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文檔簡介
1、年級組工作計劃范文(精選11篇)日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年級組工作計劃范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。年級組工作計劃1一、指導(dǎo)思想:以新課程標準、素質(zhì)教育為工作重心,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)探討與研究,全面貫徹落實新課標的各項要求,全面提高實施素質(zhì)教育的水平,達到提高七年級整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的。二、工作要點:1、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。
2、素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。認真學(xué)習(xí)新的課程標準,借助本次課程改革的強勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的“啟蒙運動”,在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心、以“落實每一個教學(xué)行為為切點”的工作面。2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主,其要點是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,建立積
3、極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。3、進一步發(fā)揮團體作用,爭創(chuàng)先進教研組。研究性活動忽略形式注重實效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標及其評價過程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。4、重視抓好教學(xué)科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文或案例。5、“提優(yōu)保差”的
4、工作常抓不懈。實驗班和平行班分別擬定培優(yōu)保差計劃,落實到位。爭取達到實驗搞出特色,兩平行班“再培優(yōu)計劃”落實,以各種方式減少流失率!三、主要集體活動安排二月份:1、共同商量完成計劃的制定。2、組織學(xué)習(xí)新課程標準。三月份與四月份:1、認真?zhèn)湔n、上課,合理利用課件、拓展資料,擴寬學(xué)生的視野。2、首先相互聽課與評課,而后開展集體備課、選人上課、集體評課的一體化活動。3、組織期中考試。4、集中進行中考試卷分析、評比,擬定后期教學(xué)工作方向與重心。五月份至六月份:1、認真上好教研課,積極組織參加校級、片區(qū)級教研活動。2、認真做好期末復(fù)習(xí)工作。3、按規(guī)定上交論文、案例。4、做好學(xué)期評比、總結(jié)工作。年級組工作
5、計劃2一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,三年級將以“安全、質(zhì)量、特色”為指導(dǎo)思想,認真貫徹學(xué)校工作計劃的精神,調(diào)動全組教師的工作熱情,齊抓共管。全面培育學(xué)生,增強學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明層次。認真學(xué)習(xí),勤奮工作,把學(xué)校的各項措施落到實處,努力配合學(xué)校教務(wù)處、大隊部等部門做好各項工作。二、工作目標:1、認真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。2、形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法,取得好的教學(xué)效果。4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個孩子的
6、思想和情感動態(tài)。5、認真籌備并組織好各項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義。三、主要工作措施:(一)學(xué)生層面1、安全工作安全工作是一切工作的前提,我們要常抓不懈,確保學(xué)生在校安全,努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。年級組將制定安全防護措施,加強學(xué)生珍惜生命的教育,強化學(xué)生的安全自護意識,幫助學(xué)生識別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。各位班主任要充分利用班會課對學(xué)生大力宣傳安全的重要性,講明道理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護知識、消防知識、交通知識,爭強安全意識,培養(yǎng)自護自救能力。努力做到:(1)安全教育天天講、時時講。(2)認真執(zhí)行學(xué)校、年級組相關(guān)安全工作制度,杜絕安全事故的發(fā)生(強調(diào)集體活動上
7、下樓梯須有老師在隊前帶隊)。全組教師都有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。(現(xiàn)在安全工作主要以教師籠統(tǒng)講解為主,內(nèi)容單一,我認為可尋求資源,多對學(xué)生進行自護自救能力教育,讓他們學(xué)習(xí)一些自我保護的知識)。在平時的工作中我們要多留意、勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取有力的措施,以防患于未然。2、加強學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,緊密結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,開學(xué)初期,嚴格按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)進行要求、管理,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的
8、成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成愛護公共財物,以實際行動維護班級、學(xué)校榮譽的集體主義觀念,為學(xué)生的終生負責(zé)。3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。從小學(xué)三年級開始,學(xué)生進入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從三年級開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認知過程的規(guī)范性、嚴謹性更強。而三年級又是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。同時,三年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,如果經(jīng)過正確引導(dǎo),孩子
9、可以安然度過這個不安的時期,綜合能力也能得到迅速提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的轉(zhuǎn)折,從此踏上成功之路。結(jié)合他們的這些特點,在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,我們既要抓布置,更要抓檢查,多教給學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法,為他們的自主學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),同時要協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,盡量避免學(xué)生因科目增多帶來的不適應(yīng),對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。強化培優(yōu)補差工作,防止后進生隊伍的擴大。4、興趣小組的開設(shè)按照學(xué)校校本課程實施計劃,我們本學(xué)期開始開設(shè)興趣小組。開設(shè)過程中,我們將努力發(fā)揮本年級組教師的優(yōu)勢,統(tǒng)籌安排學(xué)生,盡量讓每個孩子都有適合自己的課程上。另外我們將多向四五年級學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,努力把校
10、本課程開好。(二)教師層面1、組織班主任認真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。2、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高我組教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負責(zé)任。(1)組織全組教師積極參加各項師德培訓(xùn)和班主任工作培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。進一步規(guī)范教師的言行,爭取把教師的職業(yè)道德和管理藝術(shù)提升到一個更高的水準,力爭使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。(2)全組教師尤其是班主任要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想
11、,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。要求堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思),常懷五心(愛心、耐心、細心、童心、責(zé)任心),結(jié)合上個學(xué)期工作,各位老師要明確自己實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責(zé)任感的提升。(3)進一步樹立團隊意識。工作中能與組內(nèi)同事相互團結(jié)、相互指導(dǎo)、相互促進、共同提高,讓團結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。(4)工作扎扎實實,實實在在,提高效率。對于學(xué)校和年級組安排的工作按時、高質(zhì)、高效地完成,并力求有所創(chuàng)新,體現(xiàn)自己的特色。3、一如既往地狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向日常教學(xué)要質(zhì)量。(1)本學(xué)期繼續(xù)堅持兩級教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(2)加強課堂常規(guī)的檢查。我打算從本學(xué)期開始,每周聽兩名教師的課,了解
12、教師及學(xué)生的上課情況,努力向常態(tài)課要質(zhì)量。(3)增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。改進課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生間的相互交流與合作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。要認真組織每單元一次的階段檢測。做好質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學(xué)策略。各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科,期末學(xué)生評優(yōu)各科必須在良好以上,三好學(xué)生必須全優(yōu)。各任課老師要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。(4)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)重點培養(yǎng)學(xué)生認真書寫,作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
13、各位老師要重視平時學(xué)生寫作業(yè)、做練習(xí)、考試的書寫情況,嚴格要求。(5)加強校本教研活動,積極開展教研活動。備課組長要認真組織好每一次教研活動,要提前告之教研內(nèi)容,與會人員要根據(jù)內(nèi)容認真準備,與會時積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄。語數(shù)備課組要多選取那些平時教學(xué)中共同面臨的困惑或問題、相近的教學(xué)點為研究主題進行探討。年級組工作計劃3一、認真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實施
14、到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作,為完成幼兒園的“三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。二、教育教學(xué)工作:1、本學(xué)期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。2、根據(jù)幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃做整理回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的游戲中,指導(dǎo)
15、幼兒進行主題探究活動。3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭取一個月后到戶外做操,托一托二爭取第三周開始做新操。4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),學(xué)會有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。三、家長工作:1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗,逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。3、堅持每月向家長
16、進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。4、設(shè)計親子樂園活動,組織家園聯(lián)誼活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調(diào)動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。5、向家長進行開放教學(xué)活動,配合幼兒園做好“五一”“六一”“園慶”等大型集體活動。6、每周的計劃安排按時公布在家長園地和網(wǎng)絡(luò)上,每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。四、衛(wèi)生保健工作:1、嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認真做好衛(wèi)生保健工作。2、加強幼兒的生活護理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對汗?jié)瘛⒛驖?、弄臟的衣褲及時更換,清洗
17、干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。年級組工作計劃4一、指導(dǎo)思想為配合學(xué)校工作,完成學(xué)校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構(gòu)建智慧課堂。全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況本年級組共有語數(shù)教師6人,學(xué)生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習(xí)慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,工
18、作壓力大。從上學(xué)期的情況看,語文、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,要保住上學(xué)期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。二、目標1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。2、爭取評為示范教研組。三、工作重點1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)合作、群策群力的集體。2、加強安全教育,讓學(xué)生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。5、加強大班的管理力度,讓班級管
19、理細化。6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。7、務(wù)實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學(xué)習(xí)新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務(wù)實課堂教學(xué)。8、做好華采杯的準備工作。四、具體工作安排九月份:1、報名注冊做好學(xué)生返校工作。3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學(xué)期研究計劃,擬定學(xué)科、年級組工作計劃。4、電子備課的分工,課件制作的任務(wù)分配。5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會。6、做好教室、辦公室布置。十月份:1、第二屆讀書節(jié)匯報活動。2、建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。3、各班組織訓(xùn)練春季田徑運動會。4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材
20、備課。5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。十一月份:1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。4、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。十二月份:1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。2、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動。3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉(zhuǎn)差。一、二月份:1、期末復(fù)習(xí)研討會。2、學(xué)生學(xué)期操行評定。3、元旦慶?;顒印?、研究專題撰寫經(jīng)驗文章。5、上交各種資料表冊總結(jié)等。年級組工作計劃511月5日,柳江縣教研室召開了秋學(xué)期小學(xué)46年級語
21、文課改中心組成員會議。我有幸成為這期課改的新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進行,繼續(xù)學(xué)習(xí)實踐新課程理念,認真貫徹執(zhí)行縣教育局學(xué)科中心組工作要點,努力轉(zhuǎn)變工作方式,探索教師的新模式,制定我的教師個人發(fā)展計劃。第一、發(fā)展目標和措施。一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,參加中心組的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作,我在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。1、深化課改,做創(chuàng)新型的教師。在課改活動中,我要注重對自身教
22、育行為的反思實踐,在教學(xué)中,我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。2、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識。在教學(xué)活動中注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。3、多讀書。要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時高效的途徑,所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍。同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。4、虛心請教,取人之長,補己之短。我要積極向同伴學(xué)
23、習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。第二、積極參加中心組活動。20xx年我的個人具體計劃:1、11月5日將個人博客加入到縣級課改中心組(四至六年級)的博客團,將自己的每月寫好優(yōu)秀教后小結(jié),反思等上傳,并通過網(wǎng)絡(luò)向同伴學(xué)習(xí),優(yōu)化自己的教學(xué)行為、思想。2、11月6日到18日,11月25日至12月18日參加組內(nèi)網(wǎng)上讀書沙龍活動。平日里堅持閱讀教育雜志,每月摘抄不少于一篇,并記錄體會。3、11月16日、12月16日積極參加中心組的聽課、評課活動,課后積極參加互動式評課并上傳廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)、都樂網(wǎng)。4、12月30日積極參加網(wǎng)絡(luò)議課活動,將自己的評議上傳網(wǎng)上,并就共同關(guān)心的問題展開討論,互相
24、啟發(fā),從中獲得對課程和教學(xué)的理解。5、每學(xué)年撰寫高質(zhì)量工作總結(jié)和教學(xué)論文上傳廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)、都樂網(wǎng)。在以后的中心組活動以及教學(xué)工作中,我要積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。同時也希望能在教學(xué)上能得到各位老師的指點和幫助。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情繼續(xù)教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,成為一個反思型教師、研究型教師。年級組工作計劃6一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,五年級組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),針對本年級現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評價的職能,完善年級組中班級間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動各位
25、教師的能動性,營造團結(jié)、向上、愉快的團體氛圍。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實學(xué)校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“運動健康”、“熱愛生活”、“文明誠信”“團結(jié)互助”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的5個系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要目標:1、強化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效執(zhí)行。2、積極實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強,合作與競爭有機統(tǒng)一的局面初步形成。3、在全組老師中開展主題教育系列活動,深入進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。特別是做好
26、對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生們的行為習(xí)慣得到加強和改進,從而各方面有所進步。4、開展豐富學(xué)生競賽活動,鼓勵并支持學(xué)生參加各種競賽,發(fā)展學(xué)生能力,并力爭取得好的成績。5、建立特色班級班風(fēng),加強班級之間競爭與聯(lián)系,突出特點,展現(xiàn)特色。6、做好困難特殊學(xué)生的幫扶工作,做好定期的學(xué)生家訪工作,開好家長會。7、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。8、營建一個愛生敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團隊。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。三、主要措施:1、年級組會議。2、組內(nèi)聽課評課活動。3、主題班會,德育案例學(xué)習(xí)。4、各學(xué)科競賽活動,比賽評比。5、特色班級命名,班級聯(lián)誼活動。6、家訪與家長會。7、優(yōu)秀年級組創(chuàng)建。四、
27、工作安排:八月份年級組會議,年級組考核辦法討論,開學(xué)和各項準備工作,制定20xx年度第一學(xué)期年級組工作計劃。九月份1、布置年級組計劃工作。2、做好困難特殊學(xué)生的調(diào)查聯(lián)系工作,完成學(xué)生報到工作,個別學(xué)生家訪。3、制定班主任工作計劃。4、安排各班出一期“感恩教師”教師節(jié)主題黑板報評比。5、開展“運動健康”主題月活動,開展豐富的運動鍛煉,備賽十月初的校田徑運動會。十月份1、開展“熱愛生活”主題活動。命題作文競賽、主題黑板報、主題班會、巧手制作、安全教育。2、校運會。3、年級組走進課堂,集體研討。十一月份1、開展“文明誠信”主題月活動。評比文明班級、文明少先隊員、文明教師,各班開展主題班會,出一期相關(guān)
28、黑板報“怎樣做一個誠信的人”。2、規(guī)范漢字書寫比賽。3、家長會。4、五年級教師課堂開放日。十二月份1、“團結(jié)互助”主題月活動。班級競賽、集體主義教育班會課。2、校級文藝競賽。3、文明班級創(chuàng)建總結(jié)。4、課堂教學(xué)案例學(xué)習(xí)與分析。一月份1、“勤奮學(xué)習(xí)”主題月活動。2、數(shù)學(xué)競賽、語文課外知識競賽。3、特長班評比、命名。班級聯(lián)誼。4、抓好期末復(fù)習(xí)工作,迎接聯(lián)考。5、學(xué)科論文、反思、案例等教科研交流。二月份1、期末工作總結(jié)評比。2、學(xué)生假期安全教育。3、年級組各種材料上交。4、年級組工作總結(jié)。5、年級組評優(yōu)工作,爭創(chuàng)先進年級組。年級組工作計劃7三月份開學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,
29、所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力,對于成績獎勵也提高到了前所未有的高度。既是動力,更有壓力。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績,實現(xiàn)教學(xué)成績的新突破,需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。我們深深地相信,全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現(xiàn)目標。為此特制定本年級的教學(xué)工作計劃如下。一、年級組工作目標根據(jù)學(xué)校工作計劃中對初三年級的要求,初三年級將落實“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。全體教師精誠合作,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)
30、、班風(fēng)、級風(fēng),逐步擴大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭達到學(xué)校總體目標。實現(xiàn)中考成績的新突破。三、總體安排第一階段:完成新授課。時間:XX年3月20XX年4月底。(已經(jīng)完成的科目做好復(fù)習(xí)計劃,并按照計劃穩(wěn)步推進)第二階段:單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時間:XX年4月底5月底第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補缺。時間:XX年5月中考。四、抓好教學(xué)工作:1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標。細化各班的奮斗目標,明確工作職責(zé)。2、發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各班要認真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃,做
31、到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”,把教學(xué)研究工作落到實處。3、繼續(xù)實行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時落實。4、針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績提高的增長點。6、推行導(dǎo)師制。針對本班最后15名學(xué)生,各教師實
32、行負責(zé)制,抓好成績的提升,此項工作納入考核工作。7、堅持章節(jié)測試,提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。對章節(jié)測試成績進步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時補救。章節(jié)測試題的講評,要做到側(cè)重重點,有的放矢,查缺補漏。五、抓好德育工作:1、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。2、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也
33、有來自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。3、定期進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。4、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的'學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法。年級組工作計劃8一、指導(dǎo)思想以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學(xué)研究;以
34、教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。二、情況分析經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極?;顫?。有求知欲。有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與體育活動,體質(zhì)有所增強,自理能力有顯著提高,動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂。語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過大班的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能走進幼兒,根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。特別是在區(qū)域活動中,教師不再盲目投放
35、材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動與主題活動相融合,在區(qū)域活動中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個重點。三、工作重點依據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學(xué)做好準備,增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。(一)加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力。1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”,捕捉教師教育
36、、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。2、不斷加強綱要的學(xué)習(xí),深入開展園本的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每月撰寫一篇教育筆記,每節(jié)教學(xué)活動后撰寫教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫一篇論文。3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼
37、兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。5、運用家長園地、寶寶成長檔案等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。(三)以區(qū)域活動為切入點,嘗試使用幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)教材1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進行研究。2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動和課題活動相融合。(四)加強年級組自身建設(shè)1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進計劃。2、定時、定點開展年級組活動,商討教學(xué)、教研策
38、略,共同學(xué)習(xí)一起進步。3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動,實行資源、經(jīng)驗共享。(五)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量1、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍。(六)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量1、
39、繼續(xù)開展課題研究,不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。2、積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。附:每月工作重點二月份:預(yù)設(shè)主題:“不一樣的我”和“走進小學(xué)”1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,豐富家園聯(lián)系欄。2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。3、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。4、幼小銜接活動:參觀小學(xué)。5、制定班級計劃,正常開展教學(xué)活動。6、各班幼兒身高、體重測量并上報后勤組。7、編排大班幼兒韻律操。三月份:預(yù)
40、設(shè)主題:“大自然的語言”和“從頭到腳”1、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強檢查。2、討論:如何利用本土資源,挖掘區(qū)域材料和課題材料。3、開展“三八”節(jié)慶?;顒印K脑路荩侯A(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“動感天地”1、社會實踐活動:掃墓、做青團。2、參觀春天的田野。3、課題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4、加強安全教育,開展安全逃生演習(xí)活動。五月份:預(yù)設(shè)主題:“黑夜秘語”和“我想飛”1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。2、開展家長開放日、親子活動。3、“六一”節(jié)節(jié)目準備。六月份:預(yù)設(shè)主題:“離園倒計時”。1、討論如何做好幼小銜接工作。2、開展“六一”慶?;顒?。3、大班畢業(yè)
41、典禮。年級組工作計劃9新學(xué)期開始了,我們二年級全體教師又以滿懷的激情站在了新學(xué)期的起點,為了更好的開展年及工作,現(xiàn)將年級工作計劃如下:一、班級管理工作由于剛剛擔(dān)起二年級的工作,對班級和老師們都不熟悉,我會定期走進二年級的老師們,盡快的熟悉班級和教師情況,營造良好的工作氛圍。1、平時與老師多交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找進步的捷徑。2、協(xié)調(diào)好各科任老師的上課與請假。3、配合學(xué)校各種材料的上交。4、抓好本年級教師工作合力,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,組建一支團結(jié)的隊伍。5、積極為老師們創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境,關(guān)注每一位教師的身心健康,使
42、大家愉快的工作,健康的生活。二、強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成1、提高書寫水平通過上半年的實踐,我發(fā)現(xiàn)果果習(xí)字是一款實用且高效的鞋子軟件。這一學(xué)期,我將和四位班主任協(xié)調(diào),確定固定時間為練字時間,學(xué)生練字的時候保證有老師在場給予指導(dǎo)。學(xué)生們準備練字專用本。有布置,有檢查,教師要把學(xué)生寫的漂亮的字圈出來,對練字情況進行簡單的點評。2、提高閱讀量原來二年級的一個班實行了“21天讀書打卡好習(xí)慣養(yǎng)成”活動,規(guī)定學(xué)生每天晚上閱讀20分鐘,并發(fā)照片到班級群,在低年級就幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,為中高年級的習(xí)作做好準備,我覺得這種做法都很好,我會和語文老師們商量一下,在全年級推廣。根據(jù)學(xué)生和家長的情況,每月選定一本書,實
43、行“群內(nèi)打卡”活動,協(xié)調(diào)家委會做好檢查和監(jiān)督工作。月初語文老師根據(jù)班級情況做閱讀推薦,月末帶動學(xué)生做閱讀展示,以調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性。三、加強常規(guī)管理1、強化安全意識由于低年級的孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識,我認為增強學(xué)生的安全意識是本學(xué)期的重點。我將協(xié)調(diào)各班老師利用課前、課件、班會等時間對學(xué)生加強安全宣傳,讓學(xué)生逐步認識到安全的重要性。要求學(xué)生做到安全游戲,課下不得追逐打鬧,上下樓梯要排隊,力爭全年不出現(xiàn)安全事故。2、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個細節(jié)中,年級組將對各班學(xué)生進行不定期檢查,檢查內(nèi)容包括:學(xué)生文明舉止、儀表儀容、兩操、班級風(fēng)貌、班級衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、
44、路隊等方面。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。以上就是我的工作計劃,在工作的過程中我會和二年級組老師們不斷修正并逐漸細化。年級組工作計劃10為了認真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。針對我們年級的現(xiàn)狀:我們年級組共有教師11人,老師們積極向上,對工作認真負責(zé),在教育教學(xué)上都有了經(jīng)驗或者說是一定的基礎(chǔ)。學(xué)生通過上學(xué)期老師們用心地培養(yǎng),大部分學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀,知道學(xué)習(xí)了,但還有少數(shù)同學(xué)調(diào)皮,會亂丟垃圾、違紀、學(xué)習(xí)不自覺等。我特設(shè)計這學(xué)期的工作思路如下:一、常規(guī)性的工作做到細致到位(一)、學(xué)生的管理方面1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰
45、山,學(xué)生的安全永遠放在第一位。時時提醒班主任隨時對學(xué)生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要在班會上進行集中教育。通過深入細致的教育工作,是我們年級的安全工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。每周四在年級群里提醒各班及時發(fā)布每周的安全提醒閱讀任務(wù),并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成情況。2、本學(xué)期繼續(xù)實行各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和我校的班級管理條例,力求做到人人明白,個個自覺遵守。落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等
46、方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實上學(xué)期的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,再把學(xué)生的自主管理作為本學(xué)期工作的目標。3、配合政教處,開始培養(yǎng)學(xué)生干部、值日干部,讓他們先班主任的助手,為學(xué)校的小管理員培養(yǎng)后備軍。4、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。5、加強組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊快、靜、齊;上課紀律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中),一周一大掃,以保持教室的衛(wèi)生。(二)、教師隊伍的建設(shè)1、多跟教師談心溝通,了解教師的特點與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓
47、教師感覺到這是一個團結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學(xué)會自我減壓。3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。4、扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。(三)、年級組氛圍的營造方面1、情為基礎(chǔ)。真誠關(guān)心每一位老師。2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。3、“精誠團結(jié)?!薄叭诵凝R,泰山移?!眻F結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位
48、置,明確個人的能量是有限的,只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大。努力營造良好的團隊精神,鼓勵大家坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團隊精神。(四)、重視家校教育緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。二、臨時性的工作要及時落實對于各科室下達的任務(wù)要準確、及時地傳達下去,并在實施中充分發(fā)揮出中層干部的引領(lǐng)、溝通、促動的作用,使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行,各項工作順利、及時地完成。三、本學(xué)期的工作要點做精做實1、抓好學(xué)生的書寫訓(xùn)練工作平時上課,充分利用果果習(xí)字
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