一年級連加連減練習(xí)題

1、（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)上冊 連加連減一、做一做先擺一擺，再填數(shù) 4+3+= 10-3-=二、算一算3+4+1= 7+2+1= 2+2+4= 6+4+0= 4+3+2= 5+0+3=三、填上數(shù)，使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得9。四、 10-3-= 3+=（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)上冊 加減混合計算1+4+5= 2+7+1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4=做一做 7-+= 4+3+= 6-+=橫行、豎行上的三個數(shù)相加，各得多少？數(shù)學(xué)練習(xí) 一、看圖列式。 += += +=+= += += = = = = =？個 ？個 7個+= =二、看算式，先畫，再填數(shù)。2+4= 5+1=

2、4+3= 73= 75= 61= 10以內(nèi)數(shù)的連加、連減以及混合運算復(fù)習(xí)題一、填空題1填空2看圖填算式 （ ）（ ）（ ）  （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）  （ ）（ ）（ ）3按順序填數(shù)1      5  7    1010        5        4選數(shù)填空 （ ）（ ）4 （ ）（ ）5 （ ）（ ）4  （ ）（ ）5 （ ）（ ）3 （ ）（ ）8（ ）（ ）3  （

3、）（ ）8 （ ）（ ）6  （ ）（ ）65填空 比6少2的數(shù)是（ ） 比5多1的數(shù)是（ ） 3比（ ）少3 比5少（ ）的數(shù)是2 比4多2的數(shù)是（ ） 比6少1的數(shù)是（ ）6在里填上“”或“” 448 550  734 963 527  1064 3710  624  549 189 1055 82107填空 8（ ）（ ）（ ）  （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（）  （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）  （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）  （ ）（ ）（ ）9填空 9比5多（ ）8比2多（

4、）7比4多（ ） 5比9少（ ）2比8少（ ）4比7少（ ）10按要求填空 4 7 2 9 8 6 5 1 （1）從左邊起第四個數(shù)是（ ） （2）從右邊起第三個數(shù)是（ ） （3）從左邊起第二個數(shù)加上從右邊起第一個數(shù)一共是（ ） （4）從左邊起第四個數(shù)減去從右邊起第二個數(shù)得（ ）11填空12 （l）從左面數(shù)，排在第（ ）個 （2）從右面數(shù)，排在第（ ）個 （3）左面有（ ）個圖形 （4）右面有（ ）個圖形 （5）從開始往右數(shù)，數(shù)到第（ ）個是 （6）和相隔（ ）個圖形13填空 （1）8和10中間的一個數(shù)是（ ） （2）5前面的一個數(shù)是（ ） （3）6后面的一個數(shù)是（ ） （4）9前面的第三個數(shù)是

5、（ ） （5）比8多2是（ ），比9少2是（ ） （6）比10少3是（ ），比5多4是（ ） （7）9比3多（ ） （8）7比9少（ ）14填正確的算式92  73  55 81  45  10190  53   16 91  46  102二、判斷題1對的在（ ）里畫“”，錯的畫“×” 123（ ） 213（ ） 132（ ） 413（ ） 145（ ） 223（ ） 314（ ） 235（ ）2判斷題（對的打“”，錯的打“×”） （1）與5相鄰的數(shù)是6和4（ ） （2）0表示一個也沒有（ ）

6、（3） 列式是52（） （4）從0到5是5個數(shù)（ ）三、計算題1比一比，看誰做得又對又快！ 23 63  74 42 33  45 52 65  34 6l 85 24 84 54 2口算 54 53 30 87 97 77 35 104  98 72 76 37 106  96 95 54 83 523計算下面各題 25 94 73 64 22 66 15 75 87 28 45 96 84 82 81 46 109 1044計算 513 536 962 967 972 637 725 254 830 425 981 104l一年級數(shù)學(xué)（上）

7、第三單元形成性測試參賽試卷一、比一比，看誰做得又對又快。91 = 42 = 103 = 55 = 35 = 44 = 77+2 = 62-4 = 80+1 = 90-6 = 二、我會填。（1）誰的火車開得快？-4 -2 +3 -7 +1 -4 +3 -2 10 9 （ ）里可以填幾？（2） 、4（ ）= 3 （ ）3 = 3 （ ）2 = 7 （ ）0= 2 （ ）1= 7 （ ）9= 0 0（ ） = 6 ( ) 0 =9 ( )7=10 （ ）-( )=3 ( )+( )=( ) ( )-（ ）=( ) （3）. 每次多 個 （4） . = = 三、數(shù)一數(shù)，填一填。 （1） 有（ ）只 有

8、（ ）只 有（ ）只比多多少只？ =比少多少只？ = = 一共有多少只？ = 比少 個比多 個 比 少 個（2）. = =四、烏龜和小白兔賽跑。7+1 9-4 4+5 8-2 9-7 _2+8 8-7 3+6 7-5 7-3 _五、乘火車（連一連）。2+84-09-3 108649+08-22+6 六、看圖列式。 （1） 問：一共有幾條魚？ = ？人（2 = =單 元 測 試一、數(shù)一數(shù)，寫一寫。 二、從小到大排一排。三、看誰算得又對又快。四、看圖列算式 。五、給小昆蟲排隊。1 一共有( )只昆蟲。2 從右邊數(shù)，青蛙是第( )個，第3個是( )。3 從左邊數(shù)，蝸牛是第( )個，第1個是( )。4 把左邊4個小昆蟲圈起來。5 青蛙的左邊是( )只昆蟲。6 蜜蜂的左邊有( )只昆蟲。六、看圖列式。 七、比一比。 八、在里填上“>”、“<”或“=”。 九、在水滴上填上合適的數(shù)。 十、填一填。 十一、看圖列式計算。 十二、由大到小連連看。 十三、動腦筋。 十四、你一定能行。 十五、左面的里可以畫幾朵花？右邊的呢？ 十六、填一填。1 把4塊糖果公平地分給兩個小朋友，應(yīng)該每人分 塊。2 小朋友站隊，從左面數(shù)，小剛站第2個，從右面