學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)篇一：第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)木賈辦楓塘學(xué)校 XX 年第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下， 學(xué)校各處室、 年級(jí)的精心組織、 密切配合下，學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校 園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，全方位、立體式地 展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月，廣大師生投入了 極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十 分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳 統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。一、選擇突破點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容 藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái)，所以今年我們繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，本屆校園藝術(shù)節(jié)

2、鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí) 的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步 大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求，無(wú)論是參賽選 手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱，都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)的 活動(dòng)，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐 步走上了自我發(fā)展的道路。三、參與面廣，學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng)，節(jié)目質(zhì)量有較大提高 在本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué) 參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有初中同學(xué)的身影，小學(xué)部同學(xué)和學(xué) 校教師積極參與，拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說(shuō)明藝術(shù)節(jié) 已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生 的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒 前兩屆藝術(shù)節(jié)的

3、經(jīng)驗(yàn)上， 本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、 演員服裝、 環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本 屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注，本次藝術(shù)節(jié) 質(zhì)量較以前有大幅度提高。本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí) 公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、 向心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中，很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工作， 為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。四、推動(dòng)了校園文化建設(shè) 這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅 為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、 表現(xiàn)自我、 展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)， 也構(gòu)成了我校德育工作立體絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié) 期間，

4、同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不 僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)?各項(xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操， 培養(yǎng)了正確的審美觀， 同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的 “藝術(shù)之星” ， 展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文 化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí)，組委會(huì)將授予 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過程中也 出現(xiàn)了一些問題，值得總結(jié)。 組織時(shí)間不夠充分，由于各 種原因，本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間， 讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少，客觀上造成組織 上的困難，如報(bào)名、比賽進(jìn)程等

5、?？偟膩?lái)說(shuō)，第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學(xué) 生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在 舉辦過程出現(xiàn)的問題對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也 讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。木賈辦楓塘學(xué)校XX年1月篇二：校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)上周藝術(shù)節(jié)比賽正式開始了，在已經(jīng)進(jìn)行了的比賽中， 同學(xué)們都發(fā)揮出較高的水平，合唱、獨(dú)唱、器樂還有廣播操 都是組織有序的開展，說(shuō)明各班都是認(rèn)真準(zhǔn)備，本周藝術(shù)節(jié) 繼續(xù)進(jìn)行： 周一有書法、 舞蹈比賽。 周三有繪畫比賽。 周四、 周五將進(jìn)行誦讀比賽，連我們學(xué)前班的小弟弟、小妹妹們都 不甘示弱，他們?cè)谥芩囊瞾?lái)展示他們的歌聲和舞姿。 感受

6、藝術(shù)、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，也成為校園中匯聚風(fēng)采、傳承文化 的橋梁。每一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦形成了我校特色的校園文 化主流，培養(yǎng)了一大批校園藝術(shù)骨干，為大家的全面成才創(chuàng) 造了良好的藝術(shù)氛圍。藝術(shù)是來(lái)源于生活的，她從各個(gè)方面反映著我們生活的 豐富多彩。校園藝術(shù)來(lái)源于校園，它體現(xiàn)著我們的精神風(fēng)貌 和審美情趣。校園藝術(shù)是同學(xué)們從繽紛的校園生活中挖掘、 提煉、升華而出的，她凝聚了同學(xué)們的智慧和才華。通過校 園藝術(shù)的展示，可以讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校 園生活、珍惜校園生活，在富有藝術(shù)氣息的校園生活中茁壯 成長(zhǎng)。這也是我們舉辦校園藝術(shù)節(jié)的初衷。同時(shí)藝術(shù)節(jié)的舉 辦更為大家提供了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，讓同學(xué)們

7、更加關(guān)注 藝術(shù)、熱愛藝術(shù)，也為我校增添了亮麗的色彩。感謝各個(gè)班級(jí)中隊(duì)里的老師藝術(shù)節(jié)期間的積極參與和 指導(dǎo)，以及感謝在藝術(shù)節(jié)幕后的藝術(shù)教師們，正是她們辛勤 的付出才換來(lái)了本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿校園有了文化， 就有了深厚的文化底蘊(yùn)； 校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展 的人才，我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī) 會(huì)、充實(shí)和提高自己的機(jī)會(huì)，努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德 高尚、學(xué)有專長(zhǎng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿藝術(shù)節(jié)的舉辦 能為你提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。老師們、同學(xué)們，我們的生活如同七彩的陽(yáng)光，讓我們 一起走進(jìn)這彩色的世界，用琴弦撥動(dòng)金色的旋律，歌唱美好 的年華；用畫筆描

8、繪綠色的遐想，放飛美好的想象；用舞姿 舞動(dòng)多彩的衣裙，贊美火紅的時(shí)代。一年一度的藝術(shù)節(jié)是我校全面貫徹教育方針、大力推進(jìn) 素質(zhì)教育的有效載體，是充分培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生 藝術(shù)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)新苗的開放平臺(tái)，展示辦學(xué)特色的重要 窗口。為了這個(gè)藝術(shù)節(jié)，我們的老師和同學(xué)都付出了辛勤的努 力，連自己的休息時(shí)間也投入進(jìn)去了。在此，我向每一個(gè)參 與學(xué)校藝術(shù)節(jié)，并為此付出辛勤汗水的老師和同學(xué)表示衷心 的感謝，向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心學(xué)校發(fā)展的全體家長(zhǎng)致以崇 高的敬意。因?yàn)闆]有了你們就談不上學(xué)校的發(fā)展，沒有了你 們就不會(huì)有學(xué)生生機(jī)勃勃今天和繁花似錦的明天。最后，感 謝為籌備本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤工作的全體人員，預(yù)祝藝

9、術(shù)節(jié)圓 滿成功！篇三：學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)XX年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)策劃：王姝一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性 情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能 力，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境 中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園 文化氛圍，學(xué)校將舉辦 XX年校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特 長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富 多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃 郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師 生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和

10、藝術(shù)修養(yǎng)， 充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。二、具體目標(biāo)：1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這 個(gè)主題，以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式 多樣化。2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次 檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝 術(shù)的熏陶， 來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入， 各班級(jí)要高度重視， 人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參 賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉村燕副組長(zhǎng)：仇雨雷 吳宏志組員：王曉明 王姝 鄒逢四、活動(dòng)要求：1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化, 弘揚(yáng)民

11、族精神, 培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文 化生活為主旋律 , 堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化 的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合 , 堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合， 提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指 導(dǎo)小組 , ，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引 導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與 , 自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人 都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校 園。3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù) 創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生 特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品 , 通過廣泛開展交流展示，形成 新

12、品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。五、具體活動(dòng)安排：（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段： （1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。 （2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。（二）、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：1、藝術(shù)節(jié)開幕式。2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽” 。3、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。（三）總結(jié)表彰階段： 1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。六、指導(dǎo)小組名單 （ 略）哈三十七中XX年4月篇四：學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)木賈辦楓塘學(xué)校XX年 第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué) 校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，學(xué)校第三屆校園 藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，全方位、立體式地展示 了我校學(xué)生的

13、綜合素質(zhì)。這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月，廣大師生投入了 極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參 與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。一、選擇突破點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝 術(shù)才能的平臺(tái)，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，本屆校園 藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力，也一定程度上培養(yǎng) 了學(xué)生的表演能力。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了 嚴(yán)格要求，無(wú)論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱，都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，真正成了校園的主人， 各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。三、參與

14、面廣，學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng)，節(jié)目質(zhì)量有較大提高在 本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)參與到 藝術(shù)節(jié)中，不僅有初中同學(xué)的身影，小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與，拿出了不 少高質(zhì)量的節(jié)目。這說(shuō)明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生 的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝 術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆 藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注，本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。 本屆 校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊， 運(yùn)作效率高， 獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼， 極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向

15、心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 過程中，很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工 作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。四、推動(dòng)了校園文化建設(shè)這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前，活 動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立 體絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲， 團(tuán)結(jié)協(xié)作， 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)， 不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù) 才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀， 同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的 “藝術(shù)之星” ，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園

16、精神文明建設(shè)。 為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí)，組委會(huì)將 授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題，值得總結(jié)。 組織時(shí)間不夠充分，由于各種原因，本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間，讓各 班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少，客觀上造成組織上的困難，如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。總的 來(lái)說(shuō)，第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學(xué)生有了展 示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對(duì)我們 來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。 木賈辦 楓塘學(xué)校XX年1月篇二：小學(xué)XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 東洛中心 小學(xué)XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總

17、結(jié)根據(jù)桂東縣教育局文件（桂教通 XX23 號(hào)）精神，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于 XX 年 4 月開展了以 我的“中國(guó)夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本次藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容有： “三獨(dú)”比賽、藝術(shù)作 品展示、藝術(shù)展演等，通過活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采； 從整體來(lái)看藝術(shù)節(jié)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、學(xué)生主體，全員參與學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了 教育局下發(fā)的文件，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究論證，多次

18、調(diào)整修改，于3 月初定好方案。 活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成 果作品展和文藝聯(lián)歡會(huì)兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂、美術(shù)老師在方案出臺(tái)后就積極著手抓好學(xué) 生的選拔和培訓(xùn)工作，有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練，編排的節(jié)目展 示出了我校教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平，在排練過程中學(xué)生積極性高、興趣濃，從活動(dòng)情況 來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與，連音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。二、隆重喜慶，展示技藝為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛， 我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充 分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝

19、術(shù)美餐。三、項(xiàng)目豐富， 精彩無(wú)比本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì)。其中文藝表演包括“三獨(dú) 比賽”、舞蹈節(jié)目、器樂演奏等節(jié)目。四、提高了認(rèn)識(shí)，豐富了校園文化生活通過藝術(shù)節(jié)的舉 行，學(xué)校老師都認(rèn)識(shí)到了音樂、美術(shù)課程的重要性，知道了 開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì)擠占統(tǒng)考科目的時(shí)間，影響統(tǒng)考科目的 成績(jī)，反而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)了、活躍起來(lái)了。五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果， 建議在以下幾方面有所改進(jìn)。1、制訂切

20、實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到， 具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以班 級(jí)比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。 隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園 文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所 受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思 考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。 東洛中心小學(xué)XX年5月篇三：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)本次藝術(shù)節(jié)通過開展

21、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)， 發(fā)現(xiàn)人才， 培養(yǎng)人才。 通過美術(shù)、書法、 朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的 熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師 生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié) :、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。 只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加

22、美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)， 商討、修訂、 完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè) 部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到 了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。二、精心策劃活動(dòng)為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù) 節(jié)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會(huì)共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，大力宣傳，精心策劃。為了能進(jìn)一步展

23、示全校 師生的藝術(shù)風(fēng)采，活動(dòng)開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。三、積極參與訓(xùn)練 為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也 給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，活動(dòng)中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報(bào)名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間，克服重重困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，因?yàn)榇蠹矣幸粋€(gè)共同的心愿，就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?；顒?dòng) 時(shí)間采取相對(duì)集中

24、與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時(shí)間為 主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。四、評(píng)委認(rèn)真選拔相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工 作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目，也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用， 為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù) 才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)

25、重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn)真落實(shí)，全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開 的。各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù)，確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中 所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。篇四：校園文化藝術(shù)節(jié)總 結(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)上周藝術(shù)節(jié)比賽正式開始了，在已經(jīng)進(jìn)行了的比賽中， 同學(xué)們都發(fā)揮出較高的水平，合 唱、獨(dú)唱、器樂還有廣播操都是組織有序的開展，說(shuō)明 各班都是認(rèn)真準(zhǔn)備，本周藝術(shù)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行：周一有書法、 舞蹈比賽。 周三有繪畫比賽。 周四、 周五將進(jìn)行誦讀比賽，連我們學(xué)前班的小弟弟、小妹妹們都不甘示弱

26、，他們?cè)谥芩囊瞾?lái)展 示他們的歌聲和舞姿。 感受藝術(shù)、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，也成為校園中匯聚風(fēng)采、傳承文化的橋 梁。每一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦形成了我校特色的校園文化主流，培養(yǎng)了一大批校園藝術(shù)骨干， 為大家的全面成才創(chuàng)造了良好的藝術(shù)氛圍。 藝術(shù)是來(lái)源于生活的，她從各個(gè)方面反映著我們生活的 豐富多彩。校園藝術(shù)來(lái)源于校園，它體現(xiàn)著我們的精神風(fēng)貌和審美情趣。校園藝術(shù)是同學(xué) 們從繽紛的校園生活中挖掘、提煉、升華而出的，她凝聚了同學(xué)們的智慧和才華。通過校園 藝術(shù)的展示，可以讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，在富有藝 術(shù)氣息的校園生活中茁壯成長(zhǎng)。這也是我們舉辦校園藝術(shù)節(jié)的初衷。同時(shí)藝術(shù)節(jié)的舉辦更

27、為 大家提供了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，讓同學(xué)們更加關(guān)注藝術(shù)、熱愛藝術(shù)，也為我校增添了亮麗 的色彩。感謝各個(gè)班級(jí)中隊(duì)里的老師藝術(shù)節(jié)期間的積極參與 和指導(dǎo)，以及感謝在藝術(shù)節(jié)幕后的藝術(shù)教師們，正是她們辛勤的付出才換來(lái)了本屆藝術(shù)節(jié)的 圓滿 校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊(yùn)；校園有了藝 術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才，我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、 充實(shí)和提高自己的機(jī)會(huì)，努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專長(zhǎng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿藝術(shù)節(jié)的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。 師們、同學(xué)們，我們的生活如同七彩的陽(yáng)光，讓我們一起走 進(jìn)這彩色的世界，用琴弦撥動(dòng)金

28、色的旋律，歌唱美好的年華；用畫筆描繪綠色的遐想，放飛美好的想象；用舞姿舞動(dòng)多彩的衣裙，贊美火紅的時(shí)代。一年一度的藝術(shù)節(jié)是我 校全面貫徹教育方針、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，是充 分培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)新苗的 開放平臺(tái)，展示辦學(xué)特色的重要窗口。為了這個(gè)藝術(shù)節(jié)，我 們的老師和同學(xué)都付出了辛勤的努力，連自己的休息時(shí)間也 投入進(jìn)去了。在此，我向每一個(gè)參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)，并為此付出 辛勤汗水的老師和同學(xué)表示衷心的感謝，向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心學(xué)校發(fā)展的全體家長(zhǎng)致以崇 高的敬意。因?yàn)闆]有了你們就談不上學(xué)校的發(fā)展，沒有了你們就不會(huì)有學(xué)生生機(jī)勃勃今天和 繁花似錦的明天。最后，感謝為籌備本屆藝術(shù)

29、節(jié)而辛勤工作的全體人員，預(yù)祝藝術(shù)節(jié)圓滿 成功！篇五： XX 年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)XX年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)趟過熱鬧的四月，跨過繁忙的五月，踏著辛勤付出的鼓點(diǎn)，我們邁進(jìn)了收獲的六月。 XX年 5 月 30 日八仙筒鎮(zhèn)第一小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷 幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “快樂展才藝，歡樂 頌和諧”為主題，進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校 園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興 趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、 向善、向美，得到全面和

30、諧的發(fā)展，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。一、校園文化藝術(shù)節(jié)從報(bào)名開始， 各個(gè)班級(jí)都踴躍參加， 積極響應(yīng)。經(jīng)過精心籌備和策劃，我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成：文藝匯演、美術(shù)繪畫作品 展和書法展三大板塊，并對(duì)每個(gè)板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。二、校園藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的 鼎力支持和老師們的傾情相助。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，發(fā)動(dòng)全體師生投 入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。不僅如此，他們還親自參與到藝術(shù)節(jié)的評(píng)審中，對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。音樂美術(shù)老師，為了 學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。各位班主

31、任老師更是帶 領(lǐng)全部學(xué)生為了集體的榮譽(yù)認(rèn)真練習(xí)，努力拼搏， 學(xué)生能取得今天這樣的成績(jī)， 老師功不可沒。三、藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。在這次活動(dòng)中處處體現(xiàn)了為班級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任 感和使命感。二年級(jí)的小朋友雖然年紀(jì)小，但是在活動(dòng)中絲毫沒有遜色，還為我們的六一演 出呈現(xiàn)了許多精彩的節(jié)目呢。在活動(dòng)中，同學(xué)們應(yīng)變能力加強(qiáng)了， 與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆 藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。 在師生 們的掌聲、笑聲中校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒?術(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天

32、空飛得更高更遠(yuǎn)。篇五：小學(xué)XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 東洛中心小學(xué)XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)桂東縣教育局文件（桂教通 XX 23 號(hào)）精神， 為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué) 生的課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍，推 動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于XX年4月開展了以我的“中國(guó)夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本次藝術(shù)節(jié)主要 內(nèi)容有：“三獨(dú)”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等，通過 活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝 術(shù)風(fēng)采；從整體來(lái)看藝術(shù)節(jié)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、學(xué)生主體，全員參與學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了教育局下發(fā)的

33、文件，根據(jù) 學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研 究論證，多次調(diào)整修改，于 3 月初定好方案?；顒?dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文 藝聯(lián)歡會(huì)兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂、美術(shù)老師在方 案出臺(tái)后就積極著手抓好學(xué)生的選拔和培訓(xùn)工作，有的老師 甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練，編排的節(jié)目展 示出了我校教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平，在排練過程中學(xué)生 積極性高、興趣濃，從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生 都能積極參與，連音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。二、隆重喜慶，展示技藝為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節(jié)聯(lián) 歡會(huì)，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)

34、項(xiàng)目的設(shè) 置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成 為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比 本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精 彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分： 美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì)。 其中文藝表演包括“三獨(dú)比賽” 、舞蹈節(jié)目、器樂演奏等節(jié) 目。四、提高了認(rèn)識(shí)，豐富了校園文化生活 通過藝術(shù)節(jié)的舉行，學(xué)校老師都認(rèn)識(shí)到了音樂、美術(shù)課 程的重要性，知道了開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì)擠占統(tǒng)考科 目的時(shí)間，影響統(tǒng)考科目的成績(jī)，反而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)了、活躍起來(lái)了。五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩 只能是相對(duì)的，都還

35、有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā) 揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到， 具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同 時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以班 級(jí)比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家 長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束， 學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝 術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考 本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育 活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。東洛中

36、心小學(xué)XX年5月篇六：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6 月 1 日至 2 日，我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術(shù) 節(jié)。在這段時(shí)間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡 歌笑語(yǔ)。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，充分展 示了他們自身的素質(zhì)和才華。本屆藝術(shù)節(jié) , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 , 德育處、團(tuán)隊(duì)室精心籌 劃和組織 , 廣大師生積極參與 , 舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié) 以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性 、自主性、發(fā)展 性、綜合性為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的 藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可

37、謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同 學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了 才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促 進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的 發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈、手抄小報(bào)、書法繪畫作品， 就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才 多藝。這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數(shù)的心血，揮 灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng) 活動(dòng)。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中 學(xué)到了很多東西，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，提高了自身的藝術(shù)水平 和各方面的素質(zhì)。除此之外，我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有 文藝專長(zhǎng)的好苗子，為學(xué)校今后

38、藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下 了良好的基礎(chǔ)。這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們 向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì)， 是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì)；是學(xué)校 推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是 以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要 體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)， 進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育， 用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，努力營(yíng)造了健康活潑、積 極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐 富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信，我校 的校園文化建設(shè)一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！二 0 一一年

39、六月二日篇七：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué) 生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才， 培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、 、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑 和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì) 的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功 能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié) 圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié) :一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。 只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，藝術(shù)教育才能順利開展。我 校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體

40、， 有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人 格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加 精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝 術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)，商討、 修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng) 都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不 推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá) 到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使 他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好二、精心策劃活動(dòng) 為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會(huì)共同商議

41、，制定了 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn) 行全員發(fā)動(dòng)，大力宣傳，精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校 師生的藝術(shù)風(fēng)采，活動(dòng)開始，各班主任積極配合，校園里就 響起了歌聲、誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之 中。三、積極參與訓(xùn)練 為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也 給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)， 活動(dòng)中， 我們采取了全體參與， 層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔 出來(lái)。本次報(bào)名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪 畫、合唱等多方面，政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初 賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書法家” “小畫家”等，各班 主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。

42、小選手們也利用課余時(shí)間，克服 重重困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，因?yàn)榇蠹矣幸粋€(gè)共同的心愿，就 是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課 外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與，參加比賽的同 學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從 不叫苦叫累。四、評(píng)委認(rèn)真選拔相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工 作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的 表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期 間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目，也 發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中 同學(xué)們發(fā)揮了積極

43、的作用，為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自 己的力量。本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù) 才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部 分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn) 真落實(shí)，全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分 不開的。各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù)，確保了各活動(dòng)如 期進(jìn)行。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中 所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。篇八： XX 年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)XX年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)趟過熱鬧的四月，跨過繁忙的五月，踏著辛勤付出的鼓 點(diǎn)，我們邁進(jìn)了收獲的六月。XX年5月30日八仙筒鎮(zhèn)第一小學(xué)校園藝術(shù)

44、節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園， 久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “快樂展才藝，歡 樂頌和諧”為主題，進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活，營(yíng)造 積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧 校園，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì) 藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù) 修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美， 得到全面和諧的發(fā)展，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué) 校的辦學(xué)品位。一、校園文化藝術(shù)節(jié)從報(bào)名開始， 各個(gè)班級(jí)都踴躍參加， 積極響應(yīng)。經(jīng)過精心籌備和策劃，我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成： 文藝匯演、美術(shù)繪畫作品展和書法展三大板塊，并對(duì)每個(gè)板 塊作

45、出了具體的規(guī)劃和安排。二、校園藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的 鼎力支持和老師們的傾情相助。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié) 高度重視， 發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。 不僅如此， 他們還親自參與到藝術(shù)節(jié)的評(píng)審中，對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手 及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全 校師生。音樂美術(shù)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中 有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。各位班主任老師更是 帶領(lǐng)全部學(xué)生為了集體的榮譽(yù)認(rèn)真練習(xí)，努力拼搏，學(xué)生能 取得今天這樣的成績(jī)，老師功不可沒。三、藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多，這就要求每 位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。在這次活動(dòng)中處處體現(xiàn) 了為班

46、級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。二年級(jí)的小朋友雖 然年紀(jì)小，但是在活動(dòng)中絲毫沒有遜色，還為我們的六一演 出呈現(xiàn)了許多精彩的節(jié)目呢。在活動(dòng)中，同學(xué)們應(yīng)變能力加 強(qiáng)了，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆 藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精 神一直發(fā)揚(yáng)下去。在師生們的掌聲、笑聲中校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束， 學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝 術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。八仙筒鎮(zhèn)第一小學(xué)XX年5月30日篇九：校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同 學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了 才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提

47、高了綜合素質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明本屆藝術(shù)節(jié) , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 , 少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)支 部的精心籌劃與組織 , 廣大師生的積極參與 , 舉辦得非常成 功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的 綜合素質(zhì)為核心，以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、 個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù) 實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈 本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同 學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了 才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促 進(jìn)了交流，

48、增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的 發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、 黑板報(bào)作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了 同學(xué)們的多才多藝。最值得稱道的是二年級(jí)的手語(yǔ)表演感恩的心 ，師生 同臺(tái)表演，把我們帶入了一個(gè)無(wú)聲的世界，簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作 表達(dá)了他們對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、特別是對(duì)孤殘孩子的關(guān)愛；同 學(xué)們的小品招聘 、免費(fèi)電話等，融娛樂、欣賞與教育 為一體，令人回味無(wú)窮。 “魚水深情”繪畫競(jìng)賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國(guó)的熱情。各班的黑板報(bào) 各有千秋，張揚(yáng)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生 全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。三、氛圍濃厚，放

49、飛激情本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列 有意義的文化活動(dòng)，并充分利用海報(bào)、廣播等宣傳工具擴(kuò)大 宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營(yíng) 造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活 動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們 莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù) 節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生 提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到 了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng) 了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外， 在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮

50、譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是學(xué)校 文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程?？梢哉f(shuō)，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué) 生以自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué) 生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。 篇十：第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)楊樹嶺初級(jí)中學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)為了貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育?；钴S校園文 化、豐富師生校園文化氛圍。同時(shí)也為了陶冶學(xué)生的文化情 操，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力以及審美能力，使學(xué)生生 動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，健康全面的發(fā)展。XX年3月上旬，楊樹嶺初級(jí)中學(xué)成立了以校長(zhǎng)李榮臣為組