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文檔簡介

1、初中物理教學(xué)案透鏡及其應(yīng)用(八年級物理:第三章 復(fù)習(xí)課)課型:新授課 設(shè)計人:教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、知識與技能:(1)通過對本章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,使學(xué)生對本章節(jié)的知識內(nèi)容有比較全面的認識和理解。(2)進一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用。2、過程與方法:(1)通過對知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,提高學(xué)生的觀察 能力,和對信息進行分析、整理、加工、應(yīng)用的能力。(2)根據(jù) 觀察結(jié)果,進行分析,提出有針對性的建議和意(3)通過對成像規(guī)律的分析,嘗試解決生活中的一些實際問題。3、情感態(tài)度與價值觀:通過對成像規(guī)律的應(yīng)用,樂于將所學(xué)的 物理知識應(yīng)用到自然現(xiàn)象和日常生活中,去探索其中的奧妙。教學(xué)重點:透鏡對光線

2、的作用和凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)過程:【知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建】學(xué)生通過復(fù)習(xí)課本、查閱筆記、作業(yè)本以及本學(xué)習(xí)小組內(nèi)討論等方法,對本章知識進行整理、歸類,細化知識,以形成完整的知識結(jié)構(gòu)1、 知識章節(jié)結(jié)構(gòu):透鏡一一生活中的透鏡一一探究凸透鏡成像規(guī)律一一眼睛和眼鏡一一顯微鏡和望遠鏡2、 知識規(guī)律結(jié)構(gòu):透鏡一一凸透鏡成像規(guī)律一一透鏡的應(yīng)用 (照相機、投影儀、放大鏡、眼鏡、顯微鏡和望遠鏡)3、 重點知識填表:凸老八小對光線有透化V會聚作用鏡鏡發(fā)凹近散透視I透AA鏡鏡鏡物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實u>2ff<v<2f照相機f<u<2fv>2f幻燈機u<f|v|>

3、u放大鏡【典型例題分析】學(xué)生并完成下面2個例題例1:在各圖的方框內(nèi)填上適當?shù)墓鈱W(xué)元件。學(xué)生完成例1后總結(jié)填透鏡的關(guān)鍵方法是什么?例2:完成下圖中的光路圖學(xué)生完成例2后總結(jié)完成透鏡光路的關(guān)鍵方法是熟記什么?訓(xùn)練與檢測1、在如圖所示的光學(xué)儀器中,使用時主要利用反射成像的是()A照相機 B平面鏡 C放大鏡D幻燈機2、關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是A.2018年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋B.雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的C.若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼 近視”,這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D.你在岸邊看到水中魚的位置,其實就是魚在水里的實際位置3、五一佳

4、節(jié),在常州紫荊公園月季花展上,小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是A.綠葉黃花 B.黑葉紅花 C.黑葉黑花D.紅葉紅4、我們學(xué)過的許多成語包含了物理知識,下列成語中的影”哪個是由光的反射形成的A.杯弓蛇影 B.形影不離C.形單影只D.立竿見影5. (2018湖北武漢,2題)下圖是探究平面鏡成 像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩 支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是()A.為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B.實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C.沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將點燃D.該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行6. (2018年山東萊蕪

5、,2題)下列是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象, 對它們的解釋正確的是A.人離平面鏡越近,所成的像越大B.近視眼鏡是凸透鏡C.在岸上看到水中的魚,看到的是魚的實像D.紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上,觀眾看到她的 上衣呈紅色,裙子呈黑色8、圖10所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是【】A.圖甲和圖丙B,圖乙和圖丙C.圖甲和圖丁D.圖乙和圖口9、(1)請在圖34中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標出 法線)。(2)圖35是非正常眼睛的示意圖,請在圖中適當?shù)奈恢卯嫵龊线m的透鏡用于矯正。(3)自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖36所示,夜晚,當有光照 射到尾燈時可起到明顯警示作

6、用。試畫出圖中一條光線 的反射光線(要求保留必要的輔助線)。10、如圖是一同學(xué)探究 平面鏡成像的特點”的裝置, 在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭,可以看 到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像。(1)該同學(xué)拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻 璃板后面移動,當移動到B處時,可以看到它跟像完 全重合,這一實驗現(xiàn)象可以說明平面鏡所成像的大小與原物體O(27該同學(xué)發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在 B點的像,像怎么也無法 成在光屏上,這一實驗說明平面鏡所成的像是 像(選填 實”或虛”)(3)若用刻度尺測量A點到平面鏡的距離和B點平面鏡的距離, 發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的,這一實驗現(xiàn)象說明物像與鏡面 (選 填等距”或不等距1

7、1、在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了 一一枷n一個最小、最* 淡.一X. 亮的光 c,"i"'T"1!1"i 斑。由圖可/3D叩 an 7jV步:M loanH甲乙知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是 2(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論 怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原 因:(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另 一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、的實像(填 寫像的性質(zhì));(填光學(xué)

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