幼兒園大班教學方案合集八篇

1、幼兒園大班教學方案合集八篇幼兒園大班教學方案 篇1 閑適的暑期伴著秋雨的腳步結束了，新的一個學期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。經過了兩個月的暑假時間，孩子們又快樂地回到幼兒園學習、生活和嬉戲。經過一學期的學習，孩子各方面的本領也有了不一樣水平的提高。我們連續(xù)在綱要的精神的引領下，仔細學習并深化貫徹綱要精神，加強學習和討論，不斷更新訓練觀念，轉變訓練行為。為幼兒供應平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面進展。 一、班況分析 本學期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18

2、名。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐姐，驕傲感、職責感、榮譽感均較強，經過了中班一年的學習，大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達本領、與人交往的本領、生活自理本領以及動手操作本領都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強，幼兒對上學校的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科訓練教學中有效滲透了相關訓練，期望經過新學期的努力，讓幼兒各方面的本領都有必需的提高。異樣是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到進展，培育幼兒的動手操作本領和提高綜合素養(yǎng)是這學期的工作重點。仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加

3、強紀律訓練，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務本領，喜愛幫忙他人；敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自我原有基礎上都得到進展。 二、保教工作： 依據園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質，做好品德訓練工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 1、保育工作 做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫晨檢及日觀看情景表。依據天氣改變準時提示幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，堅持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育熬煉，增加體質，做好各項平安、保健工作； 不讓幼兒帶擔心全物品入園；管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。教給

4、幼兒一些平安學問，強化了幼兒的平安意識和自我愛護本領。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追趕打鬧等等。經過講解等多種方式，鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培育良好的生活衛(wèi)生習慣。訓練幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本領的培育，學習做一些力所能及的事情，讓幼兒學習整理自我的床鋪、書包、擺放鞋子。 杜絕一切擔心全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品必需放在幼兒夠不著的地方）。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每一天、每周必需根據制度進行清潔、消毒工作，每一天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各衛(wèi)生死角的清潔；每周對幼兒被褥的紫外線照耀

5、。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關愛幼兒，異樣是本領稍弱的孩子。還有個別小便次數較多，針對此情景我們將更多給他們關愛，消退他的緊急感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，使幼兒能夠健康健壯成長。 2、訓練教學工作 依據大班幼兒的愛好和進展目標結合我們五大領域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學方案，有方案有目的地組織實施，開展豐富多彩的訓練教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃完點，

6、對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、寧靜的幼兒多為他們制造表現的機會，對他們的提高更應準時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。 連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學秩序，從而影響孩子的進展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 重點培育幼兒的閱讀本領、提高幼兒的講解并描述本領。幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講解并描述故事的本領，利用空余時間開展故事競賽活動。 連續(xù)培育幼兒繪畫本領，建立本班特色。經過一年的學習培育，幼兒對繪畫已經非

7、常感愛好。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展現中真正成為班級特色。 結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，進取邀請家長參加我們的活動。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨灿柧殹⒓訌娪變旱钠桨惨庾R、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自我的職責心，細心排解

8、一切擔心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理 1、仔細制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地支配好。談論家訪中出現的問題點，總結上一周中的不足之處，并對上周訓練資料進行反思，同時做好具體地記錄，并預設下一周的訓練資料，對問題點進行準時改正，保證教學質量。 2、管理好班級財物，每一天檢查后門是否鎖好；不讓班級財物丟失；堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔，每一天一小掃每周一大掃定時消毒，堅持教室干凈潔凈。平常留意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的鋪張。 3、對于做錯事情的幼兒，用鼓舞代替責罰，不對幼兒進行體罰，真正做到關懷每一個孩子。 五、家

9、長工作 1、依據本班詳細情景，有針對性地出好家園共育欄目，準時向家長宣揚有關幼教學問，讓家長準時了解幼兒在園情景。經過網絡，準時與家長溝通幼兒在園表現及幼兒在家情景。開展手機聯系，讓園內信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。 2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準時與家長溝通。每個月經過上門家訪并準時填寫家訪記錄表。了解幼兒在家的情景，以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一齊探討教學上的問題，一發(fā)覺問題準時開展園務會爭論。 3、經過家訪、電訪、信息訪、面訪、網絡、等多種形式與家長堅持親密聯系，準時溝通幼兒的生活學習情景，與家長共同協作，提高幼兒的學習生活

10、?？傊?，僅有經過家園的雙向合作，才能夠更好的開展工作。 六、本學期月份工作方案支配 九月份： 1、整理園內、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為幼兒營造干凈舒適的環(huán)境。 2、迎接新生入園，穩(wěn)定新生心情，熱忱接待家長來訪，進取做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培育，建立良好的訓練教學常規(guī)。 3、制定班上的學期教學方案、月方案、每周教學及教案。要求：熟識教材，因材施教，依據各學科資料制定方案，結合本園進行教學。 4、進行中秋活動“快樂的中秋節(jié)”。 5、加強“國慶”長假的平安訓練。 十月份： 1、制定班上的學期工作方案，必需依據各年齡段幼兒進展目標及要求來寫方案，要求目標明確，使幼兒個性全面進展

11、。 2、對幼兒進行愛國主義訓練、國防學問訓練。 3、加強平安常規(guī)訓練、禮貌紀律養(yǎng)成訓練，構成幼兒良好的行為習慣，培育幼兒的自理本領，養(yǎng)成良好的生活習慣樂于幫忙別人。 4、加強平安訓練，提高幼兒自我愛護意識（避火演習、避震演習）。 5、重陽節(jié)活動“來歷等小學問”。 十一月份： 1、加強衛(wèi)生、平安方面檢查、監(jiān)督工作。 2、進取預備參與消防日（119）活動“平安在我心中”。 十二月份： 1、開展迎新年慶“元旦”（我大一歲了）主題活動。 2、進取參與外園的觀摩活動。 一月份： 1、做好期末的訓練評價。 2、做好期末工作支配，寫好工作總結。 3、做好寒假財產保管、財物清點。 4、做好寒假幼兒平安訓練。

12、幼兒園大班教學方案 篇2 在不知不覺中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們，大班其次學期工作方案?？粗⒆觽円粡垙埑睔馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中布滿了新的盼望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學期也是我們班孩子在幼兒園將要度過的最終一個學期。我將連續(xù)遵循幼兒園"讓孩子歡樂、健康、進展"的宗旨創(chuàng)設性的開展各項工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。 一.班況分析： 我班現有幼兒65名，其中女生30名，男生35名。經過大班一年的學習和熬煉，我們班的幼兒在生活常規(guī)和認知學習方面有了肯定的基礎。 在生活自理力量方面： 大多數幼兒能留意個人衛(wèi)生并會整理自己

13、的碗筷、主動整理玩具。個別幼兒有挑食的習慣，中午不能很好地午休，有時甚至影響同伴休息，有許多幼兒對自己的學習用品不能很好的愛護、書包沒有擺放整齊。 認知方面： 幼兒對四周事物布滿奇怪，但我們男女還的力量有明顯的傾向，女孩子喜愛聽故事讀兒歌，語言表達流暢，用詞用句較為精準。男孩子對數學把握很好，學習了10以內的加減法，熟悉時鐘，會看整點、半點。只有幾名幼兒是雙方面的表現都為突出。懂得簡潔的筆畫、筆順和獨體字，但大多數孩子書寫不夠規(guī)范。 .進展方面： 大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，對新伙伴很熱忱，但個別幼兒愛搶同伴的玩具，男孩子間或有打架現象。 二.工作目標： 依據本班的實際

14、狀況，我將本學期工作方案制定如下： 1、促進幼兒身體健康進展，連續(xù)培育良好的生活習慣； 2、形成良好的認知結構，進展認知力量； 3、促進幼兒語言表達力量的進展； 4、培育良好的道德品質與基本行為規(guī)范，進展人際交往力量，工作方案大班其次學期工作方案。 5、增加有的平安方面的學問，加強幼兒的自我愛護力量。 6、學習整理自己的物品和書包。 7、把握正確的握筆姿態(tài)和正確的坐姿。 8、了解學校生的生活習慣和學習習慣。 9、進展幼兒的思維力、想象力、制造力。動手力量。 10、培育幼兒的自信念。 三.詳細的要求與措施： 1做好晨檢記錄和保健工作、衛(wèi)生防疫工作，依據天氣改變準時為幼兒增減衣服。 2充分利用戶內

15、外體育活動時間，開展各種體育活動，(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育熬煉，增加體質，做好各項平安、保健工作； 3合理組織一日教學活動，創(chuàng)設豐富的活動形式激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導幼兒主動地感知、探究事物，讓幼兒在觀看及語言表達力量方面都得到良好的進展；形成良好的學習習慣。 4、充分利用晨談的時間，了解每個幼兒的進展方向，鼓舞幼兒大膽表訴自己的內心想法。 5、開展一些競爭性強的活動、培育幼兒的競爭意識和不服輸的心態(tài)。(如：今日我最棒、我的作業(yè)最清爽、我是懂事的好孩子等)。 6、利用星期五下午時間讓幼兒自己說說這個星期表現好的地方和不足之處，同時說說改正的決心，以培育幼兒能正確熟悉自

16、己的缺點的良好品質。 7、通過講解、嬉戲等多種方式，鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)； 8、帶領值日生做好教室、臥房、清潔工作，培育幼兒愛勞動的品質； 9、建立幼兒之間的學習氛圍，讓力量強的幼兒帶領力量弱的幼兒共同學習，以及取得共同的進步。 10、做好幼兒之間的友好相處工作，讓他們能團結，和諧、健康的一起度過這幼兒園的最終的一個學期。 四.家長工作 1、熱忱接待家長，利用接送園時間與家長溝通，讓家長了解孩子在幼兒園的狀況； 2、開展家訪活動或電話聯系； 3、仔細寫好家園聯系手冊，以書面形式與家長交換狀況及重要的工作支配。 幼兒園大班教學方案 篇3 新學期又開頭了，本學期,我們將連續(xù)依據幼兒的意

17、愿進行主題活動，并準時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動供應依據。主題的展現、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點，更多的體現幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。 一、了解幼兒狀況： 對幼兒的性格、愛好、愛好等進行祥細的了解，為他們制定遠近期進展目標，留意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知進展、.性進展、身體進展的訓練，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣，訓練教學中留意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動學習意識，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現新思維，讓他們在觀看中探究，探究中發(fā)覺，發(fā)覺中了解，了解中獲得新學問、新閱

18、歷，鼓舞每個孩子的個性進展，力爭在師幼互動中完成全部教學方案。 二、詳細措施： （一）訓練教學工作： 1、主動為幼兒創(chuàng)設與訓練內容相符合的訓練環(huán)境，為幼兒營造輕松、歡樂的嬉戲氛圍，合理地布置與支配各個區(qū)角，為幼兒供應自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地開心學習。 2、營造開心的學習氣氛，老師要具備樂觀的性格、飽滿的心情，把個人的氣質主動投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目完微笑，建立良好師幼關系。 3、連續(xù)以主題活動的形式開展訓練教學活動。在活動中，注意觀看孩子的狀況，以便生成新的活動，更有利于孩子的進展 4、敏捷運用幼兒園及.的本土資源，體現“生活即訓練”的訓練觀念，連續(xù)開展

19、生成活動，從多方面考慮設計主題活動，體現幼兒的主體性。 （二）環(huán)境創(chuàng)設： 1、教室環(huán)境的創(chuàng)設 孩子的年齡特點打算了他們的求異制造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和用法材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異制造表現的力量。教室的環(huán)境要體現課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延長拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒供應豐富的材料和作品，是他們參加教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是非常重要且具有良好效果的訓練過程。 （三）嬉戲方面： 1、創(chuàng)設豐富的嬉戲環(huán)境，合理支配各類嬉戲，充分發(fā)揮幼兒主動性、主動性、制造性，正確評價幼兒嬉戲，準時寫好觀看記錄，利用各環(huán)節(jié)指導幼兒熟悉生活，積累生活閱歷。 2、老師留意觀看

20、幼兒的嬉戲，適時的介入引導，并在嬉戲中成為幼兒嬉戲的支持者、合、傾聽者、引導者。 3、保證區(qū)角嬉戲的時間、空間和材料。 4、采納各種手段，如通過創(chuàng)設環(huán)境、供應材料、豐富嬉戲情節(jié)、拓寬生活閱歷等讓幼兒的嬉戲進入一個新的臺階。 三、學前思想預備： 可以通過和家長一起參觀學?；蛘哒埉厴I(yè)生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上學校，學校與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上學校的欲望，同時也關心他們解決“憧憬上學校、又不知道怎樣2、身體方面的預備： （1）通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增加幼兒的體質，使他們能夠身心健康地邁入學校； （2）在日?；顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時，讓幼兒懂得愛護好自

21、己的眼睛及各種感覺器官。 幼兒園大班教學方案 篇4 閑適的暑期伴著秋雨的腳步結束了，新的一個學期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。經過了兩個月的暑假時間，孩子們又快樂地回到小伴侶園學習、生活和嬉戲。經過一學期的學習，孩子各方面的力量也有了不同水平的提高。我們連續(xù)在綱要的精神的引領下，仔細學習并深化貫徹綱要精神，加強學習和討論，不斷更新訓練觀念，轉變訓練行為。為小伴侶供應平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意小伴侶多方面進展的需要，敬重小伴侶身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使小伴侶身心健康成長，促進體、智、德、美全面進展。 一、班況分析 本學期我班共有小伴侶37名，其中有男孩19名

22、、女孩18名。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐姐，驕傲感、責任感、榮譽感均較強，經過了中班一年的學習，大部分小伴侶已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，小伴侶對音樂的感受力較弱、小伴侶的行為常規(guī)還需加強，小伴侶對上學校的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方，我們將在小伴侶的一日活動各環(huán)節(jié)和各科訓練教學中有效滲透了相關訓練，盼望通過新學期的努力，讓小伴侶各方面的力量都有肯定的進步。特殊是讓每一位小伴侶在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到進展，培育小伴侶的動手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學期的工作重點。

23、仔細規(guī)范小伴侶的一日常規(guī)，加強紀律訓練，努力做好班級保教工作。進一步培育小伴侶的'自我服務力量，喜愛關心他人；敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到進展。 二、保教工作： 依據園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范小伴侶的一日活動常規(guī)，增加小伴侶體質，做好品德訓練工作，進展小伴侶智力，培育正確的美感。促進小伴侶身心和諧進展。 1、保育工作 做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫晨檢及日觀看狀況表。依據天氣改變準時提示小伴侶增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育熬煉，增加體質，做好各項平安、保健工作； 不讓小伴侶帶

24、擔心全物品入園；管理好病兒藥品，避開小伴侶吃錯藥。教給小伴侶一些平安學問，強化了小伴侶的平安意識和自我愛護力量。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追趕打鬧等等。通過講解等多種方式，鼓舞、督促小伴侶養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培育良好的生活衛(wèi)生習慣。訓練小伴侶留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強小伴侶自理力量的培育，學習做一些力所能及的事情，讓小伴侶學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。 杜絕一切擔心全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品肯定放在小伴侶夠不著的地方）。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必需根據制度進行清潔、消毒工作，每天加強對小伴侶毛巾、口杯、湯勺及餐桌

25、桌布的清洗、消毒工作；各衛(wèi)生死角的清潔；每周對小伴侶被褥的紫外線照耀。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為小伴侶創(chuàng)設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。 細心呵護小伴侶成長。在日常生活中細心關愛小伴侶，特殊是力量稍弱的孩子。還有個別小便次數較多，針對此狀況我們將更多給他們關愛，消退他的緊急感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準時處理。留意小伴侶良好睡姿的培育，使小伴侶能夠健康健壯成長。 2、訓練教學工作 依據大班小伴侶的愛好和進展目標結合我們五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學方案，有方案有目的地組織實施，開展豐富多彩的訓練教

26、學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮小伴侶的主動性。留心每個小伴侶身上的閃完點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、寧靜的小伴侶多為他們制造表現的機會，對他們的進步更應準時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。 連續(xù)加強小伴侶的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向小伴侶講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對小伴侶進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育小伴侶能自覺遵守各項規(guī)章。 重點培育小伴侶的閱讀力量、提高小伴侶的講解并描述力量。關心小伴侶把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練小伴侶講解并描述故事的力量，利

27、用空余時間開展故事競賽活動。 連續(xù)培育小伴侶繪畫力量，建立本班特色。通過一年的學習培育，小伴侶對繪畫已經特別感愛好。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展現中真正成為班級特色。 結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，主動邀請家長參加我們的活動。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視小伴侶一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證小伴侶一日活動不脫離老師的

28、視線。在日?；顒又写┎迤桨灿柧殹⒓訌娦“閭H的平安意識、關心小伴侶把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心，細心排解一切擔心全因素。我們要讓小伴侶在平安的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理 1、仔細制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。小伴侶一日活動科學合理、動靜交替地支配好。談論家訪中出現的問題點，總結上一周中的不足之處，并對上周訓練內容進行反思，同時做好具體地記錄，并預設下一周的訓練內容，對問題點進行準時改正，保證教學質量。 2、管理好班級財物，每天檢查后門是否鎖好；不讓班級財物丟失；堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔，每天一小掃每周一大掃定時消毒，保持教室干凈潔凈。平常留意節(jié)省用水、用電以

29、免造成不必要的鋪張。 3、對于做錯事情的小伴侶，用鼓舞代替責罰，不對小伴侶進行體罰，真正做到關懷每一個孩子。 五、家長工作 1、依據本班詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，準時向家長宣揚有關幼教學問，讓家長準時了解小伴侶在園狀況。通過網絡，準時與家長溝通小伴侶在園表現及小伴侶在家狀況。開展手機聯系，讓園內信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。 2、利用早晚接送小伴侶的環(huán)節(jié)，準時與家長溝通。每個月通過上門家訪并準時填寫家訪記錄表。了解小伴侶在家的狀況，以便于更好的對小伴侶進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學上的問題，一發(fā)覺問題準時開展園務會爭論。 3、

30、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網絡、等多種形式與家長保持親密聯系，準時溝通小伴侶的生活學習狀況，與家長共同協作，提高小伴侶的學習生活。總之，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。 六、本學期月份工作方案支配 九月份： 1、整理園內、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為小伴侶營造干凈舒適的環(huán)境。 2、迎接新生入園，穩(wěn)定新生心情，熱忱接待家長來訪，主動做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培育，建立良好的訓練教學常規(guī)。 3、制定班上的學期教學方案、月方案、每周教學及教案。要求：熟識教材，因材施教，依據各學科內容制定方案，結合本園進行教學。 4、進行中秋活動“歡樂的中秋節(jié)”。 5、加強“國慶

31、”長假的平安訓練。 十月份： 1、制定班上的學期工作方案，必需依據各年齡段小伴侶進展目標及要求來寫方案，要求目標明確，使小伴侶個性全面進展。 2、對小伴侶進行愛國主義訓練、國防學問訓練。 3、加強平安常規(guī)訓練、文明紀律養(yǎng)成訓練，形成小伴侶良好的行為習慣，培育小伴侶的自理力量，養(yǎng)成良好的生活習慣樂于關心別人。 4、加強平安訓練，提高小伴侶自我愛護意識（避火演習、避震演習）。 5、重陽節(jié)活動“來歷等小學問”。 十一月份： 1、加強衛(wèi)生、平安方面檢查、監(jiān)督工作。 2、主動預備參與消防日（119）活動“平安在我心中” 十二月份： 1、開展迎新年慶“元旦”（我大一歲了）主題活動。 2、主動參與外園的觀摩

32、活動。 一月份： 1、做好期末的訓練評價。 2、做好期末工作支配，寫好工作總結。 3、做好寒假財產保管、財物清點。 4、做好寒假小伴侶平安訓練。 本學期我將依據本班實際狀況，并結合上學期的閱歷以及家長的建議，經過爭論我們擬定了本學期訓練教學工作重點和方向，我們將供應多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以歡樂的學習方式，陪伴小伴侶一起經受這有意義的一學期。 幼兒園大班教學方案 篇5 在和孩子相處將近三年的時間里，我看到了孩子們的點滴進步，看到他們健康歡樂地成長，感到無比的欣慰。本學期，將是孩子們進入學校前的關鍵一年，在這一年里我們要全力以赴做好“幼小連接”工作，讓孩子們能順當地過渡到學校。 一

33、、班級狀況分析 本班幼兒41名，其中21名男生，20名女生，王宇陽小伴侶是上學期新轉來的。大部分幼兒經過兩年多的幼兒園學習生活，在各方面的力量有了很大的進步和提高。孩子們之間都特別熟識，喜愛的班集體，能主動的關懷班級，相互關心，有肯定的責任心和勞動意識，大部分幼兒都能遵守紀律，常規(guī)有肯定的進步，做事有條理，有較好的書寫和閱讀習慣，但幼兒之間存在著明顯的差異，個別幼兒缺乏自信念，不能主動的大膽的在集風光前表現自己，不擅長交往；有的幼兒則活潑好動，做事不太仔細，經常影響同伴，有的幼兒常常重復仿照別人的答案，缺乏創(chuàng)新。個別幼兒在學習活動中留意力分散，沒有耐煩，留意力不夠集中或時間較短。因此，在新學期

34、中將賜予更多的關注和關心，關心幼兒建立良好的學習習慣。 二、工作目標及措施 仔細貫徹綱要的精神，依據園務工作方案要求和本班幼兒的實際狀況，對幼兒全面實施素養(yǎng)訓練，促使幼兒有個性的進展。 （一）抓好班級管理、搞好訓練教學工作 1、創(chuàng)班級特色，營造良好育人環(huán)境。 結合班級實際和教學特色進行個性化的環(huán)境創(chuàng)設，讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的訓練者。本學期注意在主題墻的創(chuàng)設，體現幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的參加性。 2、以新綱要精神為指導，提高堂課教學質量。 （1）連續(xù)仔細學習綱要，將理念轉化為教學實踐，尋求新型的教學方法和模式。 （2）把培育創(chuàng)新意識和實踐力量滲透教學工作之中，能大膽地運用現代化教學，提高活動

35、質量。 （3）依據幼兒的愛好進展，準時修改教學方案，生成敏捷性主題教學。 3、注意品德訓練，促進幼兒全面進展。 （1）活動中，留意觀看幼兒把握學問的狀況和動手力量的進展狀況，養(yǎng)成愿意為同伴服務的意識。 （2）通過小紅花的評比，激發(fā)幼兒上進心和榮譽感。 （3）通過值日生工作，指導幼兒的勞動技能，培育幼兒愛勞動的良好品德和關懷集體的精神。 （二）做好班級衛(wèi)生保健工作。 1、對幼兒進行平安防范訓練，制定并實施平安訓練方案。結合幼兒自身的生活閱歷進行平安、養(yǎng)分的保健訓練，提幼兒自我愛護意識和力量。 2、遵守合理支配幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。 3、開展豐富多彩的戶外體育嬉戲

36、活動。如：開展滑冰、跳繩、傳統民間嬉戲等活動。 4、依據幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。 5、和保養(yǎng)員一起做好定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護室內外環(huán)境的清潔。 6、幼兒對天氣的改變有初步的感受，并學會主動增減衣物，照看自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。 7、開展心理健康訓練關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。 8、培育大班幼兒良好的學習和衛(wèi)生習慣。使他們養(yǎng)成正確地閱讀、書寫姿態(tài)。 （三）家長工作 努力做好家庭與幼兒園的紐帶，讓孩子們在家園共育中得到全方位的進展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣揚欄、家園聯系冊，與家長做好宣揚、學習的作用，使家長了解一

37、些與時代相符的訓練思想觀念。 1、建立與家長聯系 （1）寫好每月一次的歡樂成長錄，與家進步行書面溝通，相互反映幼兒在家在園的狀況。 （2）做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活，讓幼兒感到親切，讓家長感到滿足。 2、通過學校組織，創(chuàng)設機會，讓家長帶幼兒去春游，領會自然風完，野外風情。 3、指導家長主動協作幼兒園，參加各種園部的活動。 （四）主要活動 1、參觀學校，讓幼兒知道為什么要上學校，學校與幼兒園有什么不同，做好“幼小連接”工作。 2、向家長開放半日活動。 3、組織好“金倉之旅·放飛幻想”親子游活動，讓幼兒感受大自然的美。 4、管理好自然角，讓幼兒做好觀看記錄工作。

38、 5、參與園部組織的“愛在藍天下”主題開展閱讀節(jié)活動。 6、仔細預備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出，給幼兒合理安排角色，編排符合幼兒年齡特點的節(jié)目。 7、組織幼兒拍畢業(yè)照。 幼兒園大班教學方案 篇6 新學期，新氣象。在園領導的正確領導下，新學期的工作緊鑼密布地進行著，依據新學期幼兒園工作、幼兒園教學方案支配，集合我班老師及幼兒實際狀況，擬定本學期工作方案如下： 一、兩位老師團結全都，為幼兒在園生活用品供應學習、生活、休息的良好場所，讓幼兒喜愛上我們班，喜愛我們班的兩位老師。 二、了解幼兒狀況，對幼兒性格、愛好愛好等進行具體的了解為他們制定遠近期進展目標，留意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知進展

39、、.性進展身體進展的訓練，培育幼兒良好的生活習慣和學習習慣。訓練教學中留意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動學習意識，在不知不覺中接受新觀念感覺蒙氏課程的新教法，進展新思維，鼓舞每個孩子的個性進展，力爭在師幼互動中完成全部教學方案。 三、定期的與各家長匯報孩子在園狀況，讓每位家長都理解和了解幼兒園的一日活動，與家長探討孩子在學習中、生活中出現的問題，和家長達成共識，力求每個孩子都有較明顯的進步，讓孩子快樂、家長放學、老師們工作起來舒心，鼓舞家長重視孩子的方方面面的訓練。 四、為幼兒預備進行各種探究活動需要的材料，鼓舞幼兒大膽嘗試，激發(fā)幼兒的學習愛好，

40、帶領孩子進行晨間活動、室外嬉戲活動、戶外探究活動，還孩子一個自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作，管好班級各類學具教具，做好充分的心理預備，培育幼兒的蒙氏常規(guī)。 五、做好家長工作，讓家長成為我們幼兒園頑強的后盾。 以上就是本學期的工作方案，請領導指導。 幼兒園大班教學方案 篇7 一、班級狀況分析 本學期, 班內共有48名孩子, 其中男生28名, 女生20名,整個班級幼兒面貌是活潑向上的, 班級孩子的語言表達力量強，喜愛表演，但存在著浮躁、規(guī)章意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。 二、本學期幼兒力量的培育重點和措施： 1、培育孩子良好的學習習慣。 學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最終一年，隨后他們

41、將進入學校。如何讓孩子很好地適應學校，為學校的學習打基礎?培育孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。 a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們預備多與家長聯系，常和家長商議孩子的一些不良好因素，如怎樣培育孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。 b：培育孩子看書的力量與愛看書的習慣。每天教孩子熟悉2個字。有了詞匯量和認字的力量，才能培育孩子看書的愛好。 3、培育幼兒的求知欲和奇怪心 奇怪心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經不再只對事物的表面感愛好了，他們喜愛追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現出劇烈的求知欲和熟悉愛好。為了進一步提高孩子

42、的求知欲和奇怪心，我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和愛好活動。 4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。 進入學前班以后，孩子的集體意識有了快速的進展。他們經常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種主動而強大的道德力氣，他對幼兒的個性、.性及道德品質的進展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成了本學期的訓練培育重點之一。 a: 多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展競賽，讓幼兒從成功和失敗中體會領悟到：團結幫助、互幫互進的重要性。有了這種精神，我們才能取得成功。 b: 培育幼兒的合作行為。合作是一種基本的.技能，是一

43、個人適應.所必備的力量。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培育幼兒的合作行為時，首先教孩子把握合作的技能，學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，經常會出現不歡而散的狀況。因此，我們將與孩子一起爭論，協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性嬉戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。 三、保育工作 本班孩子已經過二年的幼兒園訓練的培育，一些良好的習慣已經形成。但有個別孩子由于家人的嬌慣，獨立性較差。因此我們預備在本學期加強獨立性與自理力量的培育: a：學會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。 b：學會自己照看自己，會依據

44、氣候的改變或自己的需要穿脫衣服。 c：遇到困難會懇求大人的關心。 d：學會自我愛護等平安意識 四、班級管理方面 1、班級每周開一次會議，分工合作、同心協力，共同努力建立良好的班級氣氛。 2、每周五召開班務會議,準時溝通并解決問題。 3、老師仔細學習，主動汲取新的訓練理念。 4、家長工作，家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進行教學活動，收到更好的訓練效果。 總之，在這個學期里，我要讓每一個孩子都將共同努力，同心同德，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境，為上一班級打下堅決的基礎! 五、家長工作： 1、開學初建立家園聯系欄，向家長介紹一周方案、每月保教重點及通

45、知等事項。 2、召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長協作的事項。 3、主動與家長溝通幼兒在園、在家表現，商討訓練孩子的好方法。 幼兒園大班教學方案 篇8 “一寸完陰一寸金，寸金難買寸完陰，完陰似箭，日月如梭?！辈恢挥X的上學期畫上了句號。我們踏著春天的腳步又迎來了新的一學期。本學期我還是擔當果果的主班老師一下是我對本學期的教學作出的一些方案，方案如下： 一、語言： 培育幼兒能獨立復述及講解并描述故事的力量，并能理解其中的意義，學會有表情的朗誦兒歌，詩歌古詩，培育幼兒的朗讀力量，并增加幼兒的詞匯量。 二、數學： 本學期數學還是由我來擔當，說句實話在數學訓練方面呢，我的確還有待提高，正由于知道自身的不足所以我始終都在努力學習，在實際閱歷中不斷摸索，爭取每天都有所進步。感覺本班幼兒求知欲旺盛，學問面在不斷的開闊，汲取新的學問也快。在訓練教學中。講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的主動性和主動性，在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實物卡片到數字小卡片，把握了加數、減數練習，幼兒的數學思維力量得到較大程度的進展，有時，