù)？選擇印象最深的一件。2當(dāng)時(shí)為什么想做家務(wù)，你是怎么做的，結(jié)果怎么樣，心情怎么樣。按先后順序把做家務(wù)的過(guò)程寫(xiě)清楚。3寫(xiě)出你從勞動(dòng)中得到的體會(huì)。四提綱開(kāi)頭：什么時(shí)候，什么情況下決定做家務(wù)。中間：自己做了什么活，把做家務(wù)的過(guò)程寫(xiě)清楚。結(jié)尾：寫(xiě)出這次家務(wù)自己的收獲或者心情。五：例文第十二課時(shí)植物一導(dǎo)入讓同學(xué)們介紹一下自己熟悉的植物。說(shuō)說(shuō)他們什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候結(jié)果花是什么顏色的，果實(shí)的形狀和顏色。二寫(xiě)話要求1交代要寫(xiě)的植物生長(zhǎng)在哪里。2看看它的葉子。花、莖、果實(shí)的特點(diǎn)。3聞聞它的花是什

11、么味道，嘗一嘗它的果實(shí)是什么滋味。4最后寫(xiě)出對(duì)這種植物的感情。三寫(xiě)話指導(dǎo)1可以按照四季的順序?qū)懗鲞@種植物的特點(diǎn)。2也可以按照空間順序?qū)?，可以抓住某一個(gè)特點(diǎn)寫(xiě)。3學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)植物的感情。四例文第十三課時(shí)冬天一導(dǎo)入美麗的冬天來(lái)到了，在你們眼中冬天是什么樣子的？剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，你們是怎么過(guò)的？二提綱開(kāi)頭：交代冬天來(lái)了。1秋姑娘走了，冬婆婆來(lái)了、2冬天來(lái)了，冬天來(lái)了。3天氣漸漸冷了，原來(lái)是冬天來(lái)到我們的身邊。中間：寫(xiě)出冬天的變化，包括人、動(dòng)物、植物以及冬天的景色變化。人：穿上了厚厚的衣服，戴上了帽子。動(dòng)物：蛇、青蛙去睡覺(jué)了。植物：穿上了雪白的衣服。大地也鋪上了銀白的地毯。結(jié)尾：寫(xiě)出對(duì)冬天的喜愛(ài)之情。第十

12、四課時(shí)AB卷上的看圖寫(xiě)話1第52頁(yè)寫(xiě)話指導(dǎo)（1） 圖上都有誰(shuí)，在哪里，干什么，適當(dāng)運(yùn)用一些動(dòng)詞，使句子連貫。（2） 點(diǎn)明是什么季節(jié)，樹(shù)、房子、大地的變化。 適當(dāng)運(yùn)用比喻句，擬人句。（3） 用上句式“有的。有的。還有的。”2第56頁(yè)寫(xiě)話指導(dǎo)（1） 根據(jù)三幅圖畫(huà)編故事，一個(gè)圖片和另一個(gè)圖片之間要銜接得當(dāng)。（2） 對(duì)圖中的人物描寫(xiě)運(yùn)用對(duì)話的形式。表達(dá)圖片的主題。（3） 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。（4） 文中體現(xiàn)自己愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的感情。第十五課時(shí)水果一導(dǎo)入：在黑板上畫(huà)出幾種水果。讓同學(xué)們用一個(gè)詞語(yǔ)描述這個(gè)水果的特點(diǎn)，比如：紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的梨。除了這些水果，你還知道哪些水果。二寫(xiě)話要求1寫(xiě)幾句話，向大家介紹一

13、種你愛(ài)吃的水果。2明白的告訴大家，為什么么喜歡這種水果。3注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。三寫(xiě)話指導(dǎo)1你吃過(guò)什么水果？你最愛(ài)吃的水果是什么？2注意按順序觀察，它的顏色、形狀、氣味、味道。3吃了他的好處。四例文第十六課時(shí)看圖作文一導(dǎo)入讓同學(xué)們討論在學(xué)校進(jìn)行大掃除的情況。在學(xué)校過(guò)都干過(guò)什么活。二寫(xiě)話要求1請(qǐng)你仔細(xì)觀察照片，想一想照片上都有什么？2用完整的話把畫(huà)面的意思說(shuō)清楚。三寫(xiě)話指導(dǎo)1圖上畫(huà)的是什么時(shí)間，什么地方，有哪些人，他們?cè)谧鍪裁?。可以按照從遠(yuǎn)到近的順序。2圖上的每個(gè)同學(xué)干得怎么樣？他們是怎樣干的？心里會(huì)想些什么呢？3要說(shuō)清楚在什么時(shí)間，什么地方，同學(xué)們?cè)谧鍪裁?，他們做的怎么樣。四例文第十七課時(shí)說(shuō)說(shuō)心

14、里話一導(dǎo)入讓同學(xué)們介紹一下自己都有什么心里話想說(shuō)給爸爸媽媽，或者爺爺奶奶。二寫(xiě)話要求1寫(xiě)寫(xiě)自己最想說(shuō)的心里話。2把你說(shuō)的話寫(xiě)清楚，語(yǔ)句要通順，怎么想就怎么寫(xiě)。三寫(xiě)話指導(dǎo)1想好你最想說(shuō)什么，最近你有什么特別想對(duì)別人說(shuō)的話，是一件有趣的事情，還是一個(gè)難忘的人，或者是一處美麗的風(fēng)景，還是你心中的苦惱。2你為什么最想說(shuō)這個(gè)，想和誰(shuí)說(shuō)呢？3想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，按一定的順序把要說(shuō)的話寫(xiě)清楚。四提綱開(kāi)頭：點(diǎn)明要和誰(shuí)說(shuō)心里話。中間：記敘一件事情，這件事情是高興的事，還是難忘的事。還可以記敘一個(gè)人，發(fā)生在這個(gè)人身上的事情。也可以記敘一處美麗的風(fēng)景。還可以寫(xiě)出你心里的困惱。結(jié)尾：寫(xiě)出你自己的感想和體會(huì)。五例文第十八課時(shí)當(dāng)導(dǎo)游一導(dǎo)入讓同學(xué)們介紹一下自己都去