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文檔簡(jiǎn)介

1、南江縣燕山鄉(xiāng)小學(xué)各項(xiàng)管理制度第一節(jié)教師工作制度(1) 辦公制度1、 按學(xué)校作息制度辦公, 不無故遲到、 早退 。2、 辦 公 時(shí) 間 集 中 , 集 中 精 神 , 保 持 安 靜 , 認(rèn) 真 工 作 。3、 準(zhǔn) 時(shí) 上課 , 科 學(xué) 安 排 空 課 時(shí) 間 , 努 力 提 高 工 作效 率 。4、 空 課 時(shí) 應(yīng) 在 辦 公 室 工 作 。5、 上 課 時(shí) 間 不 接 待 來 訪 , 不 接 打 電 話 。(2) 學(xué)習(xí)制度1、 準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化進(jìn) 修。2、 學(xué) 習(xí) 前 要 按 照 要 求 做 好 準(zhǔn) 備 。3、 學(xué) 習(xí) 時(shí) 思 想集 中 , 遵守 紀(jì)律 , 不 看 與 學(xué)

2、習(xí) 內(nèi) 容無 關(guān) 的 書刊 , 不 講 與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、 政 治 學(xué) 習(xí) 討 論 , 事 先 有 準(zhǔn) 備 , 思 想 要 暢 開 , 發(fā) 言 要 熱 烈 , 自 覺 地 在思想上與黨中央保持一致。5、 教 育 理 論 學(xué) 習(xí) , 要 圍 繞 主 題 , 聯(lián) 系 實(shí) 際 , 學(xué) 懂 弄 懂 , 指導(dǎo) 實(shí) 踐 , 并做好學(xué)習(xí)筆記。(3) 會(huì)議制度1、 校務(wù)會(huì)會(huì) 議在每周教師會(huì)議之 前召開, 碰頭會(huì)議隨時(shí)進(jìn)行, 討論 安排學(xué)校日常工作。2、 教 師 會(huì) 議 每 周 一 下 午 用 半 個(gè) 小 時(shí) , 布 置 一 周 工 作 。3、 學(xué) 校 教研 會(huì) 議 根據(jù) 周 工 作 安

3、排舉 行 。為了開好會(huì)議,提高效果,參加會(huì)議的人員必須遵守:(1) 準(zhǔn)時(shí)出席會(huì) 議, 不早退。(2) 帶好記錄本 , 認(rèn)真聽取會(huì)議內(nèi) 容 , 做好摘錄,不做與會(huì)議無關(guān)的事,不看與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的書報(bào)。(3) 無特殊情況 , 不接待 來客的來訪。4、 每 學(xué) 期 召 開 一 次 家 長(zhǎng) 會(huì) , 研 討 辦 學(xué) 育 人 的 “ 熱 點(diǎn) ” 、“ 難 點(diǎn) ” 問題,審議學(xué)校工作。(4) 課堂教學(xué)常規(guī)1、 上課鈴響進(jìn) 課堂, 不遲到、 不早退、 不拖課, 手機(jī)不帶入 教室。2、 學(xué) 生 起 立 向 老 師 問 好 后 , 教 師 要 向 學(xué) 生 還 禮 并 檢 查 學(xué) 生人 數(shù) , 了 解缺勤情況。3、

4、 上 課 要 用 普通 話 , 不講 與教 學(xué) 無 關(guān) 的 話 , 不 做與 教 學(xué) 無關(guān) 的 事 。4、 板 書 、 作 圖 力 求 清 晰 、 端 正 , 做 到 書 寫 規(guī) 范 化 。5、 要 保 護(hù) 學(xué) 生 的 視 力 , 注 意 板 書 的 部 位 和 字 體 的 大 小 及 彩色 粉 筆 的 使用。6、 、在 實(shí) 驗(yàn) 室 、電 腦 室 和 其 它 各 專 用 教 室 等 處 上 課( 包 括 體 育 課 )時(shí) , 要按照操作規(guī)程,注意安全教育,不提早下課。7、 對(duì)學(xué) 校 的 各 項(xiàng) 教學(xué) 設(shè)施 、 設(shè) 備 、 資 源 , 要積 極利 用 , 提高 效率 , 妥善保護(hù)。8、 監(jiān)考 時(shí)

5、 , 嚴(yán)肅 認(rèn)真 執(zhí)行 考試 規(guī)則 , 不得 擅 自 離教 室 , 不做 其他 的 事。(5) 請(qǐng)假制度1、 請(qǐng)病、 產(chǎn) 假必須要有醫(yī)院證 明, 經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn), 交教導(dǎo)處安排。 學(xué) 習(xí)、會(huì)議時(shí)間要經(jīng)主持會(huì)議的同志批準(zhǔn)后方能離校、休假。2、 請(qǐng) 假 人 得 到 批 準(zhǔn) 后 , 要 將 教 學(xué) 和 工 作 的 有 關(guān) 事 項(xiàng) 與 接 替人 辦 好 交 接手續(xù),課務(wù)統(tǒng)一由教導(dǎo)處安排。3、 請(qǐng)事 假要 事先 辦好 請(qǐng)假 手續(xù) , 如 遇 特殊 情 況 , 無 法 事 先請(qǐng) 假 , 必 須在 當(dāng) 天上 班之前托 人代請(qǐng)假 ,并 將手 續(xù) 補(bǔ)上 。請(qǐng) 假 期 間按規(guī) 定扣發(fā) 獎(jiǎng)金。4、 事 先 不 請(qǐng) 假

6、, 事 后 又 不 補(bǔ) 假 者 , 作 曠 工 處 理 。5、 每 學(xué) 期 凡 堅(jiān) 持 崗 位 , 不 遲 到 出 滿 勤 , 予 以 表 揚(yáng) 和 獎(jiǎng) 勵(lì)(6) 考勤制度1、 學(xué)校設(shè)考勤薄, 由行政值日干部負(fù)責(zé)記錄 (大課間操、 學(xué)習(xí)、 會(huì) 議、病事假、因公外出須說明去向)定期由教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)。2、 、教 師 看 病 須 在 空 課 時(shí) 間 內(nèi) 進(jìn) 行 ,無 特 殊 情 況 不 能 用 整 個(gè) 半 天 時(shí) 間 , 并按指定醫(yī)院開病假單。3、 教職 工 因 故遲 到 或 早退 三 次 , 合 并 計(jì) 為 一 天 缺 勤 。(8) 制定教學(xué)計(jì)劃制度1、 各 學(xué)科任 課教師都必須制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃, 計(jì)

7、劃內(nèi)容一般必須 包 括 :班 級(jí) 情 況 、本 冊(cè) 教 材 分 析 、教 學(xué) 總 目 標(biāo) 、完 成 教 學(xué) 任 務(wù) 的 措 施 、 教學(xué)進(jìn)度和 課時(shí)分配 、演 示實(shí) 驗(yàn)和學(xué) 生分組實(shí) 驗(yàn)、電 化 教學(xué) 手段 、第 二課堂開辟和差異教育計(jì)劃等。2、 制 定 計(jì) 劃 要 做 到 三 熟 悉 : 熟 悉 教 學(xué) 大 綱 、 熟 悉 教 材 、 熟悉 學(xué) 生 , 使計(jì)劃既能反映教育方針,又符和本校學(xué)生實(shí)際,確保切實(shí)可行。3、 教 學(xué) 計(jì) 劃 一 經(jīng) 確 定 , 不 得 隨 意更 改 , 如 有特 殊 情 況 需 要變 動(dòng) 時(shí) , 須經(jīng)教導(dǎo)處同意方可部分變動(dòng)。(9) 教師備課制度1 、 各 科教師都要超

8、周備課, 不備課不能上課。2 、備 課 要 在 專 研 課 標(biāo) 的 基 礎(chǔ) 上 ,備 教 材 、備 學(xué) 生 、備 教 具 、備 教 法 , 同 時(shí)寫 教案 。教 案一般應(yīng)包括 :課 題 、教 學(xué) 目 標(biāo) 、課 時(shí) 安排 、教 學(xué)重 點(diǎn)和難 點(diǎn) 、課 前 準(zhǔn)備 、教 學(xué)過程、板 書 設(shè)計(jì)和 內(nèi) 容 ,以 結(jié)合教材對(duì)學(xué) 生進(jìn)行思想教育、作業(yè)布置等。(十) 教師上課制度1、 教師上課前要準(zhǔn)備教材、 教案、 教具和課堂必需用品, 并在上課 鈴響結(jié)束之前到達(dá)教室門口。2、 上 課 鈴 響 過 , 教 師 立 即 走 進(jìn) 教 室 , 準(zhǔn) 時(shí) 上 課 。 課 堂 上 要嚴(yán) 格 掌 握 時(shí)間,不拖課,不提前下

9、課。3、 教師 服飾 要樸 素大 方 , 舉止 文雅 , 語言 謙和 , 為 人師 表 。 無特 殊 情況,不準(zhǔn)坐著講課。4、 教 師 必 須 認(rèn) 真 貫 徹 課 堂 規(guī) 則 , 注 意 教 學(xué) 衛(wèi) 生 。 對(duì) 學(xué) 生 要嚴(yán) 格 按 常 規(guī)要求 ,養(yǎng) 成 良好 的 遵守 課堂 紀(jì)律和行 為 規(guī)范 的 習(xí) 慣 。隨 時(shí)注意學(xué)生 的閱讀、書寫坐姿和用眼衛(wèi)生保健。5、 教 師 課 堂 講 授 做 到 重 點(diǎn) 突 出 , 難 點(diǎn) 分 散 , 關(guān) 鍵 突 破 , 條理 清 楚 , 語言簡(jiǎn) 潔 ,深 入淺出 ,力 求 內(nèi) 容充實(shí) 。板 書要規(guī)范 、簡(jiǎn) 要 、醒 目 ,字 跡清楚工整,方便學(xué)生的記錄和記憶。

10、6、 教 訓(xùn) 過程 中 , 教師 要注 意讓 學(xué) 生 學(xué) 會(huì)學(xué) 習(xí) 方 法 , 提 高 自 學(xué) 能 力 。 發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。7、 教師 授課 要面 向 全 體 學(xué) 生 , 照顧 大 多數(shù) 學(xué)生 , 盡 可能 地把 每一 位 學(xué)生組織到 教學(xué) 活動(dòng) 中 來 ,不 斷 提高 教學(xué) 效果 。不 準(zhǔn)歧視、體 罰 和變 相體罰學(xué)生。(十一) 教師聽課制度1、 每位教師每學(xué)期聽課 15節(jié), 校長(zhǎng)、 教導(dǎo)每學(xué)期聽課 15節(jié)以上。2、 聽 課 必 須 有 聽 課 記 錄 、 評(píng) 課 意 見 。3、 教研 組公 開課 , 本 科 目 的 教 師 必 須 參加 聽課 、 評(píng) 課活

11、動(dòng) , 如 有 特 殊原因不能參加,需經(jīng)教研組長(zhǎng)許可。4、 參 加 外 校 公 開 教 學(xué) 活 動(dòng) , 事 先 應(yīng) 盡 量 安 排 好 課 務(wù) , 并 向 教 導(dǎo) 處 登 記。5、 、聽 課 小 組 隨 堂 聽 課 ,每 位 教 師 每 學(xué) 期 被 聽 1 3 節(jié) 。聽 課 后 ,小 組 成員要填好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,并寫出評(píng)課意見。(十二) 作業(yè)布置及批改制度1、 教師布置作業(yè)要有明確的目的。 題 目要具有典型性和代表性, 要 有助于學(xué)生牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)于基本技能,有助于發(fā)展學(xué)生思維, 有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。2、 課 外 作 業(yè) 一 般 不 得 超過 規(guī) 定 的 時(shí) 間 比 例 , 小 學(xué)

12、一 、 二 、 三 年 級(jí) 家 庭作業(yè)不得超過 30 分鐘 , 四、 五、 六年級(jí)不 得超過一小時(shí)。 作業(yè)應(yīng) 難易適度,要求明確,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。3、 教師 要 及 時(shí)檢 查 和 批 改 作業(yè) , 對(duì) 作 業(yè) 中 存在 的 問 題 要 及時(shí) 分析 , 從 中 了 解學(xué) 生對(duì)知識(shí) 掌握情 況 ,查 找教 、學(xué) 存在 的 漏洞 于缺 陷 ,及 時(shí) 采取補(bǔ)救的措施。學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤要及時(shí)訂正批改。4、 教 師 對(duì) 學(xué) 生 作 業(yè) 要 按 規(guī) 范 化 要 求 嚴(yán) 格 訓(xùn) 練 , 培 養(yǎng) 學(xué) 生 良好 的 學(xué) 風(fēng) 和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。(十三) 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度1、 每月檢查教師備課和批改情況, 記入 教師月 目

13、標(biāo)管理中。2、每 位教 師 每 學(xué) 期 必 須上 一 節(jié) 研討 課 ,聽 課 15 節(jié) ,把 上課 、聽 課情 況列入教師學(xué)期考核內(nèi)容。3、 學(xué) 校 領(lǐng) 導(dǎo) 深入 課堂 , 隨 堂 聽 課 , 了 解教 學(xué) 情 況 。4、 學(xué) 校 每 學(xué) 年 組 織 一 次 校 內(nèi) 公 開 課 , 展 示 和 檢 查 學(xué) 校 教 學(xué) 情 況 。5、 嚴(yán) 格 控 制 考 試 次 數(shù) , 加 強(qiáng) 平 時(shí) 考 查 。 期 中 、 期 末 教 導(dǎo) 處分 別 組 織 對(duì)各學(xué)科進(jìn)行抽測(cè)和質(zhì)量分析,并向教師反饋。6、 召 開 教師 、 學(xué) 生 、 家長(zhǎng) 座 談 會(huì) , 了 解 情 況 , 分析 原 因 , 提 出 改 進(jìn)

14、教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的意見。7、 建 立 學(xué) 困 生幫 教制 度 , 每位 教師 必 須幫 助 一 名 學(xué) 困 生 進(jìn)步 , 并 有 幫教制度,每學(xué)期上交教導(dǎo)處作為學(xué)困生進(jìn)步軌跡的跟蹤資料。(十四) 調(diào)課、 代課制度1、 調(diào)課范圍:教 師 外 出 學(xué) 習(xí) 、 開 會(huì) 、聽 課 ; 教 研 組 內(nèi) 教 師 相 互 聽 課 、 評(píng) 課 ; 學(xué) 校對(duì)外公開課;教師因病因事請(qǐng)假。2、 調(diào) 課 規(guī) 定 :對(duì)外開課教師的課務(wù)由教導(dǎo)處安排,聽課教師自行調(diào)課。外 出 學(xué) 習(xí) 、開 會(huì) 、聽 課 、培 訓(xùn) 及 因 病 因 事 請(qǐng) 假 的 教 師 與 有 關(guān) 教 師 調(diào)課后,調(diào)課教師應(yīng)及時(shí)到教導(dǎo)處登記,并切實(shí)通

15、知有關(guān)任課教師, 同 時(shí)請(qǐng)班主任 通知班 內(nèi) 學(xué)生 。原 則 上不 予 代課 ,特 殊情況 需填 寫 代課 申請(qǐng)單并經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),方予安排。3、 教 師不 得擅 自 調(diào) 課 、 代 課 。第二節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)制度(1) 學(xué)生考勤、 請(qǐng)假制度1、 學(xué)生必須遵守學(xué)校規(guī)定, 按時(shí)到校上課, 遵守學(xué)校的作息制度, 不得曠課、無故遲到和早退。2、 學(xué) 生 因 病 、 因 事 請(qǐng) 假在 一 天 以 上 的 , 要 事 先 向 班 主任 辦理 請(qǐng) 假 手 續(xù),且須有家長(zhǎng)證明。事先來不及請(qǐng)假者在事后辦理補(bǔ)假手續(xù)。3、 事先 不請(qǐng) 假 , 事 后 又不 補(bǔ) 假 者 , 做 曠課 處理 , 對(duì) 曠課 學(xué)生 應(yīng) 及 時(shí)

16、進(jìn)行了解、教育。4、 有 慢 性 病 不 能 堅(jiān) 持 學(xué) 習(xí) 的 學(xué) 生 , 應(yīng) 由 家 長(zhǎng) 提 出 書 面 申 請(qǐng)并 持 醫(yī) 院 證 明 向 教導(dǎo) 處辦 理休 學(xué) 手續(xù) 。病 愈后 ,持 醫(yī) 院證 明 向 教導(dǎo) 處辦理復(fù)學(xué) 手續(xù)。5、 、因 病 或 特 殊 情 況 不 能 上 體 育 的 ,應(yīng) 向 班 主 任 和 體 育 教 師 說 明 情 況 。 長(zhǎng)期的應(yīng)有醫(yī)院或家長(zhǎng)證明,臨時(shí)的,可口頭申述。6、 每 班 設(shè)考 勤冊(cè) , 學(xué) 期 結(jié) 束 , 須將 學(xué) 生 出 勤 情 況填 入 學(xué) 生成 績(jī) 報(bào) 告 單,并記入學(xué)生檔案。(2) 課務(wù)管理制度從 學(xué) 年 開 始 到 學(xué) 年 結(jié) 終 ,對(duì) 學(xué) 校

17、 授 課 表 的 建 立 、修 改 、調(diào) 整 和 監(jiān) 督實(shí)施總稱課務(wù)管理。課務(wù)管理好壞關(guān)系著學(xué)校的正常教學(xué)秩序和授 課質(zhì)量。教導(dǎo)處應(yīng)專人分管此項(xiàng)工作。1、 認(rèn)真檢查日常課表的實(shí)施情況(1) 巡視各班是否按學(xué)校排定的課表和任該課的教師在上課。(2) 教師之 間是否有不經(jīng)教導(dǎo)處或教研組長(zhǎng) 同意私下對(duì)調(diào)課程 的現(xiàn)象。(3) 檢查中發(fā)現(xiàn) “空堂” , 要作好臨時(shí)處理, 然后再 查明原因, 分 別作出處理。2、 處 理 因 故 調(diào) 課 的 工 作對(duì) 因公 出 差 、病 事假 、承 擔(dān)接待 任 務(wù)或 其他特殊原 因 需 要調(diào)課 者按調(diào) 課制度辦理。3、 處 理 因 故 缺課 的 代 表 工 作凡遇教師不能

18、按課表上課而課表又一時(shí)無法調(diào)動(dòng),就需要安排班級(jí)代 課,需要安排代課的教師應(yīng)按代課制度辦理。4、 每 個(gè) 學(xué) 期 的 結(jié) 束 , 教 導(dǎo) 處 應(yīng) 將 課 務(wù) 管 理 中 的 缺 課 、 調(diào) 課 、 代 課 情 況制成 一覽表 。表 中 欄 目 記 有 :教 師姓 名 、學(xué) 科 、缺 課次數(shù)和 總 計(jì)節(jié) 數(shù) 、原 因 等 項(xiàng) 。經(jīng) 統(tǒng) 計(jì) 核 實(shí) 無 誤 后 一 式 兩 分 ,一 分 交 校 長(zhǎng) 作 為 總 結(jié) 分 析工作時(shí)參考,一份留教導(dǎo)處存檔考核時(shí)備查。(3) 課堂教學(xué)常規(guī)1、 上課鈴響, 迅速進(jìn)教室, 準(zhǔn)備好書籍用具, 靜等老師上課。 遲到 學(xué)生要喊 “報(bào)告” , 經(jīng)老師允許后方可進(jìn) 入 教

19、室。2、 老師進(jìn)教室 , 班長(zhǎng) 口令 “起立” 齊 向老師行鞠躬禮 , 老師還禮后 坐下上課。3、 上 課 要認(rèn) 真 聽 講 , 積極 思 維 , 認(rèn) 真 作業(yè) , 不 做 、 不 想 與本 課無 關(guān) 的事勤記筆記。4、 遇 有 問 題 先 舉 手 , 經(jīng) 老 師 允 許 后 起 立 發(fā) 言 。 回 答 老 師 的 提 出 問 題 要起立 ,儀 態(tài)要大方 ,聲音要 響 亮 ,口 齒要清楚 ,講普通話 ,敢于發(fā)表 自 己 的 見 解 ,也 能認(rèn)真聽取他人的不 同 意見 ?;?答問 題 后 ,得到老師允許再坐下。5、 認(rèn)真 閱 讀 老 師 的 批 改 , 不 懂 就 問 并 及 時(shí) 訂 正 , 獨(dú)

20、 立 完 成教 師 布 置 的作業(yè),自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真參加考查、考試。6、 上 課 坐 姿 端正 , 要 保持 正 確 的 看 書 、 書 寫 姿 勢(shì) , 養(yǎng)成 良好 的 用 眼 衛(wèi)生習(xí)慣。7、 衣著 整潔 、 樸 素 。 上課 不脫 鞋 。 上 體育 課穿 跑鞋 、 運(yùn) 動(dòng)鞋 、 運(yùn) 動(dòng) 服。到各專用教室上課,須遵守各室的制度。8、 保持 教室 整潔 , 不 亂 丟 紙屑 雜 物 , 不 隨 地 吐 痰 。(4) 一日禮儀1、 進(jìn) 出校禮儀:(1) 1 )衣 冠 佩 帶 包 括 周 一 或 重 大 校 慶 活 動(dòng) 穿 校 服 ,少 先 隊(duì) 員 掛 紅 領(lǐng) 巾 , 隊(duì)干部 佩帶 標(biāo)志 ,書

21、包服飾整潔 ,夏 天不穿 拖鞋 、背 心 ,進(jìn) 校等 禮儀 。(2) 遲到早退 即按規(guī)定時(shí) 間到校及離校 , 不 得反之 。(3) 早 間活動(dòng)進(jìn)行文 明 的 學(xué)習(xí) 、 體育等有意義活動(dòng) , 不得有違規(guī)行 為。(4) 4) 放 學(xué)排 隊(duì)按規(guī)定地方做到 靜齊 快 , 在值班老師統(tǒng)一 指揮 下 有序 地離校。進(jìn)校時(shí)家長(zhǎng)送至學(xué)校門口。2、 集會(huì) 禮 儀 :(1) 對(duì)列禮儀, 包括上下樓梯靠右行, 隊(duì)列做到快靜齊, 禮儀時(shí)是 否端正,動(dòng)作是否到位,有沒有行注目禮。(2) 精神狀態(tài)包括儀式舉行中是否嚴(yán)肅端正 , 精 神飽滿 , 國歌是否 唱齊。3、 兩操 禮儀 :(1) 廣播操是否做到快、 靜、 齊, 即

22、上下樓梯是否快速、 安靜靠右 行,操場(chǎng)集合是否安靜整齊,動(dòng)作是否到位。(2) 眼操要求認(rèn)真嚴(yán)肅 , 穴位為做準(zhǔn) 。4、 衛(wèi) 生 禮 儀 :(1) 教室: 堅(jiān)持每天三小掃, 早中晚各掃一次, 每周一大掃; 黑板 清 潔 ,課 桌 椅 前 后 、左 右 排 列 整 齊 ,課 桌 無 灰 塵 ;地 面 無 紙 屑 、無 痰 跡 ,保 持 干 凈 ;教 室 內(nèi) 外 墻 面 無 痕 跡 ,墻 上 無 蜘 蛛 網(wǎng) ;室 內(nèi) 衛(wèi) 生 工 具 一律 按放在教室 左側(cè) 角 ,擺 放整齊 ;玻 璃窗 明 亮 ,窗 架 、窗 臺(tái) 無 灰塵 ; 經(jīng)常開窗通 風(fēng) ,預(yù) 防 呼吸道傳 染 病的 發(fā)生 ,不 隨 地 吐痰

23、,把 痰 吐在廢 紙上仍進(jìn)紙屑籮;日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)等無灰塵。(2) 包干場(chǎng)地 : 保持一天三小掃 , 一周一大掃 , 場(chǎng)地內(nèi) 無紙屑 , 無 瓦 礫 ;場(chǎng) 地 保 持 平 整 ,無 積 水 ,積 水 疏 通 陰 溝 ,包 干 場(chǎng) 地 要 及 時(shí) 清 掃 ; 廁所 內(nèi) 要保持地面清 潔 ,墻 壁 潔 白 無 蜘蛛 網(wǎng) ,每 天 至少 沖刷 一次 ;無 雜草及其他廢物。( 3 )個(gè) 人 衛(wèi) 生 :勤 洗 澡 、洗 頭 、洗 衣 ,勤 剪 指 甲 ,不 亂 扔 紙 屑 果 皮 、 剩菜剩飯。5、 課 間 禮 儀 :(1) 同學(xué)交往是指相互是否有臟話、 粗 話, 是否團(tuán)結(jié)友愛, 互幫互 助。(2

24、) 師生交往包括學(xué)生是否尊敬 老師 ; 有禮貌包括有來賓時(shí)能主動(dòng) 問好以及學(xué)生進(jìn)入辦公室時(shí)的禮儀。(3) 課 間游戲包括課 間、 中午等活動(dòng) 。 是否有 同學(xué)進(jìn) 行不正 當(dāng) 游戲 或打鬧追趕、亂仍東西、危險(xiǎn)攀爬等。6、 其他 禮儀 :(1) 不準(zhǔn)玩打電子游戲機(jī)。(2) 按時(shí)清校 , 關(guān)好 門窗 、 日 光燈 、 電扇等。(3) 中午用 餐是否按順序就餐 , 是否有謙讓精 神 , 是否節(jié)約糧食 , 不亂倒剩菜剩飯。(4) 4) 愛 護(hù)公物包括玻 璃窗 、 課桌椅 、 花草 樹木 、 田 徑場(chǎng) 地、 用 水、 用電等。(5) 買零食 : 放學(xué)回 家不能在學(xué)校附近買零食 。7、 值 日 教師 、 學(xué)

25、 生應(yīng) 認(rèn)真 嚴(yán)格 對(duì)待 , 公正 評(píng)分 。8、 考核 評(píng) 表 每 星 期 一 向 各 班反 饋得 分 情 況 , 作 為 評(píng) 比 文 明 班 級(jí) 的 依 據(jù)。第三節(jié)財(cái)會(huì)制度(一) 財(cái)產(chǎn) 管理制度為了使學(xué)校的財(cái)產(chǎn) 更好地為教育服務(wù),為師生生活服務(wù),特制訂 學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度。1) 建 立學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理體 系, 缺定學(xué)校財(cái)產(chǎn) 專職、 兼職管理人員, 同 心合力各負(fù)其責(zé),共同做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理工作。2) ) 建立校財(cái)產(chǎn)管理小組, 定期對(duì)各部門財(cái)產(chǎn) 使用保管情況進(jìn)行檢 查。(人員:校長(zhǎng)、總務(wù)、保管)3) 2 )學(xué) 校 財(cái) 產(chǎn) 、物 品 實(shí) 行 分 級(jí) 管 理 ,總 務(wù) 處 負(fù) 責(zé) 全 校 財(cái) 產(chǎn) 管

26、理 工 作 。教 室 內(nèi) 財(cái) 產(chǎn) 由 班 主 任 及 兩 名 學(xué) 生( 護(hù) 物 員 )管 理 ,辦 公 室 財(cái) 產(chǎn) 由 各辦公室主任管理,少先隊(duì)財(cái)產(chǎn)由輔導(dǎo)員管理,圖書、教具、體育、 音樂、儀器和日常物品學(xué)校確定專人管理。4) ) 學(xué)校各部 門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn) 行勤儉節(jié)約 , 愛護(hù)公物教育 , 同 時(shí) 充分利 用 校會(huì) 、班 會(huì) 、廣 播 、黑 板報(bào)結(jié)合檢 查評(píng) 比 ,大 力 表揚(yáng) 好人好 事 ,批 評(píng) 不 愛 護(hù) 公 物 的 行 為 ,加 強(qiáng) 學(xué) 生 對(duì) 國 家 對(duì) 學(xué) 校 責(zé) 任 感 ,提 高 愛 護(hù)公共財(cái)物 的 自 覺性 ,做 到平 時(shí) 有人保管 ,壞 了 有人報(bào)告 ,毀 了 有人 賠償,丟

27、了有人查找。5) 4) 學(xué) ???務(wù)處 , 必 須經(jīng) 常與保管 員 聯(lián)系 , 了 解學(xué) 校財(cái)產(chǎn) 管理使用 情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便及時(shí)解決。6) 、建立 學(xué) 校 財(cái) 產(chǎn) 登 記 造 冊(cè) 制 度 ,及 時(shí) 記 錄 學(xué) 校 財(cái) 產(chǎn) 增 、減 變 更 情 況 ,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳帳相符。帳物相符。(1) 學(xué)校財(cái)產(chǎn) 總保管人員要建立學(xué)校固定資產(chǎn) 總帳、 分類帳、 分布 帳及分戶 帳 ,及 時(shí)記錄 固 定資產(chǎn)增 、減 更變 ,各 部分專職或兼職保管 員設(shè)各部分有關(guān)財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳,并及時(shí)增、減變更工作。(2) 購置物 品必須填寫清購單 , 經(jīng)各主管部 門 審檢批準(zhǔn)后, 方可購 買 。凡 未 經(jīng) 批

28、 準(zhǔn) 私 自 采 購 的 物 品 ,一 律 不 予 報(bào) 銷 。購 置 物 品 發(fā) 票 必 須 有采購 、驗(yàn) 收簽字, 經(jīng) 校長(zhǎng) 審批 ,保 管員 登記后 ,財(cái) 會(huì)人員 才可付款 。(3) 3 )對(duì) 各 班 各 室 的 用 房 及 財(cái) 物 ,全部 實(shí) 行 登 記 入 冊(cè) ,定 期 檢 查 驗(yàn) 收 。(4) 4) 做好財(cái)產(chǎn) 交接手續(xù) , 開學(xué) 初 由 總 務(wù)處交各有關(guān)老師保管 , 學(xué)期 結(jié)束后,各室財(cái)物清點(diǎn)后交還總務(wù)。3、 經(jīng) 常 進(jìn)行 檢查 、 維 修 工 作 , 保證 學(xué) 校財(cái) 產(chǎn) 的 完 整 性 , 延長(zhǎng) 使用 期 限,提高使用效率。4、 學(xué) 校 財(cái) 產(chǎn) 使 用 人 員 必 須 要 十 分

29、愛 惜 公 物 , 并 將 它 保 管 使用 好 。 身 教勝過言教,全體教師首先要作學(xué)生表率。(1) 開窗要勾牢防風(fēng)鉤, 離校要關(guān)牢窗。(2) 各室物 品不要任 意搬動(dòng)。(3) 節(jié)約用 電 ( 除工作需要外 ) , 禁止使用 電爐和 電熱器具 。(4) 4) 節(jié)約用 水 。5、 學(xué) 校 財(cái)產(chǎn) 保 管 使 用 獎(jiǎng) 懲 制 度 ( 另 訂 ) 。(1) 教師在失職情況下, 損失、 遺失物品, 要根據(jù)新舊質(zhì)量酌情賠 償。2) 學(xué)生在違 紀(jì)情況下 , 損壞公物 照價(jià)賠償?shù)谒墓?jié)獎(jiǎng)懲制度(1) 文明班級(jí)條件1、 、 積 極 參 加 學(xué) 校 各 項(xiàng) 活 動(dòng) ,當(dāng) 個(gè) 人 利 益 與 集 體 利 益 相 矛

30、 盾 時(shí) ,能 顧 全大局,維護(hù)學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)。2、 能校 內(nèi) 外尊敬師 長(zhǎng), 團(tuán) 結(jié) 同 學(xué),互相 關(guān)心 。3、 講究 衛(wèi) 生, 人人有良好 的 衛(wèi) 生習(xí)慣, 教室 、 公共場(chǎng) 地始終 保持 整潔。4、 能積 極 為學(xué) 校、 他人 做 好 事 ,得到社 會(huì)與 師 長(zhǎng)的好 評(píng)。5、 維護(hù) 公共秩 序, 愛護(hù) 公 共 財(cái) 物,公共 損壞 率 低。6、 有 良 好 的 班 風(fēng) , 受 到 各 學(xué) 科 教師 的 肯定 。7、 、犯 罪 率 零 ,無 重 大 人 為 傷 害 性 事 故 ,一 年 中 無 重 大 違 規(guī) 事 件 發(fā) 生 。8、 總 分 不 低 于 95 分 為 文 明 班 級(jí) 。(2)

31、 先進(jìn)班集體條件1、 、 在 校 、區(qū) 、市 各 項(xiàng) 活 動(dòng) 中 有 強(qiáng) 烈 的 集 榮 譽(yù) 感 ,能 積 極 為 校 、班 爭(zhēng) 光,成績(jī)顯著,得到各部門好評(píng)。2、 班 隊(duì) 干 部 齊 心 協(xié) 力 , 以 身 作 則 , 有 較 強(qiáng) 的 獨(dú) 立 工 作 能 力 , 能 帶 動(dòng) 全班。3、 愛 護(hù) 學(xué) 校 榮譽(yù) , 愛 護(hù) 公 共財(cái) 物 , 校 內(nèi) 外 無違 紀(jì)現(xiàn) 象 。4、 主 要 學(xué) 科成 績(jī) 達(dá) 標(biāo)。5、 禮 儀 教 育效 果 明 顯,每 周 評(píng)比 優(yōu) 勝 次 數(shù) 較 多。6、 教 室 清 潔整潔 , 布置樸 素大方 , 墻 報(bào)布 置有教 育 性 和藝術(shù) 性,經(jīng)常得優(yōu),教室和清潔包干區(qū)定期

32、大掃除,沒有紙屑,經(jīng)常保持清潔。7、 積極 參加校 內(nèi) 外 的各種 活動(dòng), 多 種 景色 成績(jī)經(jīng)常領(lǐng) 先。8、 班級(jí) 活動(dòng)開展 正 常,形 成 良好 的 班 風(fēng) 、 學(xué) 風(fēng), 受 到 各學(xué)科 教師 及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。9、 認(rèn)真 做 眼 保健 操 , 近視 率不 在上 升 。10、班內(nèi)有良好濃郁的讀書報(bào)風(fēng)氣,三年級(jí)以上每人訂一份報(bào)紙以上。11、 、 必 須為 文 明 班級(jí) , 文 明 學(xué)生 比例 在 95%以上 。12、 、積 極 參 加 學(xué) 校 分 配 的 社 會(huì) 活 動(dòng) ,并 能 積 極 參 加 各 類 型 的 為 民 服 務(wù) 活動(dòng)。說明 : 以上評(píng)分得 90 分以上的為先進(jìn)集體 , 每年定 5 月 份評(píng)定 。評(píng)定方法:以事實(shí)依據(jù),采用教師互評(píng),直接領(lǐng)導(dǎo)審核,學(xué)校批準(zhǔn)。(3) 文明學(xué)生條件1、 自覺執(zhí)行學(xué)生守則, 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng), 關(guān)心愛護(hù)班級(jí)和學(xué) 校榮譽(yù)。2、 尊敬 師 長(zhǎng) , 團(tuán) 結(jié) 同 學(xué) , 助 人 為 樂 好 事 多 , 心 中 有

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