鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮舞蹈教案

1、車邏“百樹林“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài)1.手臂的基本動(dòng)作（1）單手基本動(dòng)作（2）雙手配合動(dòng)作2.手的基本姿態(tài)小結(jié)教學(xué)效果較好，學(xué)生能基本掌握。動(dòng)作學(xué)得快又做得好的有張艷芬、張新宇、國慶等幾位學(xué)生。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練1.頭部訓(xùn)練2.肩帶練習(xí)3.肘部練習(xí)4.腕部練習(xí)5.手臂基本位置練習(xí)6.臂的擺動(dòng)，繞環(huán)，練習(xí)7.下肢活動(dòng)練習(xí)8.上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受，完成較好。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)

2、活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練（二）1.頭部訓(xùn)練2.肩帶練習(xí)3.肘部練習(xí)4.腕部練習(xí)5.手臂基本位置練習(xí)6.臂的擺動(dòng)，繞環(huán)練習(xí)7.下肢活動(dòng)練習(xí)8.上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)通過反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作做得比上周要好很多。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題基本動(dòng)作練習(xí)（一）1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2. 踮腳練習(xí)3.蹲的練習(xí)4.踢腿練習(xí)5.臀部練習(xí) 小結(jié)小部分學(xué)生能順利完成，大部分學(xué)生動(dòng)作不到位，還需反復(fù)練習(xí)，在今后的舞蹈練習(xí)中，還需多強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)

3、主題基本動(dòng)作練習(xí)（二）1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2踮腳練習(xí)3.蹲的練習(xí)4.小踢腿練習(xí)5.提臀的練習(xí)小結(jié)今天，大部分學(xué)生能順利完成。個(gè)別學(xué)生的柔韌性比較差，還需要平時(shí)多練習(xí)。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題基本動(dòng)作練習(xí)（三）1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2.踮腳練習(xí)3.手腕練習(xí)5.轉(zhuǎn)圈的練習(xí)小結(jié)大部分學(xué)生能基本順利完成。大部分學(xué)生的腳還做得不夠好，動(dòng)作上主要是以后踮腳做得較差。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題基本動(dòng)作練習(xí)（四）1. 踮步的練習(xí)2.

4、蹲的練習(xí)3.小踢腿練習(xí)4.腰的練習(xí)5、踢腿小結(jié)學(xué)生能基本利完成，動(dòng)作較為規(guī)范。其中王靜做得最好。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈基本技巧練習(xí)（一）1、手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài)2、把上動(dòng)作練習(xí)3、原地轉(zhuǎn)：點(diǎn)步轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)           小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真，完成較好。原地轉(zhuǎn)中的磨轉(zhuǎn)相對(duì)較容易。完成的較好，點(diǎn)步轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)做得較差，有些學(xué)生轉(zhuǎn)過之后站立不穩(wěn)，重心偏移。在今后的學(xué)習(xí)中還有待加強(qiáng)練習(xí)。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活

5、動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈基本技巧練習(xí)（二）1.練習(xí)原地轉(zhuǎn)：點(diǎn)步轉(zhuǎn)         旋轉(zhuǎn)         2.移動(dòng)的轉(zhuǎn)：踮步平轉(zhuǎn)3.空中轉(zhuǎn)小結(jié)學(xué)生學(xué)得很認(rèn)真，動(dòng)作完成的比較好。大跳做得最好的是夏楠歆，動(dòng)作到位，力量也大。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情上半段一、基本訓(xùn)練1、隨音樂進(jìn)行組合練習(xí)二、學(xué)習(xí)舞蹈西域風(fēng)情上半段。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、分組指導(dǎo)3、分組練習(xí)4、老

6、師隨音樂進(jìn)行舞蹈示范。5、學(xué)生分組進(jìn)行訓(xùn)練。小結(jié)學(xué)生能基本掌握。動(dòng)作基本做到位。但是連貫起來還需要反復(fù)練習(xí)。學(xué)得快的有近一半的學(xué)生能跟著音樂基本完成舞蹈動(dòng)作。 車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情上半段的練習(xí)一、基本訓(xùn)練1、隨音樂進(jìn)行組合練習(xí)2、隨音樂進(jìn)行熱身舞。二、舞蹈西域風(fēng)情上半段的練習(xí)。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、分組練習(xí)3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)比較難的幾個(gè)動(dòng)作。4、學(xué)生隨音樂進(jìn)行舞蹈。5、學(xué)生分組進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。三、舞蹈隊(duì)列隊(duì)形的變換小結(jié)在上節(jié)課的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過本節(jié)課的反復(fù)練習(xí)，學(xué)生能基本掌握舞蹈動(dòng)作。能較為整齊的完成舞蹈動(dòng)作

7、。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情上半段的練習(xí)一、基本訓(xùn)練1、隨音樂進(jìn)行組合練習(xí)2、隨音樂進(jìn)行熱身舞。二、舞蹈西域風(fēng)情上半段的練習(xí)。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、分組練習(xí)3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)比較難的幾個(gè)動(dòng)作。4、學(xué)生隨音樂進(jìn)行舞蹈。5、學(xué)生分組進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。小結(jié)這節(jié)課的練習(xí)，不但要求學(xué)生動(dòng)作要做到位，最主要的還是訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作做到整齊伐一。尤其是運(yùn)用道具時(shí)每一個(gè)人按要求站好各自的位置，按標(biāo)準(zhǔn)做好自己的動(dòng)作。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情下半段 一、基本訓(xùn)練1、隨音

8、樂進(jìn)行組合練習(xí)2、復(fù)習(xí)西域風(fēng)情上半段。二、學(xué)習(xí)舞蹈西域風(fēng)情下半段。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、分組指導(dǎo)3、分組練習(xí)三、舞蹈隊(duì)列隊(duì)形的變換小結(jié)今天又教了學(xué)生幾個(gè)動(dòng)作，學(xué)生能把今天教的幾個(gè)動(dòng)作基本學(xué)到位。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情下半段的練習(xí) 一、基本訓(xùn)練1、隨音樂進(jìn)行組合練習(xí)2、復(fù)習(xí)西域風(fēng)情上半段。二、學(xué)習(xí)舞蹈西域風(fēng)情下半段。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、分組指導(dǎo)3、分組練習(xí)4、重點(diǎn)練習(xí)舞蹈中踮步。小結(jié)學(xué)生能把今天教得幾個(gè)動(dòng)作基本學(xué)到位。因?yàn)辄c(diǎn)步轉(zhuǎn)做得不好，所以需要反復(fù)練習(xí)。今天這節(jié)課結(jié)束之后，還有四個(gè)學(xué)生做得不好，還要利用

9、課余多加練習(xí)。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情下半段練習(xí) 一、基本訓(xùn)練1、隨音樂進(jìn)行把桿組合練習(xí)2、復(fù)習(xí)西域風(fēng)情上半段。二、學(xué)習(xí)舞蹈西域風(fēng)情下半段。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、學(xué)生把下半段的舞蹈連貫的表演一遍3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)幾個(gè)難點(diǎn)。小結(jié)今天，學(xué)生能較為連貫、整齊的表演這支舞蹈。不過還需要反復(fù)的練習(xí)，才能讓動(dòng)作更整齊、美觀，讓這支舞蹈看上去更賞心悅目，車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情的練習(xí) 一、基本訓(xùn)練1、隨音樂進(jìn)行組合練習(xí)二、舞蹈西域風(fēng)情整支舞蹈連貫的練習(xí)1、學(xué)生表演一遍2、教師動(dòng)作指導(dǎo)3、分解練習(xí)針對(duì)學(xué)生多做的失誤，個(gè)別指導(dǎo)。4、強(qiáng)調(diào)舞蹈動(dòng)作以及姿態(tài)表情。小結(jié)通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，本班所有學(xué)生能把這支舞的動(dòng)作表演得基本到位，配合得不錯(cuò)。不過還不夠整齊。要個(gè)別同學(xué)有點(diǎn)搶節(jié)奏。還有任欣茹總喜歡比別人慢半拍。還有表情做得不夠好，張艷芬、張新宇、國慶的表情最好。車邏“百樹林”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮風(fēng)韻舞蹈隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)簡(jiǎn)案活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)課時(shí)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)主題舞蹈西域風(fēng)情的練習(xí) 一、