高考字音專題

1、1 1注意多音字的讀音注意多音字的讀音 記少不記多記少不記多. .如：如：“埋埋”只在只在“埋怨埋怨”中讀中讀mnmn，其它地方都讀，其它地方都讀mimi。另外如另外如“作、縮、熨、稽、模作、縮、熨、稽、?！钡取５?。根據(jù)詞義決定讀音。根據(jù)詞義決定讀音。如：檻、強(qiáng)、殷、鮮、泊、靚、引吭（只在表示喉嚨讀如：檻、強(qiáng)、殷、鮮、泊、靚、引吭（只在表示喉嚨讀hnghng，其余讀，其余讀kngkng）高歌、順蔓（只在表示細(xì)而長(zhǎng)的莖時(shí)）高歌、順蔓（只在表示細(xì)而長(zhǎng)的莖時(shí)讀讀w wn n，其余讀，其余讀m mn n）摸瓜、肖（只在表示姓氏時(shí)讀）摸瓜、肖（只在表示姓氏時(shí)讀xioxio，其余讀其余讀xixio o）。

2、）。 根據(jù)語(yǔ)體決定讀音。根據(jù)語(yǔ)體決定讀音。如：血、熟、薄、逮（逮如：血、熟、薄、逮（逮d di i捕、逮捕、逮didi犯人）等。犯人）等。根據(jù)詞性決定讀音。根據(jù)詞性決定讀音。如：創(chuàng)（創(chuàng)傷；創(chuàng)造）散（散落；散慢、散文）處（處如：創(chuàng)（創(chuàng)傷；創(chuàng)造）散（散落；散慢、散文）處（處理；處所）等理；處所）等根據(jù)語(yǔ)源決定讀音。根據(jù)語(yǔ)源決定讀音。如卡（外來(lái)詞中讀如卡（外來(lái)詞中讀kk；國(guó)產(chǎn)詞中讀；國(guó)產(chǎn)詞中讀qiqi）打（外來(lái)詞中）打（外來(lái)詞中讀讀dd；國(guó)產(chǎn)詞中讀；國(guó)產(chǎn)詞中讀dd） 2 2注意形近字的讀音。注意形近字的讀音。 讀成偏旁或半邊而誤讀。讀成偏旁或半邊而誤讀。受形聲字造字法的影響，許受形聲字造字法的影響，

3、許多字古音、今音異位，這時(shí)如果根據(jù)其聲旁去讀，就可能多字古音、今音異位，這時(shí)如果根據(jù)其聲旁去讀，就可能出錯(cuò)。如：良莠（出錯(cuò)。如：良莠（yuyu）不齊、饞涎（）不齊、饞涎（xinxin）欲滴、櫛）欲滴、櫛（zhzh）風(fēng)沐雨、振聾發(fā)聵（）風(fēng)沐雨、振聾發(fā)聵（kuku）。）。 忽視近似字而誤讀。忽視近似字而誤讀。受形近字的影響，視覺(jué)越位，讀受形近字的影響，視覺(jué)越位，讀成與之形近之字的讀音，時(shí)間一長(zhǎng)，形成一種錯(cuò)誤的定勢(shì)成與之形近之字的讀音，時(shí)間一長(zhǎng)，形成一種錯(cuò)誤的定勢(shì)思維。如：病入膏肓（思維。如：病入膏肓（hunghung）暴殄（）暴殄（tintin）天物、負(fù)隅）天物、負(fù)隅（yy）頑抗、鬼鬼祟祟（）頑抗

4、、鬼鬼祟祟（susu）。）。 3 3注意易讀錯(cuò)字的讀音。注意易讀錯(cuò)字的讀音。 口頭語(yǔ)中較少，書(shū)面語(yǔ)中常用，按一般的讀音規(guī)律，往口頭語(yǔ)中較少，書(shū)面語(yǔ)中常用，按一般的讀音規(guī)律，往往容易讀錯(cuò)。往容易讀錯(cuò)。但卻是命題者常選用的對(duì)象但卻是命題者常選用的對(duì)象，也是學(xué)生最容，也是學(xué)生最容易出錯(cuò)的字。易出錯(cuò)的字。如：蒞如：蒞lili臨；按捺臨；按捺nana不住；怙惡不悛不??；怙惡不悛quanquan；戎馬倥傯；戎馬倥傯kongzongkongzong；身陷囹圄；身陷囹圄linyulinyu等。等。4 4特別注意一些成語(yǔ)的讀音。特別注意一些成語(yǔ)的讀音。讀成偏旁或半邊而誤讀讀成偏旁或半邊而誤讀 良莠（良莠（yuy

5、u）不齊）不齊 饞涎（饞涎（xinxin）欲滴）欲滴 櫛（櫛（zhzh）風(fēng)沐）風(fēng)沐雨雨 振聾發(fā)聵（振聾發(fā)聵（kuku） 一蹴（一蹴（cc）而就）而就 同仇敵愾（同仇敵愾（k ki i） 唾（唾（tutu）手可得）手可得 無(wú)裨（無(wú)裨（bb）于事）于事 蚍（蚍（pp）蜉撼樹(shù)）蜉撼樹(shù) 面面相覷（面面相覷（qq） 苦心孤詣（苦心孤詣（yy） 恪（?。╧k）守不渝）守不渝 涸（涸（hh）澤而漁）澤而漁 高瞻遠(yuǎn)矚（高瞻遠(yuǎn)矚（zhzh） 翻箱倒篋（翻箱倒篋（qiqi） 耳濡（耳濡（rr）目染）目染 剛愎（剛愎（bb）自用）自用 孤注一擲（孤注一擲（zhzh） 忽視近似字而誤讀忽視近似字而誤讀 病入膏肓（病入

6、膏肓（hunghung） 暴殄（暴殄（tintin）天物）天物 負(fù)隅（負(fù)隅（yy）頑抗）頑抗 鬼鬼祟祟（鬼鬼祟祟（susu） 怙惡不悛（怙惡不悛（qunqun） 居心叵（居心叵（pp）測(cè)）測(cè) 如火如荼（如火如荼（tt） 恃（恃（shsh）才放曠）才放曠 未雨綢繆（未雨綢繆（mumu） 揠（揠（y y）苗助長(zhǎng)）苗助長(zhǎng) 偃（偃（ynyn）旗息鼓）旗息鼓 煮豆燃萁（煮豆燃萁（qq） 4 4特別注意一些成語(yǔ)的讀音。特別注意一些成語(yǔ)的讀音。忽視多音多義現(xiàn)象而造成誤讀忽視多音多義現(xiàn)象而造成誤讀 直言賈（直言賈（gg）禍）禍 自給（自給（jj）自足）自足 妄自菲（妄自菲（fifi）薄）薄 鬼使神差（鬼使神差

7、（chichi） 如法炮（如法炮（popo）制）制 弱不禁（弱不禁（jnjn）風(fēng)）風(fēng) 大腹便便（大腹便便（pinpin） 丟三落（丟三落（l l）四）四 忽視特定語(yǔ)法現(xiàn)象而造成誤讀忽視特定語(yǔ)法現(xiàn)象而造成誤讀 （古音）（古音）自怨自艾（自怨自艾（yy） 一暴（一暴（pp）十寒）十寒 圖窮匕見(jiàn)（圖窮匕見(jiàn)（xixin n） 虛與委（虛與委（wiwi）蛇（）蛇（yy） 高考字形專題高考字形專題字形考查對(duì)象主要是字形考查對(duì)象主要是“三常字三常字”：1.1.常見(jiàn)字常見(jiàn)字2.2.常用字常用字3.3.常混字：常混字：因音近、形近、義近或音義相因音近、形近、義近或音義相 近而相混淆致誤的常見(jiàn)常用字。近而相混淆致

8、誤的常見(jiàn)常用字。1.1.音同而錯(cuò)的。音同而錯(cuò)的。如如“濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)”誤為誤為“芋芋”；“提綱提綱”誤為誤為“題題”；“精絡(luò)精絡(luò)”應(yīng)為應(yīng)為“經(jīng)絡(luò)經(jīng)絡(luò)”。2.2.形近而錯(cuò)的。形近而錯(cuò)的。如如“如火如荼如火如荼”誤為誤為“茶茶”；“草菅人命草菅人命”誤為誤為“管管”；“針砭時(shí)弊針砭時(shí)弊”誤為誤為“貶貶”；“鋌而走險(xiǎn)鋌而走險(xiǎn)”誤為誤為“挺挺”；“相形見(jiàn)絀相形見(jiàn)絀”誤為誤為“拙拙”；“嬌健嬌健”中的中的“嬌嬌”應(yīng)為應(yīng)為“矯矯”；“磬竹難書(shū)磬竹難書(shū)”中的中的“磬磬”應(yīng)為應(yīng)為“罄罄”。3.3.因同音形近而誤的。因同音形近而誤的。如如“國(guó)籍國(guó)籍”誤為誤為“藉藉”；“嬴政嬴政”誤為誤為“贏贏”。4.4.義近而致誤。義近而致誤。這類字判別起來(lái)難度很大。如這類字判別起來(lái)難度很大。如 “船倉(cāng)船倉(cāng)”中的中的“倉(cāng)倉(cāng)”應(yīng)為應(yīng)為“艙艙”。5.5.成語(yǔ)中的別字是重點(diǎn)之一。望文生義而致誤。成語(yǔ)中的別字是重點(diǎn)之一。望文生義而致誤。 “禍福予共禍福予共”應(yīng)為應(yīng)為“禍福與共禍福與共”；“一言即出一言即出”應(yīng)為應(yīng)為“一言既出一言既出”。1.1.養(yǎng)成勤查工具書(shū)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程養(yǎng)成勤查工具書(shū)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中碰到咬不準(zhǔn)或不會(huì)的字，千萬(wàn)不可放過(guò)，中碰到咬不準(zhǔn)或不會(huì)的字，千萬(wàn)不可放過(guò)，也不要想當(dāng)然地去確定，一定要及時(shí)地查工也不要想當(dāng)然地去確定，一定要及時(shí)地查工具書(shū)。以便準(zhǔn)確