個(gè)人招生工作計(jì)劃

1、個(gè)人招生工作計(jì)劃日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的個(gè)人招生工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。個(gè)人招生工作計(jì)劃1一年一度的招生工作將全面啟動(dòng)，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排：一、工作指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)義務(wù)教育法，進(jìn)一步健全招生工作管理制度，遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準(zhǔn)則，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下

2、深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序，實(shí)施招生工作。二、工作原則1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作，做到堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。3、學(xué)校以戶(hù)籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。4、堅(jiān)持平行編班，不辦重點(diǎn)班，保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。三、區(qū)域及計(jì)劃1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小

3、學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人（父母）的身份證、戶(hù)口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女，同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃，初一級(jí)招收15個(gè)班。四、工作安排：1、招生時(shí)間：20XX年8月27日8月30日。上午8：0011：00下午2：305：302、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn)：后樓樓下教室3、家長(zhǎng)或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶戶(hù)口本及復(fù)印件。個(gè)人招生工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想20XX年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，以進(jìn)一步辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，依據(jù)略教體發(fā)20XX28號(hào)略陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20XX年全縣中小學(xué)招

4、生工作的通知，認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法，嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)條例，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，最大限度滿(mǎn)足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)1、招生工作小組2、工作職責(zé)：組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作；副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào)；組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作，檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。3、工作要求：組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。三、招生原則及政策要求（一）招生原則堅(jiān)持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性

5、考試；堅(jiān)持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育；堅(jiān)持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅(jiān)持公開(kāi)招生，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理，做到報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。（二）招生政策1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。2、戶(hù)籍（住址）規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶(hù)口的適齡兒童少年，（1）學(xué)生戶(hù)口與父母雙方（或一方）在同一戶(hù)籍上，且戶(hù)籍與實(shí)際住址相符的為有效戶(hù)口；（2）學(xué)生父母確屬無(wú)房戶(hù)，學(xué)生戶(hù)口與父母雙方（或一方）長(zhǎng)期在祖父母（或外祖父母）戶(hù)籍上，且戶(hù)籍與實(shí)際住址相符的為有效戶(hù)口；（3）新遷入戶(hù)口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn)；（4）學(xué)生戶(hù)口與父母雙方（或一方

6、）相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶(hù)籍上的為無(wú)效戶(hù)口；3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué)；4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門(mén)出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。四、特殊情況處理（一）進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名，學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供：1、房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同；2、暫住戶(hù)口證；3、戶(hù)籍所在地的戶(hù)口本；4、人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。（二）部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于

7、符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。（三）借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的，由家長(zhǎng)向擬借讀，學(xué)校書(shū)面提出借讀申請(qǐng)并填寫(xiě)借讀審批表。辦齊手續(xù)，經(jīng)縣局審批同意，我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。（四）房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。1、因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn)；二是屬其他購(gòu)房戶(hù)的，需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票；無(wú)購(gòu)房合同的，需提供村委證明（經(jīng)街道確認(rèn)）及購(gòu)房原始發(fā)票。2、因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的，報(bào)

8、名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開(kāi)具的房屋產(chǎn)權(quán)證明（也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。3、房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的，報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書(shū)。4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)為準(zhǔn)。五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃（1）學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村（居委會(huì)）及企事業(yè)單位。（2）按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃，七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。六、招生報(bào)名事宜1、招生時(shí)間：20XX年6月29日7月15日。補(bǔ)錄時(shí)間：20XX年9月1日9月3日2、招生地點(diǎn)：白水江初級(jí)中學(xué)3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶（1）戶(hù)口本；（2）縣（區(qū)）級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的學(xué)生健

9、康證明；（3）入學(xué)通知書(shū)。個(gè)人招生工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：在校黨支部校長(zhǎng)室的新學(xué)年工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式，力爭(zhēng)在籍職高學(xué)生300名左右。加強(qiáng)招生就業(yè)宣傳，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿(mǎn)足社會(huì)需要，努力向社會(huì)輸送合格的人才，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能。二、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真細(xì)致的對(duì)xx招生情況進(jìn)行深入總結(jié)，完善各類(lèi)資料，協(xié)調(diào)多種關(guān)系，不斷完善招生計(jì)劃。2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)需要，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長(zhǎng)期的合作，以“出口”拉動(dòng)“入口”。3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續(xù)加強(qiáng)與

10、生源校的融洽關(guān)系。4、依托無(wú)錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心，繼續(xù)實(shí)施南北對(duì)口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的.春、秋季學(xué)生100名左右；本地學(xué)生60名左右。三、工作重點(diǎn)：1、xx級(jí)新生及xx徐州學(xué)生編班，解決招生遺留問(wèn)題，與校內(nèi)、外各部門(mén)做好銜接工作。2、根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn)，特別要對(duì)勞動(dòng)法、未成年人保護(hù)法及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。3、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求，選準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)方向，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專(zhuān)業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。4、加強(qiáng)本部門(mén)人員的崗位學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，提高適應(yīng)新形勢(shì)、新需要的能力。5、建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無(wú)準(zhǔn)備無(wú)把握的學(xué)生輸出。6、推進(jìn)校企聯(lián)辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇，與企業(yè)確立長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)系。7、通過(guò)班主任、職道課加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀(guān)念等的調(diào)查了解，強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀(guān)、成才觀(guān)，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確對(duì)待工作。8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和