第36個教師節(jié)活動方案5篇.doc

1、202X第36個教師節(jié)活動方案最新精選5篇 活動籌劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動籌劃案，那么關(guān)于該怎么寫呢？下面給大家分享關(guān)于202X第36個教師節(jié)活動方案最新精選小學(xué)教師節(jié)活動方案.歡送閱讀！ 一、指導(dǎo)思想： 20年教師節(jié)是我國第個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵開展，特制定此方案。 二、活動主題： “尊師重教奠基未來” 三、活動目的： 通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意；也使到職業(yè)的榮耀

2、與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。 四、活動時間： 20年9月1日至9月10日 五、活動對象： 全校師生 六、活動過程： 1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師祝福。 2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。 3、做一做。防止鋪張浪費和其他不正之風(fēng)，自己動手制作，送上對老師的祝福。 4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人，同大家一起分享師生之間的歡樂。 5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。 6、

3、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。 七、活動方案簡述：（寫入櫥窗） 活動主旨：精心籌劃，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色。 1、活動主題“尊師重教奠基未來” 2、活動時間9月1日至9月10日 3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。 4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。 5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情。 6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。 7、演一演。各班召開班隊會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。 8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。 八、分工： 負(fù)責(zé)活動影像采集 負(fù)

4、責(zé)對環(huán)境布置評價 負(fù)責(zé)組織演講比賽 一、活動目的： 1、通過活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。 2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。 3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。 二、活動主題：感恩的心 二、活動時間：20年9月10日上午8：309：20 三、活動地點：左家莊二小操場 四、活動來賓：局部退休教師、局部學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表（安民小學(xué)） 五、活動設(shè)計： （一）前期活動 1、“今天我”：開學(xué)典禮上公布

5、到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生（5年級每班10人），校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的。 3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園） 4、家長信：感恩的故事匯編 5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福（提前不讓全體教師知道） 6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途） （二）現(xiàn)場活動 1、帶動唱：感恩的心全校師生 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓 主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來

6、賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。 主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是： 讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝！ 主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始！ 主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國！ 主持甲：在活動開始之前，請全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式?。ú怀銎?，直接升旗） 第一局部：感恩父母 主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。 主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰

7、孩變成了多才多藝、自信的小學(xué)生。 主持甲：走過小學(xué)的六年時光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量 主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚 l舞臺劇一碗餛飩 主持甲：一碗餛飩這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感謝不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”?？墒?，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么？ 主持乙：讓我們快樂的是，在我們的身邊就有一些

8、同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。 今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生 第二局部：感恩教師 l詩老師，我們愛您 l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力 第三局部：感恩社會 1、留學(xué)生感言 2、安民風(fēng)采展示 3、現(xiàn)場連線 4、 5、校長感言；合唱相親相愛一家人（四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū)） 6、在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學(xué)生） 7、結(jié)束：帶動唱表達(dá)趁現(xiàn)在 8、領(lǐng)導(dǎo)留言： 結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞

9、交區(qū)政府，請給予解決。（散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞） （三）活動延伸 1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。 2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。 在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。 一、活動主題 歲月如歌，感念師恩。 二、活動目的 在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門 院文

10、學(xué)社。 四、活動對象 學(xué)院所有在校學(xué)生 五、活動時間 月日教師節(jié)。 六、活動內(nèi)容 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。 2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。 3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。 4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖

11、，讓教官保護(hù)好嗓子。 七、活動安排 月日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；部負(fù)責(zé)、書寫及校對相關(guān)材料工作。月日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 此外，由文學(xué)社組織部組織記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有局部成員與教師們合影留念。文學(xué)社部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。 八、所需及安排 祝福墻海報一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩

12、，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！ 九、 由學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)面總結(jié)。 隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氣氛，表達(dá)學(xué)校對教師的親切關(guān)心，激發(fā)廣闊教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。 一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師 1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。月日召開表彰大會，授獎中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。 2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的榮耀使命，不斷提高教書育人水平，

13、努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。 二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人 1、積極參與教書育人楷模的評選活動。 2、優(yōu)秀教師版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。 三、拜師學(xué)教，師魂傳承 為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍

14、的一員，同筑夢。 四、組織開展為教師辦實事活動 1、組織開展健康教育、文體等活動，進(jìn)一步關(guān)心和保護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余生活。 2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與鍛煉。 3、采取各種有效，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。 今年是我國第個教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下： 一、活動主題 尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。 二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé) 組長：。 小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。 職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。 三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員 1、籌備會議 籌備會議于月日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。 2、環(huán)境布置 在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報；播送室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。 3、慶祝表彰會 （1）閱覽