綜合辦公室工作職責(zé)

1、綜合辦公室工作職責(zé)篇一：綜合辦公室主任職責(zé)綜合辦公室主任職責(zé)1、協(xié)助總經(jīng)理做好綜合、協(xié)調(diào)各部門工作和處理日常事務(wù)；2、負(fù)責(zé)匯總公司年度綜合性資料，草擬公司年度工作總結(jié)、工作計劃和其它綜合性文稿，以及其他以公司名義發(fā)文文稿審核工作；3、及時收集和了解各部門的工作動態(tài)，掌握全公司主要活動情 況，編寫公司年度大事記；4、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見，負(fù)責(zé)召集公司辦公會議和其他有關(guān)會議， 并檢查督促會議決議的貫徹實施；5、負(fù)責(zé)公司行政文書的處理，以及行政文書檔案的管理工作。6、負(fù)責(zé)公司文件收發(fā)及歸檔工作；7、負(fù)責(zé)組織公司各項管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章制度的擬定、修改、匯總。8、負(fù)責(zé)組織全公司員工大會工作。開展年度總結(jié)評比和表彰

2、活 動及公司各項活動；9、負(fù)責(zé)做好公司來賓的接待安排，做好重要會議的組織、會務(wù)工作；10、負(fù)責(zé)做好公司的宣傳報道工作；11、負(fù)責(zé)員工食堂管理工作。每天驗收食堂管理員采購的物品，定期詢問公司員工對就餐質(zhì)與量的要求，以確保員工就餐的質(zhì)量。12、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部治安管理工作。維護(hù)內(nèi)部治安秩序，搞好治安 綜合治理，預(yù)防犯罪和治安災(zāi)害事故的發(fā)生，保護(hù)公司財產(chǎn)的安全，確保 生產(chǎn)、工作的順利進(jìn)行；13、負(fù)責(zé)公司宿舍管理，對新進(jìn)員工進(jìn)行住宿安排。14、負(fù)責(zé)公司的除工商、稅務(wù)以外的外聯(lián)工作；15、編制匯總?cè)肆Y源需求和培訓(xùn)計劃；負(fù)責(zé)收集人力資源信息；每月按 時上報人力資源月報表。16、負(fù)責(zé)公司人員的招聘及員工入、離

3、職手續(xù)的辦理。17、負(fù)責(zé)公司管理人員每日考勤及請、核銷假工作。18、負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)人員值班安排及月度統(tǒng)計。19、負(fù)責(zé)公司辦公用品的采購及管理。20、完成公司領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作； 篇二：綜合辦公室工作職責(zé) 綜合辦公室工作職能（試行） 綜合辦公室是協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作，并負(fù)責(zé)勞動人事、薪酬分配、 績效考核、員工培訓(xùn)、綜合協(xié)調(diào)、文秘、檔案、法律和行政事務(wù)得綜合管理職 能結(jié)構(gòu)。主要職責(zé)是：（一）行政工作1、負(fù)責(zé)擬定公司年度經(jīng)營目標(biāo)；2、根據(jù)董事會及年度經(jīng)營目標(biāo)，抓好公司部門間的組織協(xié)調(diào)及行政管理工 作；3、進(jìn)行調(diào)查研究，收集信息，掌握情況，及時向辦領(lǐng)導(dǎo)反映，為領(lǐng)導(dǎo)決策 提供依據(jù)；4、負(fù)責(zé)草擬公司及本

4、辦的公文和起草各類綜合性文字材料，；5、擬訂公司及本辦綜合性的規(guī)章制度，并組織檢查督促；6、協(xié)調(diào)各部門之間的工作，傳達(dá)、督促辦領(lǐng)導(dǎo)批示及交辦的事項；7、負(fù)責(zé)組織安排公司的重大活動和各種例會，做好會議提案的收集、記錄 及各項決定執(zhí)行的督促檢查工作；8、負(fù)責(zé)綜合性會議的籌辦工作，對會議決議的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查；9、承辦職工思想政治教育和宣傳工作；10、負(fù)責(zé)行政、群工等各類文件收發(fā)，文書處理，印章管理（登記備 查），做好保密工作；11、負(fù)責(zé)公司及本辦各類文書檔案管理工作；12、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本辦綜合治理工作，檢查督促綜合治理工作責(zé)任制 和各項具體工作的落實；13、負(fù)責(zé)公司對外宣傳工作；14、維護(hù)

5、公司網(wǎng)絡(luò)的正常運營，保證辦公的正常運行；15、負(fù)責(zé)公司各類檔案管理，包括項目檔案、業(yè)務(wù)檔案、人事檔案等， 并制定相應(yīng)的檔案管理規(guī)定；16、負(fù)責(zé)公司車輛管理工作。（二）總務(wù)工作1、組織協(xié)調(diào)公司的日常總務(wù)工作；2、負(fù)責(zé)上級單位，兄弟單位來人來訪的接待工作，做好外聯(lián)協(xié)調(diào)工作，樹 立良好的公司形象；3、按照公文管理的規(guī)范程序，認(rèn)真審核擬發(fā)單位的各項公文文稿，做好往 來行文的呈批、注辦、催辦工和歸檔管理工作；4、負(fù)責(zé)本辦各類財產(chǎn)及辦公用品的管理工作；6、負(fù)責(zé)公司日常辦公用品的采購、發(fā)放、調(diào)配、清盤等工作管理；7、負(fù)責(zé)公司（不包括專業(yè)口的會議）會務(wù)管理；8、征訂和發(fā)放各種報刊雜志；9、負(fù)責(zé)辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)

6、生，做好防火、防盜等安全管理工作。（三）人事、勞資工作1、負(fù)責(zé)公司的人事、勞資管理工作；2、管理公司職工的人事檔案和業(yè)務(wù)技術(shù)檔案；3、負(fù)責(zé)編制公司的工資計劃和勞動保護(hù)福利計劃，填寫有關(guān)報表，具體辦 理職工的工資福利事宜；4、管理公司的安全工作和職工各類保險工作；5、參與公司干部、專業(yè)技術(shù)人員及其他職工的考察、考核、監(jiān)督工作，辦 理職工的定級、晉升手續(xù)；6、辦理職工離、退休、退職以及工作調(diào)動等手續(xù)；7、處理公司因公、患病、傷殘或其他原因死亡職工的善后工作；8、管理職工的在職教育和培訓(xùn)工作；9、建立廣泛、暢通的人才輸入渠道，儲備人才；10、負(fù)責(zé)公司人員招聘工作；11、制定員工考核制度，定期組織開展

7、員工考評工作。（四）完成領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門交辦的其他工作。 篇三：集團(tuán)公司綜合辦公室各崗位職能、職責(zé)、權(quán)限 集團(tuán)公司綜合辦公室各崗位職責(zé)、責(zé)任及權(quán)限 一綜合辦公室主任崗位職責(zé)、責(zé)任及權(quán)限 一綜合辦公室主任崗位職責(zé)1. 在事業(yè)部總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，組織完成辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作任 務(wù)；2. 根據(jù)制度規(guī)定和總經(jīng)理指示，安排事業(yè)部例行辦公會及其他有關(guān)會議， 并對會上決議進(jìn)行及時傳達(dá)、督促落實，并將落實情況及時反饋給總裁。3. 貫徹落實辦公室崗位責(zé)任制和工作標(biāo)準(zhǔn)，密切各部門工作關(guān)系，加強(qiáng)協(xié) 作配合做好銜接協(xié)調(diào)工作；4. 負(fù)責(zé)本企業(yè)介紹信、公章、證照和領(lǐng)導(dǎo)印章的辦理、保管、使用管理；5. 負(fù)責(zé)公司檔案管

8、理制度、流程的健全，監(jiān)督、檢查、落實所有紙質(zhì)檔 案、電子圖片等影像資料的歸檔和保管工作；6. 負(fù)責(zé)組織公司通用管理標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度的擬定、修改和編寫工作；協(xié)助 參與管理制度的培訓(xùn)工作；7. 負(fù)責(zé)組織辦公用品、用具、設(shè)備設(shè)施的的采購、供應(yīng)工作，做好物品 進(jìn)、出、存統(tǒng)計核算工作；8. 負(fù)責(zé)公司行政辦公類資產(chǎn)的購置、登記、維護(hù)、轉(zhuǎn)移、報廢等管理工 作；9. 車輛、駕駛員管理，維修、加油、審驗安排等；10. 考察、選定三方物流，建立穩(wěn)固的合作機(jī)制，為營銷提供物流保障。11. 有權(quán)向直屬領(lǐng)導(dǎo)提議下屬人選，并對其工作進(jìn)行評價考核；12. 參與公司發(fā)展規(guī)劃、年度經(jīng)營計劃的編制和公司重大決策事項的討論；13.

9、組織匯總年度料、草擬年度總結(jié)、工作計劃和其它綜合性文稿。及時編寫總裁的發(fā)言稿和其他以企業(yè)名義發(fā)言的文稿審核工作，嚴(yán)格按行 公文程序辦理，保證文稿質(zhì)量；14. 建立各種企業(yè)文化宣傳渠道，加強(qiáng)宣傳工作管理和信息管理工作，協(xié)助 人力資源部進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)；15. 掌握公司主要活動情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供意見和建議，負(fù)責(zé)編寫公司年 度大事記；16. 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)企業(yè)參與的重大活動、會議的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作，來賓的接待安 排；17. 負(fù)責(zé)組織全公司員工大會的工作，開展年度總結(jié)評比和表彰工作；18. 負(fù)責(zé)組織娛樂文化活動、公益活動，活躍和提高員工工作熱情；19. 協(xié)調(diào)處理公司與上級主管部門、政府等有關(guān)部門的外事聯(lián)系；

10、20. 完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。二綜合辦公室主任崗位責(zé)任1. 對公司制度執(zhí)行、安全管理、行政經(jīng)費預(yù)算控制、文書檔案、保密等負(fù) 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；2. 向總經(jīng)理匯報工作計劃、進(jìn)度、任務(wù)執(zhí)行情況的責(zé)任；3. 組織規(guī)劃，調(diào)動團(tuán)隊成員的工作積極性的責(zé)任；4. 合理控制行政日常成本和經(jīng)營所需人工之直接、間接成本責(zé)任；5. 對公司規(guī)章制度的建立健全及辦公文件實施有效管理負(fù)責(zé)；6. 對公司的文件和規(guī)定上傳和下達(dá)，并檢查落實負(fù)責(zé)；7. 對與政府相關(guān)部門的外聯(lián)及時、高效、有效負(fù)責(zé)；8. 對各部門提供服務(wù)的及時性、高質(zhì)量負(fù)責(zé)；9. 對總經(jīng)理交辦的各項工作任務(wù)的完成負(fù)責(zé)；10. 對協(xié)調(diào)公司各部門關(guān)系，促進(jìn)公司高效運

11、轉(zhuǎn)負(fù)責(zé)；11. 負(fù)責(zé)公司資產(chǎn)的管理，對公司固定資產(chǎn)、低值易耗品的購買、使用登 記、盤點等制度落實負(fù)責(zé)；14. 對公司印章和介紹信的管理、印章和介紹信的使用規(guī)定的執(zhí)行負(fù)責(zé)；15. 對公司車輛的管理、車輛檔案建立、車輛的維修、保養(yǎng)、定期檢查車輛 使用等負(fù)責(zé)；16. 根據(jù)總經(jīng)理的指示，積極組織好公司的活動 17 、負(fù)責(zé)公司對外圍環(huán)境 衛(wèi)生的管理17. 對公司的接待、各類活動的組織負(fù)責(zé)；18. 對總經(jīng)理授權(quán)下配合其他部門完成特定工作的責(zé)任；19. 對職責(zé)范圍內(nèi)的其它工作負(fù)責(zé)。三綜合辦公室主任崗位權(quán)限1. 文件起草負(fù)權(quán)；2. 部門工作計劃的制定及執(zhí)行權(quán)；3. 對監(jiān)督檢查中存在的隱患負(fù)有責(zé)令整改權(quán)；4.

12、對公司所有綜合性、專題性會議予有監(jiān)督、跟進(jìn)會議決定事項的落實情 況的權(quán)利；5. 有權(quán)監(jiān)督檢查各各部門日常制度的執(zhí)行，并對違反制度的個人或員工作 出處罰；6. 對公司部門經(jīng)理級以下人員有行政處罰權(quán)，對經(jīng)理級以上人員有建議處 罰權(quán)；7. 對直接下屬人員有考核權(quán)、指導(dǎo)權(quán)、分配權(quán)、獎懲權(quán)、任用權(quán)、解聘 權(quán)；8. 對低值易耗品、辦公設(shè)備采購的計劃權(quán)、審查權(quán)；9. 對公司行政類相關(guān)文件的審查權(quán)；10. 部門費用的審批決定權(quán)和其它總經(jīng)理授權(quán)范圍內(nèi)的費用審批權(quán)；11. 總經(jīng)理賦予的其他權(quán)利。 二行政文員崗位職責(zé)、責(zé)任及權(quán)限 一行政文員崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)做好公司內(nèi)部日常會議的通知安排、會議記錄等；2. 事業(yè)部內(nèi)

13、外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦，并按規(guī)定向檔案管理員遞 交歸檔文件和資料；3. 負(fù)責(zé)事業(yè)部行政辦公類資產(chǎn)的登記、維護(hù)、轉(zhuǎn)移、報廢等管理，建立固 定資產(chǎn)臺賬，每季度做一次固定資產(chǎn)清查；4. 負(fù)責(zé)公司的相關(guān)證照、資質(zhì)等的辦理、變更、審驗工作；5. 負(fù)責(zé)公司電話、網(wǎng)絡(luò)的繳費、系統(tǒng)維護(hù)的協(xié)調(diào)等日常管理，保障線路暢 通；6. 負(fù)責(zé)辦公設(shè)備、設(shè)施的使用調(diào)配、維修協(xié)調(diào)等，提高使用效率，提倡節(jié) 儉；7. 負(fù)責(zé)公司車輛上戶、審驗、保險繳納、油卡充值、維修保養(yǎng)、油耗核算 管理，每月提交車輛情況報表（車輛費用、油耗、維修保養(yǎng)、保險理賠登 記）；8. 負(fù)責(zé)員工工作服的訂購、補(bǔ)充、費用扣繳等工作；9. 綜合辦有關(guān)財務(wù)借

14、支、報銷工作；10. 協(xié)助綜合辦主任做好外部客情關(guān)系協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作；11. 接受綜合辦主任工作安排并做好其他臨時工作。 二行政文員崗位責(zé)任1. 對各類行政文件的轉(zhuǎn)發(fā)傳遞、文件打印工作負(fù)責(zé)；2. 對上級及有關(guān)部門的通知事項和會議安排的及時傳達(dá)負(fù)責(zé)；3. 對行政辦公類資產(chǎn)的管理負(fù)責(zé)；4. 對公司相關(guān)證照的有效性負(fù)責(zé)；5. 對公司電話、網(wǎng)絡(luò)的正常運行負(fù)相應(yīng)責(zé)任；6. 對辦公實施、辦公設(shè)備的正常運行負(fù)相應(yīng)責(zé)任；7. 對公司車輛的證照的有效性負(fù)責(zé)；8. 對公司車輛的正常運行負(fù)相應(yīng)責(zé)任；9. 對本部門財務(wù)借支、費用核銷負(fù)責(zé)；10. 對職責(zé)范圍內(nèi)的其它工作負(fù)責(zé)。 三行政文員崗位權(quán)限1. 要求各部門經(jīng)理配合工

15、作的權(quán)力；2. 監(jiān)督各項辦公用品使用的權(quán)力；3. 行政辦公用品采購和管理的建議權(quán)；4. 行政辦公用品的使用監(jiān)督權(quán)；5. 固定資產(chǎn)管理權(quán)；權(quán)；6. 對不按規(guī)定使用辦公耗材、辦公設(shè)備、辦公實施的員工提出處罰的建議7. 對駕駛?cè)藛T車輛管理規(guī)定執(zhí)行的監(jiān)督權(quán)、處罰建議權(quán)。8. 主任賦予的其他權(quán)利。 三前臺文員崗位職責(zé)、責(zé)任及權(quán)限一前臺文員崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)前臺總機(jī)電話的接聽和轉(zhuǎn)接，做好來電咨詢工作，重要事項認(rèn)真記 錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤；2. 負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī) 范，保持良好的禮節(jié)禮貌；3. 負(fù)責(zé)辦公區(qū)6S管理的檢查和考核記錄，出具周、月度、季度 6S

16、考核評 分表；4. 負(fù)責(zé)公司前臺、會議室的環(huán)境衛(wèi)生管理，保持整潔干凈，及會議室的使 用管理；5. 日常辦公用品入庫、發(fā)放、庫存管理，建立臺賬，每月清點、制作匯總 表，年終盤查；6. 負(fù)責(zé)來信、來函、書、報的訂閱、簽收、分送管理，以及公司圖書庫管 理；7. 負(fù)責(zé)事業(yè)部圖章、證照的保管、使用登記管理；繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動式評課沙龍，結(jié)合教研活動的主 題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排 8 次集體評課活動，其他評課通

17、過 qq 群來交流、研討。指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改 革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校 的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主 化學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教 學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中 學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程

18、出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng) 教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水 平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。堅持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進(jìn)教師隊 伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、 情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史 教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高

19、校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎(chǔ)。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù) 學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人 進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生， 課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課 后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué) 生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老 師 本冊的教學(xué)內(nèi)容：（ 1 ）混合運算和

20、應(yīng)用題；（ 2 ）整數(shù)和整數(shù)四則運 算；（ 3）量的計量；（ 4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（ 5）小數(shù)的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解 實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識現(xiàn)代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康 與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名 人并能對他們進(jìn)行簡單的評價；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論

21、與研究技能的實用 性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地 位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足 學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必 修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年 的 “劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿 2 學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基

22、本套 路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。運動參與： a 養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。 b 根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則， 制定并實施個人鍛煉計劃。 c 學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能： a 認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。 b 有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。 c 學(xué)習(xí)并掌 握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康： a 能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。 b 了解一些疾病 等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c 形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康： a 自覺通

23、過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。 b 在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c 在具有實用技能練習(xí)中體 驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng)： a 在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評價，再進(jìn)行個別指 導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培 養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實 行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討 論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理

24、健康的教育，加強(qiáng)運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運動自我 保護(hù)意識與能力。（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青 春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動。（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā) 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組

25、開展的各項活動，加強(qiáng)提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評 價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進(jìn)一步學(xué) 習(xí)三步式題的混合運算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué) 習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的 數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際

26、問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué) 生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前 三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的 認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運 算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量 的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生 所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在教

27、學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師 要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 , 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變 化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科 復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué) 科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基 礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學(xué)期教研組重點加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系 統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加 快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和

28、小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里 的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟 發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。二、工作目標(biāo)以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課 堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提 高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮 學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié) 對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能 力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教 例賞析活動。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析 教材，賞析重點課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不