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文檔簡介
1、標簽:標題篇一:大學生職業(yè)價值觀調查分析大學生職業(yè)價值觀調查分析內容摘要:本文依據(jù)2016年3月進行網(wǎng)上抽樣調查, 描述了部分大三大學生的職業(yè)價值取 向,分析了當代大學生的擇業(yè)傾向與影響因素,提出了大學生應樹立的正確職業(yè)價值觀,并對高校的價值觀教育提出點建議。關鍵詞:大學生職業(yè)價值觀一、問題的提出隨著高校的擴招,大學生越來越多,這所帶來的就業(yè)壓力逐漸成為社會關注焦點,大學生 在選擇職業(yè)時都會受到一定動機的支配,而擇業(yè)的動機一般都是由價值觀決定的。價值觀在職業(yè)選擇上的體現(xiàn),就是“職業(yè)價值觀”。大學生的職業(yè)價值觀是他們人生價值觀的一個重要組成部分,它使學生的擇業(yè)行為帶有一定的選擇性和指向性,對學生
2、的擇業(yè)決策起著指導性和決定性的作用。同時,職業(yè)價值觀也影響到學生在某個具體工作中的態(tài)度,影響著他們以什么樣的姿態(tài)投入到新的生活和工作環(huán)境中。當代大學生的職業(yè)價值觀在日趨激烈的就業(yè)壓力中己發(fā)生了巨大的變化,這對我國高校價值觀教育來說是一個巨大的沖擊和挑戰(zhàn),大學生職業(yè)價值觀的改變不再是某個高校的個案問題,而己演變?yōu)橐粋€社會問題。 價值觀的合理與否直接影響到一個人的人生方向,通過對大學生業(yè)價值觀的調查研究,引導教育大學生樹立正確的就業(yè)觀,適應就業(yè)形勢,滿足社會需要,以促進畢業(yè)生及時、充分、順利就業(yè),對 于高等教育的健康發(fā)展以及社會的穩(wěn)定都具有重要的意義。具體說來,本文將要集中研究以下兩個問題:第一,
3、描述當代大學生的職業(yè)價值觀狀況,即大學生具有什么就業(yè)傾向?哪些因素會影響其擇業(yè)方向?第二,闡明大學生應樹立的正確職業(yè)價值觀,并對高校的價值觀教育提出兒點建議。二方法1. 調查對象本次調查是在網(wǎng)上隨機發(fā)放問卷,所有填寫問卷分布在多個城市的100多名大三大學生為調查總體,具體做法是在團隊成員所在的初高中班級中發(fā)放問卷,共有161人填寫,剔除不合實際的數(shù)據(jù)共有158份有效問卷,這158人就構成本次調查的樣本。1、資料收集方法本次調查采取問卷法收集資料。問卷由三部分共13個問題構成,第一部分為基本清況,主要詢問了被調查者的性別、 家鄉(xiāng)、理想月收入、以及家庭經(jīng)濟狀況等。 第二部分為擇業(yè)態(tài)度, 主要調查了
4、職業(yè)的社會地位、勞動強度、工資待遇、地理位置等對大學生擇業(yè)的影響。第三部分為擇業(yè)方向與理想, 主要調查了擇業(yè)者理想中的單位性質,以及大學生對自主創(chuàng)業(yè)和未來就業(yè)形勢的看法。所有問卷均由沈陽航空航天大學大三學生填寫,回收有效問卷161份。2、資料整理與分析全部問卷的數(shù)據(jù)經(jīng)問卷網(wǎng)檢查核實后編碼,并錄入電腦,利用問卷網(wǎng)自帶統(tǒng)計分析功能進行數(shù)據(jù)分析,分析的類型主要是變量的描述統(tǒng)計和雙變量的交互分類統(tǒng)計。三、結果與分析1 、被調查者的基本清況本次調查中,男女比例為 41.61:58.39,年齡多集中在 20到25,接受調查問卷的同學大多 在遼寧、河南、甘肅、山西等經(jīng)濟比較落后的省份。圖一顯示了大三學生計劃
5、畢業(yè)后的去向圖一圖二從圖一可以看出對大部分學生畢業(yè)選擇為就業(yè),比例為67.8%;其次是考研比例是 21.74% ,可以看出很多學生依然會選擇繼續(xù)深造;還有6.21%的學生選擇自主創(chuàng)業(yè),在現(xiàn)今整個大社會提倡自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境中,不得不說此比例略低;還有3.11%的同學選擇暫不就業(yè)和1.86%的同學選擇出國深造。圖二顯示接受調查問卷的學生多在遼寧、河南、甘肅、山西。2、理論假設的驗證(1 )大多學生喜歡到國企和政府機關就業(yè)從問卷來看,雖然到國企和政府機關就業(yè)依然是大多學生的首選但是其比例已經(jīng)將至 30%左右,而有13.66%的同學選擇去學校和科研院所工作與選擇考 研的21.74%數(shù)據(jù)相比,說明很多同學
6、選擇考研是為了提高自己的工作起點。具體比例如圖.三。圖三(2 )更多同學選擇去發(fā)達的一線城市工作因為本次調查問卷的團隊成員主要在沈陽所以考慮到中國高校對本省和附近生源的聚集效應,沈陽成為最想去的城市也可理解;雖然 最近幾年有新聞表述逃離北上廣,但是從此次調查問卷來看,畢業(yè)生依然更鐘情于北上廣等大城市;如數(shù)據(jù)表示除了北上廣深等一線城市,各個省會城市也是很多同學的選擇;但是西安成為比較同學們比較喜歡去的城市,原因暫不明;數(shù)據(jù)也顯示有同學選擇回到家鄉(xiāng)就業(yè)而不管家鄉(xiāng)的落后與否。大概數(shù)據(jù)比例見圖四 圖四(3)畢業(yè)生期望月薪與其大學所在城市的關系比較大從圖四中可以看出大多學生期望月薪為3001 5000這
7、與更多的接受調查者所在地域有極大關系,遼寧,河南,甘肅,陜西都是經(jīng)濟不發(fā)達的省份。而在當今3001 5000的月薪也是一般平均水平。而又9.31%的同學覺得自己月薪會在 12000以上,在當下中國月薪超過5000就已經(jīng)是top1%的階層。這與有8.79%的北京,上海,江蘇接受調查者數(shù)據(jù)大致相符。(4)準畢業(yè)生更覺得發(fā)展機會是首要影響就業(yè)的因素圖五中有47.20%的同學選擇發(fā)展機會是最重要的影響因素, 36.65%選擇薪酬待遇為次要影 響因素,說明大多同學已經(jīng)從一種安逸的領工資的思想轉為能者多勞,艱苦奮斗就有好多結果。圖五(5)高校應該為學生提供更多實際實踐機會由問卷可知73%多的同學選擇實踐和
8、工作經(jīng)驗是就業(yè)的影響因素,其次認為溝通表達能力 是次要影響因素??梢酝普撊绻麑嵺`機會多,同學之間以及與他人之間的交流就會增多,其溝通表達能力也會有所提升。但是44%的同學選擇學校知名度作為比較重要的影響因素表明,我國社會中很多人還是門第之見,而這會影響很多人的自信心,不利于當下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的自主創(chuàng)業(yè)。圖六(6)獲取最新招聘信息不及時從調查問卷結果可以看出82.75%的同學選擇招聘會獲得招聘信息,53.41%的同學選擇招聘網(wǎng)站,招聘會可以提供面對面的信任感,但是招聘網(wǎng)站的招聘信息更及時。這組數(shù)據(jù)表明當前社會信任依然是一個障礙,影響了信息的流動, 而導師推薦這種比較高效的只有21.18%,說明同
9、學和老師的相互了解不夠深刻。篇二:職業(yè)價值觀測評測試者:薄秋玲日期:2011年3月15日1你首先需要知道的什么是職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度及他對職業(yè)目標的追求和向往。理想,信念,世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。職業(yè)價值觀是一個人對各種職業(yè)價值的基本認識和基本態(tài)度,是人們在選擇職業(yè)時的一種 內心尺度。它表明了一個人通過工作所要追求的理想是什么,是為了財富,還是為了地位, 或是因為其他的因素,它探討人們在職業(yè)
10、選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里, 優(yōu)先考慮哪種價值。職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇由于受家庭環(huán)境、教育、興趣愛好等多方面的影響,不同個體的職業(yè)價值觀是不同的,而這種不同會影響人們對就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇。每一個求職者在職業(yè)取向上的目標和要求也不同。在許多場合,我們往往要在一些得失中做出選擇,而左右我們選擇的往往是我們的職業(yè)價值觀。如是要工作舒適輕松, 還是高薪,要成就一番事業(yè)還是要安穩(wěn)太平,當兩者有沖突時,最終影響我們決策的是存在于內心的職業(yè)價值觀,而我們有時對自己的價值觀并不是很清 楚。2.職業(yè)價值觀測試職業(yè)價值觀類型本測試將人的職業(yè)價值觀分為幫助?貢獻、審美?藝術、思考?創(chuàng)新、成就?實現(xiàn)
11、、自主?獨立、地位?聲望、影響?支配、報酬?財富、社交?人脈、安全?穩(wěn)定、舒適?安逸、規(guī)則?秩序、新 奇?冒險、團隊?融洽等十四種類型, 通過考查受試者對代表不同價值追求的多種活動的好惡 情況及程度來確定其主導的職業(yè)價值觀類型。從而為個人選擇職業(yè),進行職業(yè)生涯規(guī)劃提供科學、系統(tǒng)的參考。各職業(yè)價值觀的維度分數(shù)表示對職業(yè)中可能獲得的回報的重要程度,分數(shù)越高則越重視。各類型價值觀涵義幫助?貢獻型 一一該類型的人認為工作的目的和價值,在于幫助他人或貢獻社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻。美?藝術型 一一該類型的人工作的目的和價值,在于能不斷地追求美的東西, 得到美感的享受,進行藝
12、術的創(chuàng)造。思考?創(chuàng)新型 一一該類型的人認為工作的目的和價值,在于不斷進行智力開發(fā)、 動腦思考、學習、探索和創(chuàng)造新事物,解決新問題。成就?實現(xiàn)型 一一該類型的人認為工作的目的和價值,在于不斷取得成就、不斷得到領導和同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事,最大限度地實現(xiàn)自我價值。自主?獨立型 一一該類型的人認為工作的目的和價值,在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。地位?聲望型 一一該類型的人認為工作的目的和價值,在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位,從而使自己得到他人的重視與尊敬。影響、支配型 一一該類型的人認為工作的目的和價值,在于影響和支配人
13、或事,獲得對 他人或某事的管理權,能指揮和調遣一定范圍內的人或事物。報酬?財富型 一一該類型的人認為工作的目的和價值, 夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。在于獲得優(yōu)厚的報酬, 使自己有足在于能和各種人交往,建立比較廣安全?穩(wěn)定型該類型的人希望不管自己能力怎樣,在工作中要有一個安穩(wěn)的局面,社交?人脈型 一一該類型的人認為工作的目的和價值, 泛的社會聯(lián)系和關系,甚至能和知名人物結識。會因為獎金、工資、調動工作或領導訓斥等而經(jīng)常提心吊膽、心煩意亂。舒適?安逸型一一該類型的人希望將工作作為一種消遣或享受的形式,追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。團隊?融洽型 一一該類
14、型的人希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。新奇?冒險型 一一該類型的人認為工作的價值在于不斷推陳出新,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內容、場所、方式等應該經(jīng)常變換, 使工作和生活顯得豐富多彩, 不單調枯燥。 規(guī)則?秩序型一一該類型認為工作的價值在于嚴格遵守規(guī)則和秩序,按照時間表有序進行,把事務處理的井井有條,并達到明確的標準。3您的測評統(tǒng)計結果測試得分統(tǒng)計圖測試得分解釋各職業(yè)價值觀的維度分數(shù)表示對職業(yè)中可能獲得的各種回報的重視程度,分數(shù)越高(尤其 是前三項高分者),則越重視這方面的回報,您
15、的這種職業(yè)價值觀傾向也就越明顯。擇業(yè)時 如果有針對性地考慮這些方面的因素,選擇與自己職業(yè)價值觀相近的最適合自己的工作環(huán)境和工作領域,將有助于激發(fā)今后的工作熱情,獲得事業(yè)的成功。比如您的職業(yè)價值觀是“安全 ?穩(wěn)定型”,那么競爭激烈或壓力很大的工作環(huán)境,如民企、 外企等,可能就不適合您;但如果您的職業(yè)價值觀是“新奇?冒險型”,競爭激烈的環(huán)境可能反倒適合您的發(fā)展,而一些繁瑣、機械重復的工作,可能會制約您的發(fā)展。從您的得分中反映出,您的職業(yè)價值觀傾向為:幫助貢獻型型。您在審美藝術型、思 考創(chuàng)新型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。4. 給您的職業(yè)發(fā)展建議您認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所
16、幫助。例如:改善擁擠的交通 狀況,通過新的產(chǎn)品來消除、緩解疾病等。您富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自 己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。您總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。醫(yī)生、教師、警察等社會型工作很適合您這類人群。您希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意 義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如:設計美麗的服裝,譜寫出動聽的音樂等。如果您具備一定的藝術才能,感情豐富,富有創(chuàng)造
17、力和想象力,那么畫家、設計師、音樂家、舞蹈家等文藝型的工作都比較適合您。您希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升。 在工作中追求知性上的刺激,經(jīng)常不斷進行智力的操作,喜歡動腦子思考問題,堅持學習以及探索新事物,解決新問題。與您具有相同價值觀的人通常知識淵博,有才能,想法新穎,十分重視在工作是否能提供學習和進修的機會,注重個人發(fā)展。研發(fā)人員、學者等研究型的工作很適合您。5. 一些友情提示職業(yè)價值觀意味著什么?一個人的職業(yè)價值觀是他的人生觀、世界觀在職業(yè)上的體現(xiàn),認清您最重視的因素,挑選一份符合您職業(yè)價值觀的職業(yè)將使您更愉快地工作,更快地成功。需要強調的是,每個人在進行職業(yè)選擇時,都會
18、從多個價值角度對職業(yè)進行衡量,而通常不會只有一種類型占據(jù)絕對主導的地位。因而要對測評結果進行綜合分析; 在做職業(yè)決策時,也要著重從自己占據(jù)優(yōu)勢的幾種價值觀傾向方面來綜合衡量??梢愿鶕?jù)職業(yè)價值觀傾向來選擇職業(yè)嗎?考慮到職業(yè)對人的價值觀要求,在進行職業(yè)決策時,可以根據(jù)自己的價值觀傾向選擇最想 從事的職業(yè),或培養(yǎng)自己的職業(yè)價值觀來適應職業(yè)的要求。但影響職業(yè)決策的要素非常多, 一般來說,不可能完全根據(jù)價值觀這一個方面,去選擇職業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展路徑,而要綜合考慮個人的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力以及外在的環(huán)境因素,在此基礎上 做出衡量和決策。測評結果與您的情況不符?如果您覺得測評結果和您的情
19、況不甚吻合,可以嘗試以下幾個方面:回憶你做題時的情景,是憑自己第一感覺回答的嗎?向專業(yè)的咨詢師或咨詢機構需求幫助。了解自己的職業(yè)價值觀后,下一步該做什么?從上面可知,了解職業(yè)價值觀傾向只是自我認知的環(huán)節(jié)之一。要想全面的探索自我特質,以及它們對職業(yè)發(fā)展的影響,您需要進一步弄清楚您的職業(yè)興趣、職業(yè)人格和職業(yè)能力。您可以繼續(xù)利用相關的職業(yè)測評工具,也可以采用生涯規(guī)劃的其他自我認知方法。當然,完整的職業(yè)生涯規(guī)劃包括自我認知、環(huán)境認知、確定職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展決策、制定計劃以及開展實際的行動等步驟。如果您想為自己繪制一張職業(yè)成長與發(fā)展的藍圖,可以進入職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),完成相應的設計與操作。附:分數(shù):14個
20、維度 每個維度最高分20分各類型說明:幫助?貢獻型您認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助。例如:改善擁擠的交通 狀況,通過新的產(chǎn)品來消除、緩解疾病等。您富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自 己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。您總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。醫(yī)生、教師、警察等社會型工作很適合您這類人群。審美?藝術型您希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意 義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的
21、美麗或能使他人也有美的感受。例如:設計美麗的服裝,譜寫出動聽的音樂等。如果您具備一定的藝術才能,感情豐富,富有 創(chuàng)造力和想象力,那么畫家、設計師、音樂家、舞蹈家等文藝型的工作都比較適合您。思考?創(chuàng)新型您希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升。在工作中追求知性上的刺激, 經(jīng)常不斷進行智力的操作,喜歡動腦子思考問題,堅持學習以及探索新事物,解決新問題。與您具有相同價值觀的人通常知識淵博,有才能,想法新穎,十分重視在工作是否能提供學習和進修的機會,注重個人發(fā)展。研發(fā)人員、學者等研究型的工作很適合您。成就?實現(xiàn)型您希望自己的工作能受到他人的認可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。您在工作中目
22、 標明確,有強烈的發(fā)展和提升意識。 一心一意想發(fā)揮個性, 實現(xiàn)自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,追求目標的實現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有意義的生活。從這種職業(yè)價值觀特性來看,您比較合適項目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作。自主?獨立型您對工作的自主性要求比較高, 希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣。追求能充分發(fā)揮自己獨立性、 主動性和完全施展個人能力的工作環(huán)境,您按自己的方式、 步驟或想法去工作,不受他人的干擾和制約, 寧愿放棄提升或加薪工作發(fā)展機會, 也不愿意放 棄自由與獨立。高校教師、科技工作者、設計師、作家等文藝型、研究型等工作比較適合您。地位?聲望型您自尊心強,渴望能
23、有社會地位和名譽,希望常常受到眾人尊敬。您希望自己的工作有較 高的社會地位,比較受人尊敬,能使自己得到社會的認同。教師、公務員、醫(yī)生、高層管理 人員等研究型、社會型、企業(yè)型等工作比較適合您。影響、支配型您能夠影響或控制他人,使他人照著自己的意思去行動。通常善于決斷,工作作風凌厲, 做事有擔當。您追求并致力于成為管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并將組織的成功與否看成衡量自己工作的標準。部門經(jīng)理、高級主管、校長等管理工作比較適合您這類人, 職業(yè)傾向主要體現(xiàn)為企業(yè)型和一部分社會型職業(yè)。報酬?財富型您希望選擇的工作能夠給予您足夠多的經(jīng)濟回報。您往往確信沒有錢在這個世界上是萬萬不能得,認為人與人之
24、間最主要的關系是金錢關系,在選擇工作的時候, 更多的是考慮這份工作是否能夠明顯、 有效地改變自己的財務狀況。企業(yè)型的高薪職業(yè)比較適合與您類似的人群。社交?人脈型您希望通過工作認識各種各樣的人,結交新朋友,形成自己的人脈。您為人熱情,善于與 人交往,對于參加各種活動樂此不疲。銷售、市場、人力資源、教師、咨詢師等社會型、企 業(yè)型的工作比較適合您。安全?穩(wěn)定型您追求工作中的安全與穩(wěn)定感,希望遠離突如其來的變動。因為能夠預測到穩(wěn)定的將來而感到放松。您關注公司的穩(wěn)定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休計劃。盡管 有時您可以達到一個高的職位,但并不關心具體的職位和具體的工作內容。公務員、教師、 醫(yī)生等穩(wěn)定的工作比較適合您。篇三:職業(yè)價值觀測試結果解釋與說明職業(yè)價值觀測試結果解釋與說明記分說明:非常重要記5分;比較重要記4分;一般記3分;不太重要記2分很不重要記1分。(1)利他主義,說明:工作目的和價值,在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。題號:2,30,36,46,匯總得分美感,說明:工作的目的和價值,在于能不斷地追求美的東西,得到美的享受。題號:7、20、41、52,匯總得分智力刺激,說明:工作的目的和價值,在于不斷進行智力的操作 ,動腦思考,學習以及探索新 事物,解決新
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