植物生長物質(zhì) (3)

1、現(xiàn)在學習的是第一頁，共90頁 植物生長物質(zhì)植物生長物質(zhì)是一些調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的是一些調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的生理活性物質(zhì)生理活性物質(zhì) 植物激素植物激素(plant hormone)植物生長調(diào)節(jié)劑植物生長調(diào)節(jié)劑(plant growth regulator) 植物激素植物激素是指在植物體內(nèi)合成，并從產(chǎn)生之是指在植物體內(nèi)合成，并從產(chǎn)生之處運送到別處，對生長發(fā)育產(chǎn)生顯著作用的處運送到別處，對生長發(fā)育產(chǎn)生顯著作用的微量有機物。微量有機物。 植物生長調(diào)節(jié)劑植物生長調(diào)節(jié)劑是指具有植物激素活性的人是指具有植物激素活性的人工合成的物質(zhì)。工合成的物質(zhì)。 現(xiàn)在學習的是第二頁，共90頁 植物激素有五大類，即生長素類、赤霉

2、素植物激素有五大類，即生長素類、赤霉素類、細胞分裂素類、乙烯和脫落酸。此外，油類、細胞分裂素類、乙烯和脫落酸。此外，油菜素甾體類、茉莉酸類、水楊酸和多胺類等對菜素甾體類、茉莉酸類、水楊酸和多胺類等對植物的生長發(fā)育具有多方面的調(diào)節(jié)作用。植物的生長發(fā)育具有多方面的調(diào)節(jié)作用。 植物激素具有以下特點：植物激素具有以下特點：第一，內(nèi)生性第一，內(nèi)生性，是植，是植物生命活動中的正常代謝產(chǎn)物；物生命活動中的正常代謝產(chǎn)物；第二，可運性第二，可運性，由某些器官或組織產(chǎn)生后運至其它部位而發(fā)，由某些器官或組織產(chǎn)生后運至其它部位而發(fā)揮調(diào)控作用，在特殊情揮調(diào)控作用，在特殊情況下植物激素在合成況下植物激素在合成部位也有調(diào)控

3、作用；部位也有調(diào)控作用；第三，調(diào)節(jié)性第三，調(diào)節(jié)性，植物激素，植物激素不是營養(yǎng)物質(zhì)，通常在極低濃度下產(chǎn)生生理效不是營養(yǎng)物質(zhì)，通常在極低濃度下產(chǎn)生生理效應。應。 現(xiàn)在學習的是第三頁，共90頁1. 五大植物激素主要生理作用五大植物激素主要生理作用(注意它注意它們之間的區(qū)別和聯(lián)系們之間的區(qū)別和聯(lián)系)2. 生長素的作用機理、赤霉素對大麥種生長素的作用機理、赤霉素對大麥種子子淀粉酶的誘導。淀粉酶的誘導。3. 五大激素合成途徑五大激素合成途徑(不記過程不記過程)及前及前體物質(zhì)，乙烯生物合成的調(diào)節(jié)體物質(zhì)，乙烯生物合成的調(diào)節(jié) 現(xiàn)在學習的是第四頁，共90頁一. IAA的發(fā)現(xiàn) 二二. IAA在植物體內(nèi)的分布和運輸在

4、植物體內(nèi)的分布和運輸 三三. IAA的存在形式與代謝的存在形式與代謝 四四. IAA的生理效應的生理效應 五五. IAA的作用機理的作用機理現(xiàn)在學習的是第五頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第六頁，共90頁7-2現(xiàn)在學習的是第七頁，共90頁1. 分布分布 10100 ng / g FW燕麥幼苗燕麥幼苗 根根芽鞘芽鞘現(xiàn)在學習的是第八頁，共90頁2. 運運 輸輸 主動過程主動過程 缺氧缺氧 2,3,5三碘苯甲酸三碘苯甲酸(TIBA)抑制抑制:現(xiàn)在學習的是第九頁，共90頁圖圖7-4 IAA的極性運輸?shù)臉O性運輸A. 胚芽鞘形態(tài)學上端向上胚芽鞘形態(tài)學上端向上 B. 胚芽鞘形態(tài)學下端向上胚芽鞘形態(tài)學下端向上 現(xiàn)在學

5、習的是第十頁，共90頁糖、糖、AA 等，等，現(xiàn)在學習的是第十一頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第十二頁，共90頁酸現(xiàn)在學習的是第十三頁，共90頁1. 促進生長促進生長 （1 1）雙重作用）雙重作用 （2 2）不同器官對）不同器官對IAAIAA的敏感性不同的敏感性不同 根芽莖根芽莖 (3) (3) 離體器官離體器官促進促進 整株整株不明顯不明顯低濃度低濃度促進促進高濃度高濃度抑制抑制 現(xiàn)在學習的是第十四頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第十五頁，共90頁2. 促進器官與組織的分化促進器官與組織的分化 插條不定根插條不定根 3. 誘導單性結實，形成無籽果實誘導單性結實，形成無籽果實4. 影響性別分化影響性別分化 促

6、進黃瓜雌花分化促進黃瓜雌花分化 5.5.保持頂端優(yōu)勢保持頂端優(yōu)勢 6.6.促進菠蘿開花促進菠蘿開花 現(xiàn)在學習的是第十六頁，共90頁1. 酸生長理論酸生長理論 Rayle and Cleland，1970現(xiàn)在學習的是第十七頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第十八頁，共90頁2. 2. 基因活化學說基因活化學說 IAA + + 受體受體激活胞內(nèi)第二信使激活胞內(nèi)第二信使使處于抑制狀態(tài)的基因解阻遏，使處于抑制狀態(tài)的基因解阻遏，轉轉錄錄翻譯，合成新的翻譯，合成新的 mRNAmRNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)細胞生長細胞生長 現(xiàn)在學習的是第十九頁，共90頁3. IAA受體受體 激素受體激素受體(hormone recepto

7、r)(hormone receptor)，是指，是指能與激素特異結合并能引發(fā)特殊生理生能與激素特異結合并能引發(fā)特殊生理生化反應的蛋白質(zhì)?；磻牡鞍踪|(zhì)。 現(xiàn)在學習的是第二十頁，共90頁IAA的的作用機理作用機理現(xiàn)在學習的是第二十一頁，共90頁一、一、GA的發(fā)現(xiàn)和種類的發(fā)現(xiàn)和種類二、二、GA的生物合成與運輸?shù)纳锖铣膳c運輸 三、三、GA的生理效應的生理效應 四、四、GA的作用機理的作用機理 現(xiàn)在學習的是第二十二頁，共90頁1926，黑澤英一，水稻惡苗病，黑澤英一，水稻惡苗病1938，藪田等，水稻赤霉菌，藪田等，水稻赤霉菌赤霉素結晶赤霉素結晶 1959，確定化學結構，確定化學結構1. 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)2.

8、 種類和化學結構種類和化學結構 二、二、GA的生物合成與運輸?shù)纳锖铣膳c運輸 1. 生物合成生物合成2. 運輸運輸 束縛型束縛型 游離型游離型 合成場所：發(fā)育中種子，幼葉，根合成場所：發(fā)育中種子，幼葉，根126種種前體物：甲瓦龍酸前體物：甲瓦龍酸現(xiàn)在學習的是第二十三頁，共90頁異戊二異戊二烯單位烯單位 19-C20-C，活性也高，活性也高 現(xiàn)在學習的是第二十四頁，共90頁赤霉酸赤霉酸現(xiàn)在學習的是第二十五頁，共90頁甲瓦龍酸甲瓦龍酸GA12GA12-7-醛醛甲瓦龍酸甲瓦龍酸(MVA)異戊烯焦磷酸異戊烯焦磷酸貝殼杉烯貝殼杉烯GA12-7-醛醛其他其他GA 現(xiàn)在學習的是第二十六頁，共90頁1. 促進

9、莖的伸長生長促進莖的伸長生長 促進細胞伸長促進細胞伸長 特點特點 促進整株植物生長促進整株植物生長 促進節(jié)間的伸長促進節(jié)間的伸長 不存在超最適濃度的抑制作用不存在超最適濃度的抑制作用 2. 打破休眠打破休眠 0.5 1 mg L-1 馬鈴薯馬鈴薯矮生矮生 正常正常 GA現(xiàn)在學習的是第二十七頁，共90頁3. 誘導開花誘導開花 GA能代替低溫和長日照誘導某些能代替低溫和長日照誘導某些長日植物開花長日植物開花4. 促進某些植物座果促進某些植物座果 5. 誘導單性結實誘導單性結實 6. 促進雄花分化促進雄花分化 葡萄花前葡萄花前10d，400 mg L-1 GA, 無核率無核率98%白菜、蘿卜等白菜、

10、蘿卜等現(xiàn)在學習的是第二十八頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第二十九頁，共90頁GA3 對對矮生型矮生型豌豆的豌豆的效應效應對照對照施用施用5g GA3后第后第7天天現(xiàn)在學習的是第三十頁，共90頁 GA3誘導甘誘導甘藍莖的伸長藍莖的伸長 ，誘導產(chǎn)生超誘導產(chǎn)生超長莖長莖現(xiàn)在學習的是第三十一頁，共90頁GA對胡蘿對胡蘿卜開花的影卜開花的影響響對照對照10 g GA/d處理處理4周周低溫處理低溫處理6周周現(xiàn)在學習的是第三十二頁，共90頁1. GA與酶的合成與酶的合成 這證明糊粉層細胞是這證明糊粉層細胞是GA作用的靶細胞。作用的靶細胞。v無胚種子無胚種子不能產(chǎn)生不能產(chǎn)生-淀粉酶淀粉酶外加外加GA，產(chǎn)生，產(chǎn)生-淀

11、粉酶淀粉酶v既去胚又去糊粉層，用既去胚又去糊粉層，用GA處理，不能處理，不能產(chǎn)生產(chǎn)生-淀粉酶。淀粉酶。大麥大麥生物鑒定法生物鑒定法 現(xiàn)在學習的是第三十三頁，共90頁GA對大麥對大麥糊粉層產(chǎn)糊粉層產(chǎn)生生-淀粉酶淀粉酶的影響的影響無胚種子無胚種子現(xiàn)在學習的是第三十四頁，共90頁 大麥籽?？v剖大麥籽?？v剖面示意圖及水面示意圖及水解酶的合成與解酶的合成與GA的關系的關系 現(xiàn)在學習的是第三十五頁，共90頁2. GA調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)IAA水平水平 GA降低了降低了IAA氧化酶的活性。氧化酶的活性。 GA促進蛋白酶活性，使蛋白質(zhì)水促進蛋白酶活性，使蛋白質(zhì)水解，解，IAA的合成前體的合成前體(Trp)增多。增多。 G

12、A促進促進IAA束縛型束縛型游離型游離型 GA可使內(nèi)源可使內(nèi)源IAA的水平增高的水平增高 ?現(xiàn)在學習的是第三十六頁，共90頁GA與與IAA形成的關系形成的關系 現(xiàn)在學習的是第三十七頁，共90頁3. GA調(diào)節(jié)細胞壁中的鈣的水平調(diào)節(jié)細胞壁中的鈣的水平 (促進莖的延長促進莖的延長) Ca2+有降低細胞壁伸展性的作用。有降低細胞壁伸展性的作用。GA能使能使Ca2+ 壁壁胞質(zhì)，壁中胞質(zhì)，壁中Ca2+水水平下降，壁伸展，生長加快。平下降，壁伸展，生長加快。 現(xiàn)在學習的是第三十八頁，共90頁一、一、CTKCTK的發(fā)現(xiàn)和種類的發(fā)現(xiàn)和種類 二、二、CTKCTK的分布與代謝的分布與代謝 三、三、CTKCTK的生理

13、效應的生理效應 四、四、CTKCTK的作用機理的作用機理 現(xiàn)在學習的是第三十九頁，共90頁 Skoog和崔澄和崔澄(1948)等發(fā)現(xiàn)生長素存在時腺嘌等發(fā)現(xiàn)生長素存在時腺嘌呤具有促進細胞分裂的活性。呤具有促進細胞分裂的活性。 1955年米勒年米勒(Millu)和和Skoog等發(fā)現(xiàn)存放了等發(fā)現(xiàn)存放了4年年的的DNA也能誘導細胞分裂也能誘導細胞分裂激動素激動素(KT)。 1956年，米勒等從高壓滅菌處理的年，米勒等從高壓滅菌處理的DNA分解分解產(chǎn)物中純化產(chǎn)物中純化, 6呋喃氨基嘌呤。呋喃氨基嘌呤。 1963年，未成熟的玉米籽粒年，未成熟的玉米籽粒細胞分裂促進細胞分裂促進物質(zhì)，物質(zhì)，玉米素玉米素(ze

14、atin，Z，ZT)，是最早發(fā)，是最早發(fā)現(xiàn)的植物天然細胞分裂素現(xiàn)的植物天然細胞分裂素 現(xiàn)在學習的是第四十頁，共90頁都是都是腺嘌呤的衍生物腺嘌呤的衍生物天然天然CTK: 玉米素，玉米素核苷、二氫玉米素、玉米素，玉米素核苷、二氫玉米素、異戊烯基腺嘌呤異戊烯基腺嘌呤(iP), 異戊烯基腺苷異戊烯基腺苷(iPA)等。等。人工合成的人工合成的CTK：激動素激動素(KT)、6-芐基腺嘌呤芐基腺嘌呤(6-BA), 應應用最廣。用最廣。種類和結構特點種類和結構特點 現(xiàn)在學習的是第四十一頁，共90頁腺嘌呤腺嘌呤激動素激動素, KTDNA高壓滅高壓滅菌時產(chǎn)生菌時產(chǎn)生人工合成人工合成現(xiàn)在學習的是第四十二頁，共90

15、頁玉米素，玉米素，ZT首次從植首次從植物體分離物體分離出的出的天然天然CTK現(xiàn)在學習的是第四十三頁，共90頁6-芐基腺嘌呤，芐基腺嘌呤，6-BA人工人工合成合成現(xiàn)在學習的是第四十四頁，共90頁莖尖、根尖、未成熟的種子等莖尖、根尖、未成熟的種子等 11000 ngg-1 DW 合成部位合成部位: 根尖，怎樣證明？根尖，怎樣證明？生物合成生物合成 由由tRNAtRNA水解產(chǎn)生水解產(chǎn)生 從頭合成，前體從頭合成，前體: : 甲瓦龍酸甲瓦龍酸 現(xiàn)在學習的是第四十五頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第四十六頁，共90頁1. 促進細胞分裂和擴大促進細胞分裂和擴大 IAA只促進核的分裂而與細胞質(zhì)的只促進核的分裂而與細胞

16、質(zhì)的分裂無關分裂無關 。 CTK促進細胞質(zhì)分裂。促進細胞質(zhì)分裂。 GA縮短細胞周期縮短細胞周期中的G1期(DNA合成準備期)和S期(DNA合成期)的時間，加速細胞的分裂加速細胞的分裂 橫向增粗橫向增粗 現(xiàn)在學習的是第四十七頁，共90頁CTK對蘿卜子葉膨大的作用對蘿卜子葉膨大的作用葉面涂施葉面涂施CTK(100mgL-1)對照對照現(xiàn)在學習的是第四十八頁，共90頁2. 促進芽的分化促進芽的分化 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng) CTK / IAA 高高形成芽形成芽CTK / IAA 低低形成根形成根CTK / IAA 中中保持生長而不分化保持生長而不分化愈傷組織愈傷組織CTK促進側芽發(fā)育，消除頂端優(yōu)勢促進側芽發(fā)育

17、，消除頂端優(yōu)勢 (KT: 0.01-1mg/LNAA: 0.1-2mg/L)現(xiàn)在學習的是第四十九頁，共90頁IBA, 0.5 g ml-1IBA, 0.5 g ml-1ZT, 2.0 g ml-1擬南芥（擬南芥（Arabidopsis）現(xiàn)在學習的是第五十頁，共90頁3延緩葉片衰老延緩葉片衰老 4. 其他生理作用其他生理作用 促進氣孔開放；打破種子休眠；刺激促進氣孔開放；打破種子休眠；刺激塊莖形成；促進果樹花芽分化塊莖形成；促進果樹花芽分化v清除活性氧清除活性氧v阻止水解酶的產(chǎn)生，保護核酸、蛋白質(zhì)、葉阻止水解酶的產(chǎn)生，保護核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素不被破壞綠素不被破壞v阻止營養(yǎng)物質(zhì)外流阻止營養(yǎng)物質(zhì)外流

18、？CTK現(xiàn)在學習的是第五十一頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第五十二頁，共90頁CTK對轉錄和翻譯的控制對轉錄和翻譯的控制 促進促進RNA, 蛋白質(zhì)合成蛋白質(zhì)合成保護保護tRNA不被水解不被水解 現(xiàn)在學習的是第五十三頁，共90頁酵母絲氨酸酵母絲氨酸 tRNA的結的結構構 現(xiàn)在學習的是第五十四頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第五十五頁，共90頁一、一、ABAABA的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn) 二二. ABA. ABA的分布與代謝的分布與代謝 三、三、ABAABA的生理效應的生理效應 四、四、ABAABA的作用機理的作用機理 現(xiàn)在學習的是第五十六頁，共90頁1961年劉等，在研究棉花幼鈴脫落時，從成熟的年劉等，在研究棉花幼鈴脫落

19、時，從成熟的干棉殼干棉殼促進脫落的物質(zhì)，促進脫落的物質(zhì)，脫落素脫落素1963年美國年美國 Addicott等，從等，從225kg 棉鈴棉鈴9mg 脫落素脫落素同時，英國同時，英國Wareing，樺樹葉，樺樹葉休眠素休眠素1967，定名為，定名為脫落酸脫落酸 現(xiàn)在學習的是第五十七頁，共90頁異戊二烯為基本單位異戊二烯為基本單位 C15不對稱碳原子不對稱碳原子 天然形式：右旋天然形式：右旋 現(xiàn)在學習的是第五十八頁，共90頁脫落或休眠器官中較多脫落或休眠器官中較多逆境下增多逆境下增多 合成部位：合成部位：(主主)根冠、萎蔫葉片根冠、萎蔫葉片 莖、種子、花和果等莖、種子、花和果等 現(xiàn)在學習的是第五十九

20、頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第六十頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第六十一頁，共90頁1. 抑制生長抑制生長 2. 促進脫落促進脫落 離層離層 生物檢定生物檢定 3. 促進休眠促進休眠 4. 加速衰老加速衰老 與與CTK相反相反5. 促進氣孔關閉促進氣孔關閉 土壤干旱，根土壤干旱，根 葉葉, 氣孔關閉，氣孔關閉， 減少蒸騰減少蒸騰6. 提高抗性提高抗性 應激激素或脅迫激素應激激素或脅迫激素 現(xiàn)在學習的是第六十二頁，共90頁ABA誘導氣孔關閉誘導氣孔關閉A: pH6.8, 50mmol L-1 KClB: 轉移至添加10mol L-1 ABA的溶液中，1030min內(nèi)氣孔關閉(鴨趾草鴨趾草現(xiàn)在學習的是第六十

21、三頁，共90頁 現(xiàn)在學習的是第六十四頁，共90頁一、一、ETHETH的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn) 二、二、ETHETH的生物合成的生物合成三、三、ETHETH的生理效應的生理效應 現(xiàn)在學習的是第六十五頁，共90頁1901年俄國奈劉波年俄國奈劉波(Neljubow) 發(fā)現(xiàn)照明氣中的發(fā)現(xiàn)照明氣中的乙烯能引起黃化豌豆苗的三重反應。乙烯能引起黃化豌豆苗的三重反應。1934年甘恩年甘恩(Gane)證明乙烯是植物天然產(chǎn)物證明乙烯是植物天然產(chǎn)物。1959年，伯格年，伯格(Burg)等等(氣相色譜氣相色譜)測出了未成熟測出了未成熟果實中有極少量的乙烯產(chǎn)生，隨著果實的成熟果實中有極少量的乙烯產(chǎn)生，隨著果實的成熟不斷增加。不斷增

22、加。1965年，被公認為是植物的天然激素。年，被公認為是植物的天然激素。 現(xiàn)在學習的是第六十六頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第六十七頁，共90頁前體前體: : 蛋氨酸蛋氨酸( (甲硫氨酸，甲硫氨酸，Met)Met)直接前體直接前體: : ACC (1- ACC (1-氨基環(huán)丙烷氨基環(huán)丙烷-1-1-羧酸羧酸) ) 現(xiàn)在學習的是第六十八頁，共90頁促進促進：成熟衰老、：成熟衰老、IAA、 O2、逆境逆境(低溫、干旱、水澇、切割等低溫、干旱、水澇、切割等) 逆境逆境乙烯乙烯 抑制抑制：AVG(氨基乙氧基乙烯基甘氨酸氨基乙氧基乙烯基甘氨酸)、 AOA(氨基氧乙酸氨基氧乙酸) 、厭氧、厭氧Co2+、Ni2+、

23、Ag+ 現(xiàn)在學習的是第六十九頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第七十頁，共90頁 Ag(S2O3)23-對康乃馨的處理效果對康乃馨的處理效果 現(xiàn)在學習的是第七十一頁，共90頁1. 三重反應與偏上性反應三重反應與偏上性反應 : 抑制莖的伸長生長抑制莖的伸長生長；促進莖或根的橫向增粗；促進莖；促進莖或根的橫向增粗；促進莖的橫向生長的橫向生長(即使莖失去負向重力即使莖失去負向重力性性)。偏上生長偏上生長: 是指器官的上部生長速是指器官的上部生長速度快于下部的現(xiàn)象。度快于下部的現(xiàn)象。現(xiàn)在學習的是第七十二頁，共90頁ETH對黃化豌豆幼苗（苗齡對黃化豌豆幼苗（苗齡6d）的效應）的效應三重反應三重反應處理處理2d現(xiàn)在

24、學習的是第七十三頁，共90頁用用10l L-1乙烯處理乙烯處理4h后番茄苗的形態(tài)后番茄苗的形態(tài)現(xiàn)在學習的是第七十四頁，共90頁2. 促進成熟促進成熟 催熟激素催熟激素 3. 促進脫落與衰老促進脫落與衰老 促進纖維素酶的合成促進纖維素酶的合成 4. 促進開花和雌花分化促進開花和雌花分化 ? IAA, ? GA5. 誘導次生物質(zhì)誘導次生物質(zhì)(橡膠樹的乳膠橡膠樹的乳膠)的的 分泌分泌 現(xiàn)在學習的是第七十五頁，共90頁偏上（性）生長葉柄向下彎曲葉片下垂的現(xiàn)象。偏上（性）生長葉柄向下彎曲葉片下垂的現(xiàn)象。 現(xiàn)在學習的是第七十六頁，共90頁2) 果實催熟。果實催熟。 500-1000ppm乙烯利。乙烯利。2

25、-氯乙基膦酸，氯乙基膦酸，ClCH2CH2OP(OH)2，一種有機酸，一種有機酸, 其純品為無色針狀結晶。其純品為無色針狀結晶。易溶于水、乙醇易溶于水、乙醇,不溶于石油醚。在溶液不溶于石油醚。在溶液pH4時可時可迅速釋放出乙烯。迅速釋放出乙烯?，F(xiàn)在學習的是第七十七頁，共90頁 然后在售前然后在售前1周左右用周左右用5005000 lL-1(隨果實不同而異隨果實不同而異)的乙烯利浸沾，的乙烯利浸沾，就能達到催熟和著色的目的，這已廣泛用就能達到催熟和著色的目的，這已廣泛用于柑橘、葡萄、梨、桃、香蕉、柿子、杧于柑橘、葡萄、梨、桃、香蕉、柿子、杧果、番茄、辣椒、西瓜和甜瓜等作物上。果、番茄、辣椒、西瓜

26、和甜瓜等作物上。700lL-1的乙烯利噴施煙草，促的乙烯利噴施煙草，促進煙葉變黃，提高質(zhì)量。進煙葉變黃，提高質(zhì)量?，F(xiàn)在學習的是第七十八頁，共90頁 乙烯利乙烯利 pH4時，可放出時，可放出ETH 2氯乙基膦酸氯乙基膦酸現(xiàn)在學習的是第七十九頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第八十頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第八十一頁，共90頁現(xiàn)在學習的是第八十二頁，共90頁一、一、IAA與與GA 有增效作用。促進伸長生長有增效作用。促進伸長生長 GA/IAA比值比值高，韌皮部分化高，韌皮部分化低，木質(zhì)部分化低，木質(zhì)部分化現(xiàn)在學習的是第八十三頁，共90頁增效作用增效作用: CTK加強加強IAA的極性運輸，的極性運輸，加強加強IAA效應。效應。對抗作用對抗作用: CTK促進側芽生長，促進側芽生長， 破壞頂端優(yōu)勢；破壞頂端優(yōu)勢； IAA抑制側芽生長，抑制側芽生長， 保持頂端優(yōu)勢。保持頂端優(yōu)