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文檔簡介
1、大班體能活動越野訓練營活動目標1、練習鉆、爬及跨跳動作,在情景活動中提升動作火活性、 平衡性及協調性。2、樂意合作、不怕困難,勇敢自信參與活動,體驗成功的樂趣, 愛護小動物?;顒訙蕚湟粡埦W、體操墊、跨欄、動物頭像?;顒舆^程一、開始部分一一熱身運動1、隊列練習列隊成兩路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊 步走、左右轉彎等2、熱身操狂歡舞動師:玉貝們,讓我們一起來做熱身操。二、基本部分一一越野訓練營師:寶貝們,今天王老師要帶你們去一個極富挑戰(zhàn)力的地方, 叫越野訓練營,想不想去?1、鉆網1幼兒自由鉆網師:越野訓練營到了,第一個訓練項目是鉆 網,誰想第一個試試,并讓幼兒說一說自己是怎樣鉆過去
2、的。2總結鉆爬的方法2、跨欄1跨越咼度較低的欄桿師:我們看看第二個運動項目一一跨欄。誰來試一試。幼兒總結方法2增加跨欄的高度:幼兒試跳總結方法3幼兒自由試跳3、休息總結三、營救小動物師:老師剛才接到了一個緊急任務:一群小動物們去野外游 玩,不小心走到了一個地勢險峻的山林里, 出不來了, 需要我們 去解救他們。寶貝們能完成這個任務嗎?據老師得到的消息,小動物們被困地點有兩個障礙要越過, 你們有信心嗎?好,我們出發(fā)小動物們就在兩個障礙的前面,我們只要越過這兩個障礙就 能看到小動物們,救到小動物后在原地等待其它小朋友,集合后在原路返回,把小動物們帶到安全地點,聽明白了嗎?好,開始 出發(fā)四、結束部分把
3、小動物安全送回家好了寶貝們,小動物們已經被我們安全的解救出來了,看他 們多高興啊,此時他們的爸爸媽媽也在焦急的等待著,我們把他 們安全的送回家吧!立正,稍息,齊步走活動反思 :1因為是大班體能活動 活動設計的難度能夠再設計的更高點2掌控課堂技術需要以后再練習3老師示范新動作的時候應該讓小朋友圍在附近, 讓全體小朋友都看到4律動能夠 是簡單的熱身活動5整個教學活動設計能夠用情景, 比如越野訓練的士兵 要去拯救小動物之前參加的體能訓練項目,要更嚴肅嚴謹, 像軍人一樣6能夠分組比賽, 既能夠鍛煉孩子的競爭意識,也能夠增加孩子的集體榮譽感越野訓練營說課稿今天我的說課題目是大班體能活動越野訓練營下面我從
4、 說教材教學目標教學方法教學過程來實行我的說課。這是一篇大班體能活動的教案,處在這個年齡階段的孩子活潑好動,對于新鮮事物充滿好奇心,尤其對于小動物更是充 滿了好奇心和愛心,所以設計了一個營救小動物的體能訓練 活動,目的是為了讓幼兒練習跨鉆爬動作,樂于參加體能活 動。根本本節(jié)課的教學內容特點, 綱要指出教師應該成為教學活 動的支持者引導者和合作者, 所以本節(jié)課我采用的教學方法 主要是觀察法引導法和合作法。接下來是我的活動過程部分,共分成各部分,第一部分是活 動律動導入,不但能夠帶動幼兒活動的積極性,更能帶領幼 兒一起活動活動身體。第二部分是越野訓練贏訓練部分,分 別領幼兒鉆爬跨動作, 讓幼兒自己觀察并在規(guī)則下
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