小班幼兒園教學(xué)工作方案范文6篇

1、小班幼兒園教學(xué)工作方案范文6篇小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇1 一、本月重點(diǎn)： 1、春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)換氣。 2、努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜愛(ài)集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。 3、加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫挨次，防止幼兒感冒。 4、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，培育班級(jí)常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話(huà)，及寧?kù)o走路，不在教室里跑動(dòng)。 5、開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培育幼兒良好的禮儀。 二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶 三、教具及區(qū)角材料投放： 教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延長(zhǎng)。 感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺(jué)板排序。 數(shù)學(xué)

2、區(qū)：9的危機(jī)、1199數(shù)量的熟悉、數(shù)字卡片的熟悉、1199數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。 語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍。 科學(xué)區(qū)：我的一天、奇妙的影子、花的嵌板、花的三部卡。 區(qū)角：農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、火車(chē)轟隆隆牛奶三明治小小唱歌家龜兔賽跑的打擊樂(lè)譜、韻語(yǔ)識(shí)字。 四：保育工作： 1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。 2、做好春季衛(wèi)生工作，按幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求操作。 3、養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣，排隊(duì)打飯，不挑食，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。 4、準(zhǔn)時(shí)觀看幼兒的穿著狀況，隨時(shí)留意增減衣物，墊毛巾。 5、在戶(hù)外體育熬煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類(lèi)，掌握幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活

3、護(hù)理。 五：家園溝通工作： 1、依據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作老師做好有關(guān)春天主題訓(xùn)練活動(dòng)。 2、建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活，在生活中熬煉幼兒的動(dòng)手力量，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。 3、建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師協(xié)作，共同讓孩子健康成長(zhǎng)。 4、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作按時(shí)送幼兒入園。 5、依據(jù)孩子狀況，支配新生家訪(fǎng)。 六：各領(lǐng)域進(jìn)展要求： （一）植物學(xué)：種植韭菜觀看自己種的小樹(shù) 1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程，培育幼兒喜愛(ài)自然，喜愛(ài)勞動(dòng)。 2、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。 （二）烹飪：做三明治、蒸米飯 1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。 2、熬煉幼兒的動(dòng)手力量，培育幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)。 （三）藝術(shù)：奧

4、爾夫音樂(lè)：火車(chē)轟隆隆牛奶三明治小小唱歌家龜兔賽跑 1、學(xué)唱問(wèn)好歌，培育社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。 2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏，體驗(yàn)相互共享的樂(lè)趣。 3、仿照各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知solmido的音高。 4、熟悉大鼓和小鼓，體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。 （四）美工：水粉七色花手工制花瓶 1、培育幼兒對(duì)顏色的美感的觀賞。 2、通過(guò)手工制作，熬煉手部小肌肉，增加手部敏捷性。 （五）韻語(yǔ)識(shí)字：第19課、20課幾只鳥(niǎo)兩牛頂頭 1、背誦韻文。 2、能倒讀，斜讀，任意點(diǎn)讀韻文。 （六）英語(yǔ) 1、學(xué)習(xí)單詞。 2、了解句型。 （七）共享課：喜愛(ài)的花朵喜愛(ài)的圖案喜愛(ài)喝的水或牛奶我最喜愛(ài)去的地方 七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重

5、點(diǎn)： 生活區(qū)：基本的社交禮儀餐桌禮儀及延長(zhǎng)。 感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒有柄插座圓柱體B重量板觸覺(jué)板排序。 數(shù)學(xué)區(qū)：大齡組：9的危機(jī)1199數(shù)量的熟悉數(shù)字卡片的熟悉1199數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。 小齡組：砂數(shù)字板彩色串珠盒彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)數(shù)字與籌碼。 語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于敬重的故事關(guān)于懂禮貌的故事我的歡樂(lè)的一天七色花的故事。 科學(xué)區(qū)：奇妙的影子我的一天花的嵌板花的三部卡。 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇2 生活轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，新的學(xué)期開(kāi)頭了，我們看到了一張張可愛(ài)熟識(shí)的面孔，孩子們的全部喜怒哀樂(lè)又將于我們?nèi)诤显谝黄?。過(guò)了一年，孩子們好像有些長(zhǎng)大了，在自理力量方面有較大進(jìn)步，但一些壞習(xí)慣仍避開(kāi)不了，因此，針對(duì)孩子的

6、年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的工作方案： 一，新的學(xué)期開(kāi)頭，有很多新入園的孩子，普遍存在的問(wèn)題：幼兒年齡小，自理力量比較弱，依靠性較強(qiáng)，不情愿自己動(dòng)手，吃飯要人喂，嬌氣，任性，以自我為中心，有的幼兒不喜愛(ài)說(shuō)話(huà)，有的孩子太愛(ài)動(dòng)，沒(méi)有紀(jì)律約束感，有的則自由散漫，沒(méi)有集體意識(shí)，同伴之間相互爭(zhēng)搶東西，不會(huì)自己大小便，拉在褲子上也不告知老師。針對(duì)這些狀況，有目的的在集體活動(dòng)中進(jìn)行集體訓(xùn)練和個(gè)別訓(xùn)練，重點(diǎn)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 二，強(qiáng)化平安管理，做到“眼勤，嘴勤，腳勤，手勤”，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，確保幼兒的人身平安，做好三檢一追，告知幼兒不去危急的地方，不摸危急的東西。 三，保證室內(nèi)通風(fēng)，用消毒水擦拭們、窗、床、柜

7、等，水杯、毛巾每天消毒，引導(dǎo)幼兒多喝水，勤換洗衣服，做到一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)覺(jué)異樣，準(zhǔn)時(shí)處理。為幼兒做到“四心”，對(duì)幼兒要布滿(mǎn)“愛(ài)心”，接待幼兒要“熱心”，幼兒生活要“關(guān)懷，各項(xiàng)工作要”細(xì)心“。做到人在崗，心在崗，工作盡職盡責(zé)，做到三”滿(mǎn)足“，即”家長(zhǎng)滿(mǎn)足，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)足，自己滿(mǎn)足“。 四，利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間，向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了解幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性，家長(zhǎng)的訓(xùn)練方法。對(duì)新入園的孩子進(jìn)行電話(huà)，短信跟蹤，對(duì)沒(méi)有電話(huà)請(qǐng)假未入園的孩子進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)清晰幼兒的狀況，并鼓舞幼兒堅(jiān)持來(lái)園。 本學(xué)期我有信念把我的本職工作做好，也有信念讓我們的寶寶成為懂文明，有禮貌，人見(jiàn)人夸，人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀寶寶！ 小班幼兒園教學(xué)工作

8、方案 篇3 一、指導(dǎo)思想和現(xiàn)狀分析小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育非?？焖俚臅r(shí)期，這有利于幼兒培育進(jìn)展良好的身體素養(yǎng)。本班幼兒共38人，班上的孩子年齡在三歲半四歲半之間。由于年齡上存在差異，以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的緣由，孩子的動(dòng)作進(jìn)展方面也有肯定的差別。所以，我們?cè)趯?shí)施健康方案同時(shí)要依據(jù)以下指導(dǎo)思想： 1、幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）中關(guān)于目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)。培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，培育自信、友愛(ài)、英勇、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。 2、把握幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，重

9、視幼兒動(dòng)作進(jìn)展的輔導(dǎo)。06歲是兒童動(dòng)作進(jìn)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)關(guān)心其把握，指導(dǎo)孩子把握動(dòng)作要求肯定的技術(shù)。有目標(biāo)、有方案地分步訓(xùn)練。 二、健康訓(xùn)練目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)主動(dòng)地參與集體活動(dòng)，在集體生活中保持安定、開(kāi)心的心情。 2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作，關(guān)心幼兒把握有關(guān)的粗淺學(xué)問(wèn)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿態(tài)正確。 3、培育幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)章、英勇競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。 4。教給幼兒有關(guān)基本體操和隊(duì)列、隊(duì)形改變的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和技能，逐步提高幼兒的做操愛(ài)好和力量，進(jìn)展幼兒的空間概念。 三、詳

10、細(xì)內(nèi)容： （一）體能方面 1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做嬉戲指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。 2、基本體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做仿照操；會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)；會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。 3、體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會(huì)滾球、傳球；會(huì)騎三輪車(chē)等。 4、情愿參與各項(xiàng)體育活動(dòng)及嬉戲（二）良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1。生活自理力量的培育會(huì)開(kāi)心進(jìn)餐，不挑食，初步培育良好進(jìn)餐習(xí)慣；會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等；不可怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)情愿接受治療。 2。生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法；會(huì)用法自己

11、的毛巾、杯子；能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義；熟悉身體器官的名稱(chēng)及作用，初步了解愛(ài)護(hù)方法；養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇4 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17 名，新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，愿意上幼兒園，能和小伴侶友好相處，但也有些小伴侶比較淘氣、倔強(qiáng)，個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此，開(kāi)學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒一日生活常規(guī)。 二、保教工作目標(biāo)： 1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及訓(xùn)練常規(guī)的培育。 2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。 3、重視平安訓(xùn)練工作，加強(qiáng)幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，確

12、保無(wú)平安事故發(fā)生。 4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。 5、重視家長(zhǎng)工作，增加服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)系。 6、仔細(xì)細(xì)致的了解每一位幼兒并制定方案。 三、工作措施： （一）保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及訓(xùn)練常規(guī)的培育。 1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)拓一個(gè)“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在嬉戲活動(dòng)中把握扣扣子的方法。 2、加強(qiáng)禮貌訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、小伴侶問(wèn)好，離園時(shí)互說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)會(huì)用法“感謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。 （二）開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，促

13、進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。 健康領(lǐng)域： 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本穩(wěn)定。 2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)潔的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。 3、愿意參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、鉆等方面力量。 語(yǔ)言領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)寧?kù)o的聽(tīng)他人講話(huà)。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)整自身行為。 2、愿意與人溝通。能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答別人的'問(wèn)題，表達(dá)自己的意愿和需要。 3、喜愛(ài)念兒歌、聽(tīng)故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并愿意表達(dá)自己的感受。 .領(lǐng)域： 1、能從性別、形狀等外在特征方面比較自己與別人的不同。 2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3、觀看四周生活環(huán)境及其改變。喜愛(ài)參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)

14、日的歡樂(lè)。 科學(xué)領(lǐng)域： 1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)覺(jué)四周環(huán)境中好玩的事物。 2、喜愛(ài)操作擺布。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。 3、親近大自然，喜愛(ài)并愛(ài)惜四周的動(dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。 藝術(shù)領(lǐng)域： 1、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)和觀賞美術(shù)作品。 2、嘗試用自己喜愛(ài)的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。 3、學(xué)習(xí)用正確的姿態(tài)和聲音唱歌。 （三） 重視平安訓(xùn)練工作，加強(qiáng)幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 （四） 家長(zhǎng)工作： 1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面狀況，以及幫 助幼兒消退入園焦慮的有效方法，并增加家園協(xié)作，共同開(kāi)發(fā)訓(xùn)練資源的意識(shí)。 2、向家長(zhǎng)推舉有價(jià)值的家教閱歷，并讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份訓(xùn)練目標(biāo)等。 3、

15、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，為家長(zhǎng)供應(yīng)了充分參加、互動(dòng)的機(jī) 會(huì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的溝通。 （五） 每月工作支配： 九月： 1。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面狀況，關(guān)心幼兒消退入園焦慮心情，讓幼兒盡快熟識(shí)、適應(yīng)環(huán)境，情愿上幼兒園。 2。常規(guī)訓(xùn)練，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。 3。主題活動(dòng)高興奮興上幼兒園，迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。 十月： 1。進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)訓(xùn)練。 2。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，知道和老師、同伴交談。 3。開(kāi)展主題訓(xùn)練親親抱抱；踏踏響。 十一月： 1。連續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練； 2。主題活動(dòng)香香的水果；圖形碰碰樂(lè)。 十二月： 1。 主題活動(dòng)天冷我不怕。 2。 元旦聯(lián)歡

16、，半日開(kāi)放，做好幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)工作。 一月： 做好各項(xiàng)總結(jié)，預(yù)備放假。 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇5 本學(xué)期，我們小班組一共有八位老師組成，其中有園內(nèi)的骨干老師，也有一名新畢業(yè)的年青老師，我們每一位老師都有著良好的思想素養(yǎng)，對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，一絲不茍，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱忱。教研組隔周開(kāi)展集中教研活動(dòng)，并圍繞幼兒園教研方案選擇討論課題，制定科學(xué)可行的專(zhuān)題方案，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，把措施貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中。我們組內(nèi)老師結(jié)合園內(nèi)的教研專(zhuān)題“如何提高老師的反思力量”，并依據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)初期確立了我們小班組的教研專(zhuān)題：“如何在生活活動(dòng)中，提高老師的反思力量”。組內(nèi)老師將以綱要為指導(dǎo)，開(kāi)展

17、豐富多樣的教研活動(dòng)，從而使每位老師的反思力量有質(zhì)的飛躍。 一、結(jié)合所確立的專(zhuān)題，加強(qiáng)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)。 連續(xù)深化學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為老師的訓(xùn)練行為，在教研組活動(dòng)中，采納引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與相互溝通學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，將理念融入日常工作中。 二、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。不斷提高老師的反思力量。及書(shū)寫(xiě)反思筆記的水平。 1、找出個(gè)人在反思中的問(wèn)題和困惑，在年組內(nèi)溝通，針對(duì)有共性的問(wèn)題，集體爭(zhēng)論。 2、開(kāi)展自學(xué)與互學(xué)活動(dòng)。 3、搜集典型的案例，集體反思，共同提高。 4、共同學(xué)習(xí)好的反思筆記。 5、觀摩活動(dòng)，共同反思。多進(jìn)行相互觀摩，找出活動(dòng)中的問(wèn)題，大家共同反思，探究更適

18、合小班幼兒的訓(xùn)練方法；從而制定相應(yīng)的措施。 6、溝通各自的反思筆記，找出不足及改進(jìn)的方法。 7、老師共同討論孩子的行為、共同反思老師的實(shí)踐。 8、邊學(xué)邊做。小結(jié)工作中的得失，在實(shí)踐中反思、改進(jìn)，不斷提高老師的反思力量。 9、利用外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新閱歷，提高組員的熟悉。 10、與其他年組溝通，相互學(xué)習(xí)，提高反思力量。 三、針對(duì)日常工作中的問(wèn)題，隨時(shí)隨地的搞好隨機(jī)教研。 隨時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、隨時(shí)討論、分析、解決。通過(guò)教研使組內(nèi)老師共同成進(jìn)步步。 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇6 本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是：使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)基本功的練習(xí)，產(chǎn)生對(duì)學(xué)鋼琴的深厚愛(ài)好。共支配12課時(shí)，每課時(shí)為半小時(shí)。特制定教學(xué)方案如下： 內(nèi)容 要求 第一課時(shí) 1、復(fù)習(xí)樂(lè)理學(xué)問(wèn)：高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、全音符、二分音符、四分音符。 2、新學(xué)附點(diǎn)二分音符。 3、初步學(xué)唱排鐘。 4、能較快說(shuō)出音符的名稱(chēng)。 5、能邊打節(jié)拍