2019年新學(xué)期初三班主任工作計劃

1、.2019年新學(xué)期初三班主任工作方案-范文匯編做好工作方案，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)展中考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，下面由小編為大家整理的新學(xué)期初三班主任工作方案，歡送大家借鑒! 【2019年新學(xué)期初三班主任工作方案一】 一、班級狀況 初三三班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活潑,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較松散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。 二、師資配配 語文：陳禮民 數(shù)學(xué)：魏培寶 英語：宋 敏 政治：張小紅 歷史：熊楊林 地理：李純章 物理：周 青 化學(xué)：余訓(xùn)平 生物：潘先梅 師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教

2、研組長或?qū)W科帶頭人。 三、指導(dǎo)思想 以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建立;逐兩頭，抓中間，嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的場面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，防止學(xué)生流失;加大宣傳力度，大力開展平安教育，排除平安隱患，堅決杜絕平安事故發(fā)生。 四、詳細(xì)安排 1、開學(xué)進(jìn)展收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個人空間，理解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、老師動態(tài)等，造好花名冊姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)絡(luò) 、qq號。 2、x月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建立; 3、第一周星期四德育例會，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹; 4、組織學(xué)生自查，開展批評和自我批評;

3、 5、針對四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)展質(zhì)量分析，開好兩會科任老師聯(lián)絡(luò)會優(yōu)秀學(xué)生授獎會希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星辦好四期期彩噴榮耀榜; 6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽; 7、期中考試后組織詩歌朗讀比賽或演講比賽; 8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵; 9、國慶x周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵; 10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作; 11、定期家訪; 12、組織召開班干部會議，使管理落到實處。 五、日常工作 1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘; 2、英

4、語小組長晨讀領(lǐng)讀; 3、今日快訊13條通報; 4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié); 5、處理偶發(fā)事件; 6、有針對性找1-2人談話。 六、近期目的 1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防止學(xué)生外流; 2、做好差生轉(zhuǎn)化工作; 3、嚴(yán)密配合科任老師上好第一節(jié)見面課; 4、召開班委會擴(kuò)大會議理解班級情況; 5、開好第一場科任老師聯(lián)絡(luò)會。 七、長遠(yuǎn)目的 嚴(yán)密配合科任老師認(rèn)真帶好班級，不負(fù)學(xué)校重托，完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。 【2019年新學(xué)期初三班主任工作方案二】 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目的。而初三是實現(xiàn)這一目的的重要階段，只有重視其

5、學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開場復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出實在可行的復(fù)習(xí)方案，對以前缺乏之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡開展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確7-1=0的道理。這段時期對學(xué)生來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶著學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作那么。同科任老師配合。監(jiān)視學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧

6、，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面進(jìn)步地場面。 其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 四、加強(qiáng)班級管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面開展，進(jìn)步其責(zé)任心。 五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法 1、催促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí)，努力才會成功，放棄只有失敗 2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。 3、建立自律小組，量化打分并公告， 4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的典范作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生