現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作自檢報(bào)告(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上乾縣職業(yè)教育中心2016年度現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作自檢報(bào)告 根據(jù)咸陽市教育局關(guān)于做好2016年度現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作年檢的通知精神，我校高度重視，認(rèn)真對照備案任務(wù)書進(jìn)行自檢，現(xiàn)將自檢情況匯報(bào)如下：一、 總體情況 自去年暑期參加市局召開的“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”專題會議后，我校立即著手制定了我?！艾F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”工作實(shí)施方案，去年89月開始招生，招到9名數(shù)控專業(yè)學(xué)生，作為試點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生，10月份制定我?！艾F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”工作任務(wù)書，11月7日學(xué)校和陜西泰豐汽車制動系統(tǒng)公司、學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”聯(lián)合培養(yǎng)四方協(xié)議，按照培養(yǎng)協(xié)議第一階段為崗位認(rèn)知階段，學(xué)生在校學(xué)習(xí)4個(gè)月

2、，在企業(yè)實(shí)踐一個(gè)月。上學(xué)期2016年11月9日2016年12月9日在企業(yè)順利完成第一階段。本學(xué)期是協(xié)議履行協(xié)議的第二階段崗位操作階段，在校學(xué)習(xí)三個(gè)月，在企業(yè)實(shí)踐兩個(gè)月，2017年4月102017年6月10 實(shí)施第二階段。目前學(xué)生正在企業(yè)進(jìn)行第二階段崗位操作實(shí)習(xí)。二、 目標(biāo)和任務(wù)完成情況1、 確定了試點(diǎn)專業(yè)，探索出了“從學(xué)生到學(xué)徒再到員工”的三位一體人才培養(yǎng)模式2、 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)對接；專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接；基地與車間對接；教師與師傅對接；培訓(xùn)與崗位對接五個(gè)對接。學(xué)校新增校企合作企業(yè)陜西泰豐汽車制動系統(tǒng)有限公司一家，結(jié)合區(qū)位產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和辦學(xué)優(yōu)勢，確定1個(gè)試點(diǎn)專業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。試點(diǎn)專業(yè)引企入校，引入

3、乾縣新科機(jī)械廠，建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，在合作企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地.三、 主要建設(shè)成效（重點(diǎn)任務(wù)完成情況）1、 校企聯(lián)合簽訂項(xiàng)目合作協(xié)議書。2、 簽訂學(xué)校、企業(yè)、家長、學(xué)生四方協(xié)議。3、 完成聯(lián)合招生方案4、 試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生錄取花名冊5、 實(shí)習(xí)手冊4、 資金到位和執(zhí)行情況1、 資金到位情況2、 資金執(zhí)行情況 （1）招生支出： （2）聘任專業(yè)教師支出：3.5萬元 （3）實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師支出：1800元 （4）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：3200元 （5）實(shí)習(xí)學(xué)生補(bǔ)助：700元5、 存在主要問題 1、招生難問題近幾年，職教學(xué)生中愿意上職業(yè)高中參加職教分類單招的學(xué)生多，學(xué)專業(yè)技術(shù)的學(xué)生少，學(xué)專業(yè)中學(xué)數(shù)控技術(shù)的就更少。 2、生

4、源素質(zhì)差 招到的學(xué)生行為習(xí)慣、身心健康、文化素養(yǎng)差，單親、留守青少年、問題學(xué)生多，學(xué)的興趣不高，也不好好學(xué)，不愿動手操作，不愿吃苦，不能堅(jiān)持下來，中途流失，造成培養(yǎng)難度增大。 3、企業(yè)培養(yǎng)的積極性不高其一，試點(diǎn)學(xué)生人數(shù)少，素質(zhì)差，對試點(diǎn)企業(yè)解決技能人才緊缺問題意義不大；其二，試點(diǎn)企業(yè)當(dāng)下也無實(shí)惠政策可以享受；其三，試點(diǎn)企業(yè)要為學(xué)徒安排實(shí)習(xí)崗位、提供師傅進(jìn)行輔導(dǎo)，要留住學(xué)生還要支付相應(yīng)薪酬，增加了直接成本，而耗費(fèi)人力、物力、財(cái)力培養(yǎng)出來的學(xué)徒，在合同到期后流失的可能性很大，多多少少影響企業(yè)正常生產(chǎn)，也增加了間接成本。 4、專業(yè)教師、專業(yè)設(shè)備緊缺，校內(nèi)教學(xué)困難大專業(yè)教師缺乏，無論是企業(yè)還是學(xué)校均存在；專業(yè)設(shè)備落后、緊缺，對學(xué)徒制條件下的學(xué)生和教師管理、課程設(shè)置、考核評價(jià)、資源統(tǒng)籌等都缺乏經(jīng)驗(yàn)和研究，導(dǎo)致學(xué)徒制實(shí)施效果不佳。6、 改進(jìn)措施和計(jì)劃 1、“試點(diǎn)專業(yè)”招生上在今年暑期加大宣傳力度。暑期招生前制定出校企聯(lián)合招生簡章，加大學(xué)徒制試點(diǎn)宣傳力度，在招生人數(shù)上實(shí)現(xiàn)突破，對“試點(diǎn)專業(yè)”招錄的學(xué)生（學(xué)徒）素質(zhì)上要有一定要求，選擇素質(zhì)相對高的學(xué)生錄取。 2、通過招教、聘任、培訓(xùn)解決專業(yè)教師緊缺問題。 3、增加試點(diǎn)專業(yè)設(shè)備投入，加強(qiáng)試點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，創(chuàng)造好的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 4、在專業(yè)人數(shù)較多的專業(yè)嘗試試點(diǎn)。如我校汽修專業(yè)，這兩年招生人數(shù)較多，可以嘗試試點(diǎn)。這項(xiàng)工作下一步要加強(qiáng)在縣