行動學(xué)習(xí)四大技術(shù)簡介

1、行動學(xué)習(xí)前言：各位體驗式培訓(xùn)師 各位拓展大咖小咖們，現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)越來越細分。客 戶越來越理性。對我們的培訓(xùn)技術(shù)要求也是越來越高了?，F(xiàn)在行動學(xué)習(xí)是一個風(fēng)口，對我們這些體驗式培訓(xùn)師來說，是需要掌握和了解的 一門技術(shù)。其實，也不是什么太復(fù)雜的東西，行動學(xué)習(xí)的東西在中國也有很多年了。 只 是早些年在小范圍內(nèi)流傳，現(xiàn)在大有蔓延之勢。當(dāng)然，行動學(xué)習(xí)的技法其實和我 們體驗式控場也有一脈相承之勢。關(guān)鍵是他們更體系，更流暢些。建議，有想法 的兄弟們可以抽時間研究下！大家如果有足夠的經(jīng)驗，我們可以把行動學(xué)習(xí)的四大技術(shù)（世界咖啡、團隊共創(chuàng)、 群策群力、聚焦式會話）引入到我們的體驗式內(nèi)訓(xùn)課和沙盤模擬課程中，對我們 來

2、說無疑是非常大的一個提升。說的對，叫什么名字不重要，重要的是能提升培訓(xùn)效果，客戶認同、市場認同， 才是最重要的。-鄒祥老師組織中各階層管理者、業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)工作者都需要“正己化人”。修正自己教化員工，得以促進組織發(fā)展。行動學(xué)習(xí)，基于“學(xué)問思辯行”團隊學(xué)習(xí) 5步驟，在促進員工能力成長過程中， 同步解決組織中實際問題。促進這一切發(fā)生的關(guān)鍵人物自然是Faciliator促動師，所使用的關(guān)鍵方法必然為 Facilitation Skill 促動技術(shù)。聚焦式會話I,O數(shù)據(jù)層面、R體驗層面、I理解層面、D決定層面1、提問力從提問技術(shù)到洞察藝術(shù)，ORID四步循序漸進促進團隊聚焦下一步行動，同心同德p 1時十t

3、UMIIfr-l!智彗共享1=1 丿 3、/、v 2、共識力團隊共創(chuàng)促進團隊共識，創(chuàng)新想法，聚焦關(guān)系行動領(lǐng)域、 價值觀重塑聚焦主題、頭腦風(fēng)暴、想法排列、提取中心詞、圖示化賦予含義，一圖抵萬言川電；、y 3、對話力 世界咖啡跨界創(chuàng)新的達成并呈現(xiàn)，團隊智慧的迸發(fā)與分享遵循有意義的主題，營造開放輕松空間深度會談、異花授粉、成果匯報、行動路線F4、行動力群策群力促進問題解決、績效提升、組織變革、快速產(chǎn)生行動方案、自動自發(fā)完成，啟動 集體智慧與效能架構(gòu)問題提出、障礙分析、頭腦風(fēng)暴、盈利矩陣陳列。特別適用于城鎮(zhèn)會議、項目管理等，需使用群體決策的繁雜問題討論。在國外，行動學(xué)習(xí)早已被 GE、IBM、西門子等諸多世界百強企業(yè)實踐，證明是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者首選法寶。上世紀(jì)，華潤集團率先將行動學(xué)習(xí)導(dǎo)入組織，在其行業(yè)并購、組織革新、業(yè)態(tài)發(fā)展 等諸多領(lǐng)域應(yīng)用并得到驚人的成效。看今日，今天行動學(xué)習(xí)正幫助越來越多的領(lǐng)導(dǎo)者、 經(jīng)理人、管理者發(fā)現(xiàn)自身心智