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0的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)執(zhí)教：葉彩云執(zhí)教：葉彩云 52（ ）（ ）（ ）0請(qǐng)你填一填。請(qǐng)你填一填。0的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)2100 0表示什么也沒(méi)有。表示什么也沒(méi)有。 生活中有哪些事物生活中有哪些事物可以用可以用“0”表示表示“沒(méi)有沒(méi)有”的意思呢？的意思呢？0 0在在1的的前面。前面。直尺上從直尺上從“0”開(kāi)始越往開(kāi)始越往后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)越大，離越大，離“0”就越遠(yuǎn)。就越遠(yuǎn)。 生活中有哪些事物可生活中有哪些事物可以用以用“0”表示表示“起點(diǎn)起點(diǎn)”的的意思呢？意思呢？“0”“0”像雞像雞蛋。蛋。3 3 0相同的兩個(gè)數(shù)相減等于相同的兩個(gè)數(shù)相減等于0。3 3 3 3 0 00000011224455004 0 4想一想：0 + 4 = 45 0 = 5一個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù)減去0還得這個(gè)數(shù)。還得這個(gè)數(shù)。想一想：想一想：( )( )04一、用數(shù)字表示。一、用數(shù)字表示。二、按從小到大的順序排一排。二、按從小到大的順序排一排。125340012345三、看圖寫(xiě)算式。三、看圖寫(xiě)算式。0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=342010 同學(xué)們，這節(jié)課同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？有什么收獲？作業(yè)：作業(yè)：1 1、把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容告訴家里人；、把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容告訴家里人；

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