英語(yǔ)定語(yǔ)翻譯方法

1、英英 語(yǔ)語(yǔ) 定語(yǔ)定語(yǔ)(attribute) 翻翻 譯譯 方方 法法一、定語(yǔ)的定義：一、定語(yǔ)的定義：定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用或句子，漢語(yǔ)中常用的的二、定語(yǔ)的位置二、定語(yǔ)的位置:1. 放在所修飾詞的前面，叫放在所修飾詞的前面，叫_ 放在所修飾詞的后面，叫放在所修飾詞的后面，叫_2. 作前置定語(yǔ)的一般是作前置定語(yǔ)的一般是_ 作后置定語(yǔ)的一般是作后置定語(yǔ)的一般是_前置定語(yǔ)前置定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置定語(yǔ)單個(gè)的單詞單個(gè)的單詞短語(yǔ)或從句短語(yǔ)或從句三、作定語(yǔ)的詞或結(jié)構(gòu)：三、作定語(yǔ)的詞或結(jié)構(gòu)：1) 形容詞作定語(yǔ)形容詞作定語(yǔ) 一支蘭色的鋼

2、筆一支蘭色的鋼筆 _2) 數(shù)詞作定語(yǔ)數(shù)詞作定語(yǔ) 兩個(gè)男孩兩個(gè)男孩 _3) 代詞或名詞所有格作定語(yǔ)代詞或名詞所有格作定語(yǔ) Tom的襯衫的襯衫 _ 她的背包她的背包 _4) 名詞作定語(yǔ)名詞作定語(yǔ) 一家鞋店一家鞋店 _a blue pentwo boysToms shirther baga shoe shop5) 介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)介詞短語(yǔ)作定語(yǔ) 教室里的男孩教室里的男孩 _6) 不定式不定式to do作定語(yǔ)作定語(yǔ) 將要修建的橋?qū)⒁藿ǖ臉?_7) doing或或doing短語(yǔ)短語(yǔ) 作定語(yǔ)作定語(yǔ) 令人興奮的消息令人興奮的消息 _8) done或或done短語(yǔ)作定語(yǔ)短語(yǔ)作定語(yǔ) 一臺(tái)中國(guó)產(chǎn)的電腦一臺(tái)中國(guó)產(chǎn)的

3、電腦_9）定語(yǔ)從句作定語(yǔ)）定語(yǔ)從句作定語(yǔ) 那個(gè)正在閱讀的男孩那個(gè)正在閱讀的男孩 _the boy in the classroomthe bridge to be builtthe exciting newsa computer made in Chinathe boy who is reading1) 一支蘭色的鋼筆一支蘭色的鋼筆2) 兩個(gè)男孩兩個(gè)男孩3) Tom的的襯衫襯衫 她的背包她的背包4) 一家鞋店一家鞋店5) 教室里的男孩教室里的男孩6) 將要修建的橋?qū)⒁藿ǖ臉?7)令人興奮的消息令人興奮的消息 8) 一臺(tái)中國(guó)產(chǎn)的電腦一臺(tái)中國(guó)產(chǎn)的電腦 9)那個(gè)正在閱讀的男孩那個(gè)正在閱讀的男孩定語(yǔ)

4、的翻譯方法定語(yǔ)的翻譯方法一、前置定語(yǔ)一、前置定語(yǔ)當(dāng)單個(gè)的詞作定語(yǔ)時(shí)，一般作前置定語(yǔ)當(dāng)單個(gè)的詞作定語(yǔ)時(shí)，一般作前置定語(yǔ)外籍教師外籍教師 _ 當(dāng)?shù)匚幕?dāng)?shù)匚幕痏 死亡率死亡率_ 運(yùn)動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū) _2. 當(dāng)作定語(yǔ)的形容詞不只一個(gè)時(shí)，可以用當(dāng)作定語(yǔ)的形容詞不只一個(gè)時(shí)，可以用and并列，并列，都放在所修飾詞的前面。這時(shí)，形容詞應(yīng)該按照都放在所修飾詞的前面。這時(shí)，形容詞應(yīng)該按照“限限定描繪大長(zhǎng)高，形狀年齡和新老，顏色國(guó)籍出材料，定描繪大長(zhǎng)高，形狀年齡和新老，顏色國(guó)籍出材料，作用類(lèi)別往后靠作用類(lèi)別往后靠”的順序來(lái)排列。的順序來(lái)排列。一所著名的美國(guó)大學(xué)一所著名的美國(guó)大學(xué) _ 一個(gè)新塑料桶一個(gè)新塑料桶(bucke

5、t) _foreign teacherslocal culturedeath ratesports areaa famous American universitya new plastic bucket二、后置定語(yǔ)二、后置定語(yǔ)1. 當(dāng)形容詞修飾不定代詞當(dāng)形容詞修飾不定代詞 one, no, any, some, something , anyone, nothing等等時(shí)，形容詞放不定等等時(shí)，形容詞放不定代詞后作后置定語(yǔ)代詞后作后置定語(yǔ) 任何新的東西任何新的東西 _ 某些重要的事情某些重要的事情 _2.一些以一些以a-開(kāi)頭的形容詞一般作后置定語(yǔ)，如：開(kāi)頭的形容詞一般作后置定語(yǔ)，如：alone

6、, alive，alike, awake, afraid 活著的詩(shī)人活著的詩(shī)人 _3. 單個(gè)的副詞作后置定語(yǔ)單個(gè)的副詞作后置定語(yǔ) 上面的文章上面的文章_ 那里的人們那里的人們_ anything newsomething importantthe poets alivethe passage abovepeople there4. 當(dāng)短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí)，往往作后置定語(yǔ)當(dāng)短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí)，往往作后置定語(yǔ) 當(dāng)定語(yǔ)的中心詞是名詞時(shí)，一般用介詞短語(yǔ)作后當(dāng)定語(yǔ)的中心詞是名詞時(shí)，一般用介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)置定語(yǔ)急救知識(shí)教育急救知識(shí)教育 _ 三室一廳公寓三室一廳公寓 _ 一個(gè)好脾氣的人一個(gè)好脾氣的人 _高三

7、（高三（6）班的學(xué)生）班的學(xué)生 _ 綠色書(shū)的封面綠色書(shū)的封面 _education on first aid knowledgean apartment with three bedrooms and one living rooma man of good temper.students from Class 6 Senior 3the cover of the green book 當(dāng)當(dāng)“形容詞形容詞+介詞介詞/不定式不定式” 構(gòu)成的短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)，構(gòu)成的短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)，往往作后置定語(yǔ)往往作后置定語(yǔ) 一個(gè)很難回答的問(wèn)題一個(gè)很難回答的問(wèn)題 _ 充滿希望的未來(lái)充滿希望的未來(lái) _ 當(dāng)定語(yǔ)中有動(dòng)詞的時(shí)

8、候，一般用定從或非謂語(yǔ)當(dāng)定語(yǔ)中有動(dòng)詞的時(shí)候，一般用定從或非謂語(yǔ)作后置定語(yǔ)。作后置定語(yǔ)。一門(mén)容易學(xué)但是難精通一門(mén)容易學(xué)但是難精通(master)的語(yǔ)言的語(yǔ)言 _愛(ài)聽(tīng)故事的孩子愛(ài)聽(tīng)故事的孩子 _a question very difficult to answerthe future full of hopesa language which is easy to learn but difficult to masterchildren who love listening to stories 當(dāng)定語(yǔ)和所修飾的詞是指同一個(gè)人或事時(shí)，往當(dāng)定語(yǔ)和所修飾的詞是指同一個(gè)人或事時(shí)，往往用同位語(yǔ)的形式來(lái)翻

9、譯。同位語(yǔ)放在所修飾的詞往用同位語(yǔ)的形式來(lái)翻譯。同位語(yǔ)放在所修飾的詞后面，并用逗號(hào)隔開(kāi)。后面，并用逗號(hào)隔開(kāi)。 英語(yǔ)教育專(zhuān)家韓教授英語(yǔ)教育專(zhuān)家韓教授 _ 環(huán)境學(xué)家王教授環(huán)境學(xué)家王教授 _Professor Han, an expert on English educationProfessor Wang, an environmentalist1. 外籍教師外籍教師2. 當(dāng)?shù)匚幕?dāng)?shù)匚幕?. 死亡率死亡率4. 運(yùn)動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū) 5. 一所著名的美國(guó)大學(xué)一所著名的美國(guó)大學(xué) 6. 一個(gè)新塑料桶一個(gè)新塑料桶7. 任何新的東西任何新的東西 8. 某些重要的事情某些重要的事情9. 活著的詩(shī)人活著的詩(shī)人10.

10、上面的文章上面的文章 11. 那里的人們那里的人們12. 急救知識(shí)教育急救知識(shí)教育 13. 三室一廳公寓三室一廳公寓 14. 一個(gè)好脾氣的人一個(gè)好脾氣的人 15. 高三（高三（6）班的學(xué)生）班的學(xué)生 16. 綠色書(shū)的封面綠色書(shū)的封面17. 一個(gè)很難回答的問(wèn)題一個(gè)很難回答的問(wèn)題 18. 充滿希望的未來(lái)充滿希望的未來(lái)19. 一門(mén)容易學(xué)但是難精一門(mén)容易學(xué)但是難精 通的語(yǔ)言通的語(yǔ)言20. 愛(ài)聽(tīng)故事的孩子愛(ài)聽(tīng)故事的孩子21. 英語(yǔ)教育專(zhuān)家韓教授英語(yǔ)教育專(zhuān)家韓教授 22. 環(huán)境學(xué)家王教授環(huán)境學(xué)家王教授 1. Error correction(改錯(cuò)改錯(cuò)) 死亡率最高的階段死亡率最高的階段 the highe

11、st death rate period _ 我舉行生日晚會(huì)的地方我舉行生日晚會(huì)的地方 my hold birthday party place _the period of the highest death ratethe place where I hold my birthday party 高質(zhì)量的設(shè)備高質(zhì)量的設(shè)備 high quality equipment _ 一些有關(guān)于增加運(yùn)動(dòng)量的方法一些有關(guān)于增加運(yùn)動(dòng)量的方法 some about how to increase the amount of exercise ways _equipment of high qualitysom

12、e ways about how to increase the amount of exercise2. Translation1) 我國(guó)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題我國(guó)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題 _2）中學(xué)生英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)問(wèn)題）中學(xué)生英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)問(wèn)題 _3) 徒步旅行是一項(xiàng)有意義的健身活動(dòng)。徒步旅行是一項(xiàng)有意義的健身活動(dòng)。 _the issueproblem on environmental protection in our country the issueproblem on English words spelling among middle school students the issueproblem o

13、n middle school students English words spelling Hiking is a meaningful activity for body building.4) 為兒童讀故事是一種睡覺(jué)前的放松方式。為兒童讀故事是一種睡覺(jué)前的放松方式。 _ 5) 我們應(yīng)少吃富含糖類(lèi)和脂肪的食物。我們應(yīng)少吃富含糖類(lèi)和脂肪的食物。 _ 6)他們都是相同年齡的學(xué)生。他們都是相同年齡的學(xué)生。 _Reading a story to a child is relaxing way before sleep.We should eat less food (which is) rich in sugar and fat.They are students of the same age. 死亡率最高的階段死亡率最高的階段 我舉行生日晚會(huì)的地方我舉行生日晚會(huì)的地方 高質(zhì)量的設(shè)備高質(zhì)量