電流及電流表的使用練習(xí)

1、電流和電流表的使用專項練習(xí)1、某同學(xué)使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是 A小燈泡燈絲斷了 B電池兩端電壓過低C小燈泡接觸不良 D開關(guān)處出現(xiàn)短路2在圖甲所示的電路中，A1的示數(shù)為1.2 A，A2的示數(shù)如圖乙所示，則通過L1的電流為_A，通過L2的電流為_A。3下列說法正確的是 ( ) A串聯(lián)電路中的各處電流是不變的 B串聯(lián)電路的各處的電流也可能會不等 C并聯(lián)電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流 D并聯(lián)電路中各支路中的電流一定相等4在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，三只電流表的示數(shù)I1、I2、I3之間的關(guān)系是 如I1=04A，I

2、3=06A,則I2= A5如圖所示，(b)圖表示開關(guān)S閉合后(a)電路圖中電流表A和電流表A的指針位 置，則流過燈L的電流為_A；流過燈L的電流為_A6如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時，燈泡_串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時，燈泡_并聯(lián)，此時電流表測的是_中的電流。7關(guān)于如圖所示的電路，下列分析正確的是( ) A只閉合S1時，L2發(fā)光，L1不發(fā)光，A2測L2的電流B只閉合S2時，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，A1測L1的電流C閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A2測L2的電流D閉合S1、S2時，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等8根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物圖用筆畫線表示導(dǎo)線連

3、接起來，在閉合開關(guān)后，如果A1的示數(shù)為0.5 A，A2的示數(shù)為0.3 A，通過L1、L2的電流各為A、_A。9如圖所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù) ( )AA1示數(shù)為零，A2示數(shù)變大BA2示數(shù)是A1示數(shù)的兩倍CA1和A2的示數(shù)仍相等DA1示數(shù)不變，A2示數(shù)變大10如圖所示，要使電流表能測L中的電流，需閉合開關(guān)_；要使電流表僅測L中的電流，需閉合開關(guān)_；當(dāng)S、S、S同時閉合時，電流表_(會不會)被燒壞第10題第11題11如圖所示，在某些接線柱問去掉或接上一些導(dǎo)線，可使3盞小燈泡分別成為串聯(lián)或 并聯(lián) (1)成為串聯(lián)最簡單的方法是_ (2)成為并聯(lián)最簡單的方法是_12

4、同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是09A，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖2（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖2(b)所示，則電流表的小量程為（ ）A、006A B、01AC、02A D、03A13小麗同學(xué)進(jìn)行探究實驗的電路如圖所示，她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表。測量處ABC電流（安）0.50.20.3你認(rèn)為小麗下一步應(yīng)該做的是：（ ）A分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論 B拆下電路，整理儀器C換電流表的量程再做幾次實驗D換不同規(guī)格的燈泡再做幾次實驗14如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時如果閉合開關(guān)，一定會

5、發(fā)生（ ） A、電源短路 B、電流表損壞 C、L1不亮 D、L2的燈絲燒斷15為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設(shè)計了如圖(a)所示的電路進(jìn)行實驗。(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)。(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是_。(3)排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流I1、I2和I，電流表示數(shù)分別如圖(b)中甲、乙、丙所示，可讀出：L1支路的電流I10.5 A，L2支路的電流I2_A，干路上的電流I_A。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路干路電流和各支路電流的關(guān)系是_。（寫出關(guān)系式即可）(4)為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同的燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)