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文檔簡介

1、幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案1 一、前期預(yù)備工作 1、發(fā)給家長邀請函。(提示家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等) 2、老師布置大廳。 3、食堂工作人員預(yù)備自助餐食物等。 4、活動結(jié)束工作:支配好人員清掃場地。 二、目的 (1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬之情。 (2)、體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。 時間:20xx.x.x下午5:008:00 地點:幼兒園大廳 人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。 三、流程 (1)主持人出場。 (2)園長寄語。 (3)家長代表講話。 (4)大班組老師寄語。 (

2、5)大班幼兒匯報演出。 (6)開頭聚餐。 (7)化妝舞會。 (8)整理工作。 4、主持人發(fā)言稿 (一)、開頭部分 (男)甲:友愛的小伴侶, (女)乙:友愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。 甲:此時此刻,我們的心情特別興奮,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時刻永久留在心中。 乙:請聽由大(x)班小伴侶朗誦的詩歌畢業(yè)詩。 甲:幼兒園給了我們許多許多,我們將永久.。 乙:我們特別感謝培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的

3、園長老師。小伴侶們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的教導(dǎo)和對我們的殷切盼望吧! (園長寄語) 甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,美好、健康、健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也布滿了無限的感謝和敬意。 乙:首先,有請大(x)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。 甲:接下來有請大(x)班xx爸爸,他又會對我們小伴侶說些什么呢? (家長發(fā)言) 甲:小伴侶們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎? 乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子! 甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大, 乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,

4、再一次聽聽老師說的話。 (大班組老師寄語) 老師:現(xiàn)在我們大(x)班的小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(x)班小伴侶的畢業(yè)獻(xiàn)詞吧! (二)、匯報演出 甲:為了今日的畢業(yè)典禮,我們小伴侶預(yù)備了許多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請觀賞由大一班小伴侶表演的學(xué)做解放軍。 乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱小魚的夢。 甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過, 乙:下面請觀賞舞蹈南泥灣。 甲:爸爸媽媽,我是你們的珍寶嗎?我真想人人叫我好兒童。請觀賞大一班演唱的歌曲人人叫我好兒童。 乙:我們班有一對了不得的姐妹花xx、xx。她們今

5、日帶來的節(jié)目是舞蹈xx的金山上。 甲:媽媽,你的眼睛布滿了慈祥,老師,你的眼睛布滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小伴侶演唱的歌曲媽媽的眼睛。 乙:小伴侶知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班xx小伴侶獨唱的京劇我是一個中國人。 甲:我有一個幻想,長大以后要做一名完榮的解放軍。請觀賞由大一班小伴侶表演的舞蹈xx給解放軍。 乙:我的幻想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(x)班小伴侶演唱的歌曲我愛xx。 甲:我們是一群美好的娃娃,是陽完普照下健壯成長的花朵。請觀賞舞蹈太陽花。 乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名學(xué)校生了,讓我們一起來說一聲再見了,幼兒園,請觀

6、賞大(x)班詩朗誦再見了,幼兒園。 甲:友愛的小伴侶, 乙:友愛的老師, 合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲畢業(yè)歌。全體起立,演唱畢業(yè)歌。 老師:今日,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌! 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案2 一、活動時間 20xx年x月x日 二、活動地點 幼兒園前操場 三、活動人員 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。 四、活動預(yù)備 1、x擔(dān)當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人。 2、邀請個別家長參與并發(fā)言。 3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代

7、表預(yù)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。 4、預(yù)備畢業(yè)表演的節(jié)目。 5、布置畢業(yè)會場。 五、活動目標(biāo) 1、以嬉戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的快樂氣氛。 2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的歡樂. 3、觀賞同班級的表演,增進與好伴侶的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永久難忘的回憶。 六、活動流程 1.園長致辭 2.家長代表致辭 3.老師代表致辭 4.幼兒代表發(fā)言 5.幼兒朗誦畢業(yè)詩 6.表演及嬉戲才藝 才藝一:爵士舞嬉戲 嬉戲一:臨危不亂玩法 每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有xx道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的xx道題目。 規(guī)章:規(guī)定時間為1分鐘,xx道題目沒有

8、全部答出來的,要受到懲處。 在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。 懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賜予嘉獎。 才藝二:英語律動x 嬉戲二:爭分奪秒?yún)⑴c人數(shù) 由一名家長,一名幼兒組成一組。 道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,嬉戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。 才藝三:我的幻想 嬉戲三:指手畫腳 一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,老師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。 才藝四:上學(xué)堂 嬉戲四:舉高高 一個大人和一

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