03歡樂(lè)牧場(chǎng)活動(dòng)3

1、導(dǎo)入活動(dòng) 活動(dòng)延伸中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做圖片欣賞圖片欣賞作品呈現(xiàn)作品呈現(xiàn)操作步驟操作步驟導(dǎo)入活動(dòng)說(shuō)明導(dǎo)入活動(dòng)說(shuō)明動(dòng)手做說(shuō)明動(dòng)手做說(shuō)明活動(dòng)延伸說(shuō)明活動(dòng)延伸說(shuō)明材料材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)中班歡樂(lè)牧場(chǎng)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1.能根據(jù)動(dòng)物的造型特點(diǎn)，進(jìn)行涂畫(huà)裝飾。2.能自主進(jìn)行插接，體驗(yàn)拼插游戲的樂(lè)趣。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)材料準(zhǔn)備材料包：泡沫底板、造型紙卡材料包：泡沫底板、造型紙卡自備材料：水彩筆、各種動(dòng)物的圖片、教師制作好的成品自備材料：水彩筆、各種動(dòng)物的圖片、教師制作好的成品中班歡樂(lè)牧場(chǎng)導(dǎo)入活動(dòng)說(shuō)明1.教師展示各種動(dòng)物的圖片，遷移幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。教師展示各種動(dòng)物的圖片，遷移幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。教師：小朋友

2、們你們看，圖片上有哪些動(dòng)物？教師：他們的衣服上有哪些顏色？有什么花紋呢？中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做說(shuō)明(1/3)2.教師出示成品，和幼兒共同討論裝飾手法。教師出示成品，和幼兒共同討論裝飾手法。教師出示已做好的成品，引導(dǎo)幼兒欣賞其裝飾的顏色、圖案等。教師：除了這些裝飾的圖案以外，你還能想出哪些花紋呢？教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出不同的裝飾手法，并請(qǐng)部分幼兒演示。教師：這些動(dòng)物寶寶的家在哪里呢？教師：這些動(dòng)物寶寶為什么可以站立在綠色的草地上？教師演示小花插進(jìn)泡沫底板的動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒將制作好的動(dòng)物寶寶插入泡沫草地上。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做說(shuō)明(2/3)3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。教師：每個(gè)小朋友都

3、有四個(gè)動(dòng)物寶寶，讓我們?yōu)樗鼈兇┥虾每吹囊路?，好嗎？教師交代任?wù)及要求：水彩筆用一支拿一支，不用的時(shí)候要?dú)w位。 4.欣賞與評(píng)價(jià)。欣賞與評(píng)價(jià)。教師：誰(shuí)愿意把自己的牧場(chǎng)拿上來(lái)向大家介紹一下？中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做說(shuō)明(3/3)中班歡樂(lè)牧場(chǎng)活動(dòng)延伸說(shuō)明活動(dòng)延伸：活動(dòng)延伸：活動(dòng)結(jié)束后，將幼兒的作品放置在語(yǔ)言區(qū)，請(qǐng)幼兒圍繞這些作品編一些小故事。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)導(dǎo)入活動(dòng)圖片欣賞(1/4)圖片欣賞說(shuō)明圖片欣賞說(shuō)明中班歡樂(lè)牧場(chǎng)導(dǎo)入活動(dòng)圖片欣賞(2/4)中班歡樂(lè)牧場(chǎng)導(dǎo)入活動(dòng)圖片欣賞(3/4)中班歡樂(lè)牧場(chǎng)導(dǎo)入活動(dòng)圖片欣賞(4/4)中班歡樂(lè)牧場(chǎng)圖片欣賞說(shuō)明教師展示各種動(dòng)物的圖片，遷移幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。教師展示各種動(dòng)物的圖片，遷移

4、幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。教師：小朋友們你們看，圖片上有哪些動(dòng)物？教師：他們的衣服上有哪些顏色？有什么花紋呢？材料包：泡沫底板、造型紙卡材料包：泡沫底板、造型紙卡自備材料：水彩筆、各種動(dòng)物的圖片、教師制作好的成品自備材料：水彩筆、各種動(dòng)物的圖片、教師制作好的成品中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做操作步驟(1/4)動(dòng)手做說(shuō)明動(dòng)手做說(shuō)明1.將小動(dòng)物造型從紙卡上取出。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做操作步驟(2/4)2.用水彩筆對(duì)各個(gè)小動(dòng)物進(jìn)行裝飾。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做操作步驟(3/4)3.將裝飾好的小動(dòng)物造型插入底板劃好的切口中。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做操作步驟(4/4)中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做操作步驟（全）123中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做說(shuō)明(1/3)1.教

5、師出示成品，和幼兒共同討論裝飾手法。教師出示成品，和幼兒共同討論裝飾手法。教師出示已做好的成品，引導(dǎo)幼兒欣賞其裝飾的顏色、圖案等。教師：除了這些裝飾的圖案以外，你還能想出哪些花紋呢？教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出不同的裝飾手法，并請(qǐng)部分幼兒演示。教師：這些動(dòng)物寶寶的家在哪里呢？教師：這些動(dòng)物寶寶為什么可以站立在綠色的草地上？教師演示小花插進(jìn)泡沫底板的動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒將制作好的動(dòng)物寶寶插入泡沫草地上。中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做說(shuō)明(2/3)2. .幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。教師：每個(gè)小朋友都有四個(gè)動(dòng)物寶寶，讓我們?yōu)樗鼈兇┥虾每吹囊路?，好嗎？教師交代任?wù)及要求：水彩筆用一支拿一支，不用的時(shí)候要?dú)w位。 3.欣賞與評(píng)價(jià)。欣賞與評(píng)價(jià)。教師：誰(shuí)愿意把自己的牧場(chǎng)拿上來(lái)向大家介紹一下？中班歡樂(lè)牧場(chǎng)動(dòng)手做說(shuō)明(3/3)中班