202X屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí)第十四單元近現(xiàn)代中國的思想解放潮流與理論成果單元整合課件

1、一、中國西學(xué)東漸的歷程及表達(dá)特點(diǎn)一、中國西學(xué)東漸的歷程及表達(dá)特點(diǎn)1歷程歷程時期特征表現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭至甲午戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)西方僅停留在“器物”的層面上。地主階級抵抗派主張“師夷之長技以制夷”；洋務(wù)派堅持“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的指導(dǎo)思想，掀起洋務(wù)運(yùn)動從戊戌變法至五四運(yùn)動前夕學(xué)習(xí)制度到思想文化層次，用資本主義制度改造中國社會。資產(chǎn)階級維新派主張建立君主立憲制，發(fā)動了戊戌變法；革命派主張以革命手段推翻清王朝，建立民主政治，發(fā)動了辛亥革命；激進(jìn)派提倡民主與科學(xué)，掀起新文化運(yùn)動。從五四運(yùn)動至新中國成立經(jīng)歷了學(xué)俄國“走十月革命道路”到“走中國特色的革命道路”的思想歷程。無產(chǎn)階級向俄國學(xué)習(xí)，以馬克思主義為指導(dǎo)，掀起了新民

2、主主義革命，最終走農(nóng)村包圍城市的革命道路，取得了民主革命的勝利。2.特點(diǎn)特點(diǎn)(1)近代中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想主題是為了中近代中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想主題是為了中國的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。國的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。(2)學(xué)習(xí)西方與抵抗侵略、啟蒙和救亡相連，表達(dá)出強(qiáng)烈學(xué)習(xí)西方與抵抗侵略、啟蒙和救亡相連，表達(dá)出強(qiáng)烈的反封建、反侵略性質(zhì)。的反封建、反侵略性質(zhì)。(3)學(xué)習(xí)西方的歷程是一個由淺入深、由表及里不斷深化學(xué)習(xí)西方的歷程是一個由淺入深、由表及里不斷深化，由，由“器物到器物到“制度再到制度再到“文化的復(fù)雜歷程。文化的復(fù)雜歷程。(4)中國人民最終選擇了馬克思主義。實(shí)踐證明，真正適中國人民最終選擇

3、了馬克思主義。實(shí)踐證明，真正適合中國國情的是社會主義道路。合中國國情的是社會主義道路?！镜淅镜淅?】 梁啟超在梁啟超在?五十年中國進(jìn)化概論五十年中國進(jìn)化概論?中說：中說：“近近五十年來，中國人漸漸知道自己的缺乏了五十年來，中國人漸漸知道自己的缺乏了第一期，先第一期，先從上感覺缺乏從上感覺缺乏第二期，是從上感覺缺乏第二期，是從上感覺缺乏第三期，便是從根本上感覺缺乏。此處省略的三個第三期，便是從根本上感覺缺乏。此處省略的三個詞分別是詞分別是()A器物制度文化器物制度文化B器物文化制度器物文化制度C文化制度器物文化制度器物 D制度文化器物制度文化器物【解析解析】 根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)，中國

4、學(xué)習(xí)根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)，中國學(xué)習(xí)西方近代化分為經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)西方技術(shù)的器物層次；再到政西方近代化分為經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)西方技術(shù)的器物層次；再到政治領(lǐng)域?qū)W習(xí)西方政治制度；再到思想文化領(lǐng)域?qū)W習(xí)西方的治領(lǐng)域?qū)W習(xí)西方政治制度；再到思想文化領(lǐng)域?qū)W習(xí)西方的文化逐層遞進(jìn)。所以此題正確選項是文化逐層遞進(jìn)。所以此題正確選項是A?！敬鸢复鸢浮?A二、近代前期中國政治思想開展的特點(diǎn)二、近代前期中國政治思想開展的特點(diǎn)【典例【典例2】 (2021 海南高考海南高考T21)近代中國在不同時期學(xué)近代中國在不同時期學(xué)習(xí)西方的側(cè)重點(diǎn)各有不同，五四運(yùn)動之前大致經(jīng)歷了從習(xí)西方的側(cè)重點(diǎn)各有不同，五四運(yùn)動之前大致經(jīng)歷了從“器物到器物到“

5、制度再到思想文化三個層面的變化。這種變制度再到思想文化三個層面的變化。這種變化主要緣于化主要緣于()A對西學(xué)認(rèn)知的程度對西學(xué)認(rèn)知的程度 B社會變革進(jìn)程的需求社會變革進(jìn)程的需求C政府推行西學(xué)的力度政府推行西學(xué)的力度 D傳統(tǒng)文化勢力的強(qiáng)弱傳統(tǒng)文化勢力的強(qiáng)弱【解析】【解析】 此題考察近代中國學(xué)習(xí)西方從此題考察近代中國學(xué)習(xí)西方從“器物到器物到“制制度再到思想文化三個層面出現(xiàn)的原因。度再到思想文化三個層面出現(xiàn)的原因。A項是對學(xué)習(xí)內(nèi)項是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的表述，故排除；近代社會隨著列強(qiáng)的不斷侵略，中國容的表述，故排除；近代社會隨著列強(qiáng)的不斷侵略，中國的社會開展呈現(xiàn)出不同的需要，由抵御外來侵略到主張建的社會開展呈現(xiàn)

6、出不同的需要，由抵御外來侵略到主張建立民主共和國，到實(shí)行民主、科學(xué)，故立民主共和國，到實(shí)行民主、科學(xué)，故B項正確；當(dāng)時的項正確；當(dāng)時的清政府反對學(xué)習(xí)西方的政治和思想，故清政府反對學(xué)習(xí)西方的政治和思想，故C項錯誤；中國的項錯誤；中國的傳統(tǒng)文化在近代沒有出現(xiàn)強(qiáng)弱變化，故傳統(tǒng)文化在近代沒有出現(xiàn)強(qiáng)弱變化，故D項錯誤。項錯誤。【答案】【答案】 B三、中共從三、中共從“走俄國人的路到走俄國人的路到“走自己的路的歷程走自己的路的歷程1新民主主義革命時期新民主主義革命時期(1)“走俄國人的路指的是中心城市暴動道路，使中國走俄國人的路指的是中心城市暴動道路，使中國革命屢遭挫折。革命屢遭挫折。(2)“走自己的路：

7、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)走自己的路：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，走村，走“工農(nóng)武裝割據(jù)道路，推翻了三座大山在中國的工農(nóng)武裝割據(jù)道路，推翻了三座大山在中國的統(tǒng)治，最終取得了新民主主義革命的勝利。統(tǒng)治，最終取得了新民主主義革命的勝利。2新中國成立后新中國成立后(1)“走俄國人的路：照搬蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。走俄國人的路：照搬蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。中共進(jìn)展社會主義建立，當(dāng)時除了蘇聯(lián)外別無現(xiàn)成的經(jīng)歷可中共進(jìn)展社會主義建立，當(dāng)時除了蘇聯(lián)外別無現(xiàn)成的經(jīng)歷可以借鑒，由于統(tǒng)得過死，權(quán)力過于集中，長期束縛了生產(chǎn)力以借鑒，由于統(tǒng)得過死，權(quán)力過于集中，長期束縛了生產(chǎn)力的開展，缺乏民主、監(jiān)視，

8、阻礙了民主政治的開展。的開展，缺乏民主、監(jiān)視，阻礙了民主政治的開展。(2)“走自己的路：以鄧小平為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集走自己的路：以鄧小平為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，高瞻遠(yuǎn)矚，對內(nèi)改革，對外開放，建立社會主義市場經(jīng)體，高瞻遠(yuǎn)矚，對內(nèi)改革，對外開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，走上了建立有中國特色的社會主義道路，取得巨大濟(jì)體制，走上了建立有中國特色的社會主義道路，取得巨大成就，成就，20世紀(jì)末根本實(shí)現(xiàn)了小康水平這一戰(zhàn)略目標(biāo)。世紀(jì)末根本實(shí)現(xiàn)了小康水平這一戰(zhàn)略目標(biāo)?！镜淅镜淅?】 馬克思主義中國化，就是將馬克思主義的根馬克思主義中國化，就是將馬克思主義的根本原理和中國革命與建立的實(shí)際相結(jié)合，探

9、索適合中國國本原理和中國革命與建立的實(shí)際相結(jié)合，探索適合中國國情的道路。以下歷史術(shù)語表達(dá)了馬克思主義中國化的有情的道路。以下歷史術(shù)語表達(dá)了馬克思主義中國化的有()工農(nóng)武裝割據(jù)新三民主義社會主義兩類矛盾工農(nóng)武裝割據(jù)新三民主義社會主義兩類矛盾學(xué)說家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制學(xué)說家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制A BC D【解析】【解析】 此題可采用排除法。新三民主義只是孫中山在此題可采用排除法。新三民主義只是孫中山在共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際的幫助下將原來的綱領(lǐng)演變成反帝反封共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際的幫助下將原來的綱領(lǐng)演變成反帝反封建的綱領(lǐng)，沒有表達(dá)馬克思主義的中國化。建的綱領(lǐng)，沒有表達(dá)馬克思主義的中國化?！敬鸢浮俊敬鸢浮?B全國卷常見題型系列全國卷常見題型系列(3)觀點(diǎn)評述類非選擇題觀點(diǎn)評述類非選擇題【典例】【典例】 (2021 北京高考北京高考T37)(節(jié)選節(jié)選)歷史語境中的語言歷史語境中的語言和文化和文化材料材料 近代以來，漢語中出現(xiàn)了大量新詞匯。下表內(nèi)容為近代以來，漢語中出現(xiàn)了大量新詞匯。下表內(nèi)容為新詞匯例如。新詞匯例如。創(chuàng)造新詞的方式繁體字1956年后推行的簡體字音譯外來詞沙發(fā)、牛頓、布爾什維克沙發(fā)、牛頓、布爾什維克、麥當(dāng)勞賦予舊詞新涵義共和、格致學(xué)、計學(xué)、總統(tǒng)共和、科學(xué)(格致學(xué))、經(jīng)濟(jì)學(xué)(計學(xué))、總統(tǒng)其他西