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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“環(huán)保教育”主題班會設(shè)計方案活動目的:       1、通過活動,讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況; 2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識; 活動過程:       (一)教學(xué)準(zhǔn)備: 讓學(xué)生通過報刊、雜志、Internet等多種途徑,了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。教師引導(dǎo):環(huán)保是一個熱門的話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起環(huán)保,我們的許多同學(xué)都有這樣的想法:環(huán)保是環(huán)保部門的事,和我們無關(guān);環(huán)保就是治理“三廢”其實,環(huán)保是地球村上的每個公民的事,也是每個必盡

2、的義務(wù)之一。 (二)、我們面臨的環(huán)境問題有哪些? (先讓學(xué)生討論他們所知道的環(huán)境問題有哪些)        1.環(huán)境污染    讀圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害,明確目前環(huán)境污染無處不在的危機現(xiàn)狀。 2.土地荒漠化   由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣,引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因,造成土地退化的現(xiàn)象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。  &

3、#160;    3.生態(tài)系統(tǒng)破壞    讀圖片及閱讀材料,知道由于人類不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化。請學(xué)生舉出生活中人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。教師總結(jié)歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發(fā)展的共同家園,世界是一個不可分割的整體,空間上的距離和國家的邊界對環(huán)境災(zāi)難是沒有約束力的。環(huán)境問題沒有國界,是全球性問題,各國的環(huán)境問題可以相互影響、相互作用。 (三)面對這些問題我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)    節(jié)約用水 水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。

4、人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:  1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。       2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。       3、隨手關(guān)緊水龍頭。       節(jié)約用電   在我國,火力

5、發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:       1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。       2、每天少看一分鐘的電視等。       少使用塑料制品   現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:   

6、60;   1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。       2、不使用不可降解的快餐盒。       3、不隨手亂扔塑料包裝物。       4、盡量購買用紙包裝的物品。       5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。       不使用一次性筷子       我們

7、每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。  拒絕使用含汞的干電池:在我們平時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:       1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。       2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,交到學(xué)校舊電池回收箱,

8、送到處理廠。  保護校園內(nèi)的花草樹木       校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到: 1、不要隨意踐踏草坪。       2、不攀摘花果。       3、按時給花草澆水。        節(jié)約糧食       糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。              

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