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1、科學(xué)信息教研改革· 石馬川九年制學(xué)校 忙忙碌碌,本學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們科學(xué)信息組的老師圍繞信息與學(xué)科的整合子課題研究,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)在將這個(gè)學(xué)年的教研組工作總結(jié)如下:一、立足實(shí)際:搞好教學(xué)工作這學(xué)期潘鑫老師上的折形狀、陳棒年老師上的身邊的科學(xué)、吳貽小老師上的瀏覽各種網(wǎng)頁(yè)等公開(kāi)課,他們根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、主動(dòng)探究、合作交流等,教學(xué)效果很好。二、立足教學(xué):搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,

2、本學(xué)年的教研組工作正常有序地開(kāi)展,主要概括有以下四點(diǎn)。1、管理好電教設(shè)備我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)50臺(tái),教師用機(jī)19臺(tái)左右,1個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己維修的一定及時(shí)維修,需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類(lèi)電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)工作。2、做好常規(guī)服務(wù)工作為了更好的服務(wù)于教師教育教學(xué)工作,我們負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理和多媒體使用,并積極配合需要幫助的老師修改、制作課件,如錄音、采輯、刻錄光盤(pán)等,盡量做到有問(wèn)必答,有求必應(yīng),互相支持,極大方便了教師的教育教學(xué),為老師提供更完善的服務(wù)。同時(shí)配合學(xué)校搞好各種校內(nèi)外活動(dòng),做好音

3、響設(shè)備的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外開(kāi)放的窗口,也是家校溝通交流的平臺(tái)。本學(xué)期我們積極配合辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),反復(fù)的修改與更新,以及收集各教研組的教育、教學(xué)信息等資料。為了能長(zhǎng)期做好這項(xiàng)重大而艱巨的工作任務(wù),我們期待并感謝各組老師能一如既往的配合與支持!三、配合學(xué)校:圍繞課題研究針對(duì)信息學(xué)科的特點(diǎn),我們不能只注重計(jì)算機(jī)的“雙基教學(xué)”(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能),應(yīng)該很好地將信息技術(shù)作為工具和手段滲透到學(xué)科教學(xué)中,為各學(xué)科課程提供資源,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)四、五、六年級(jí)學(xué)生不同的認(rèn)知水平與學(xué)習(xí)特點(diǎn)及信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)要求,我們主要采取了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法和主題探究學(xué)習(xí)這兩種教學(xué)模式,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神??傊?,不管以怎么樣的形式來(lái)改革教學(xué),歸根結(jié)底,是以尊重學(xué)生為第一原則,保護(hù)學(xué)生的天性,讓學(xué)生在愛(ài)和快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是我們所有人的心愿。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí):提高業(yè)務(wù)水平任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,自然和信息學(xué)科更是如此。學(xué)無(wú)止境,我們平時(shí)要不斷注重自己文化的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。這一學(xué)期,我們的工作雖然取得了一定的進(jìn)步,但仍有許多不足,還需要今后努力改正。主要缺點(diǎn)有:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高。今

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