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小木偶的故事教案教學(xué)設(shè)計推薦文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于小木偶的故事教案教學(xué)設(shè)計推薦,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見!教學(xué)目的1正確、流利有感情地朗讀課文。2讀懂課文內(nèi)容,理解故事所蘊含的道理。3培養(yǎng)獨立閱讀才能。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想,續(xù)編故事。教學(xué)重點 小木偶的故事教案教學(xué)設(shè)計推薦理解故事所蘊含的道理,續(xù)編。教學(xué)難點進(jìn)步閱讀才能教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程一、揭題讀課題,/看了課題,你想知道什么?今天請同學(xué)們自己來讀懂這篇課文。二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文想想讀懂一篇文章的一般方法是什么?1、借助拼音、讀通課文2、讀課文,理解課文內(nèi)容3、圍繞問題讀課文,理解課文。4、感情朗讀,談體會三、反響1、同桌互讀2、抽生讀,檢測讀音打出生字組成的詞和讀讀記記的詞3、說:/article/小木偶身上發(fā)生了什么事?4、談體會:從課文的最后一句話,你體會到了什么?從課文的哪些地方你感受到只有笑是不夠的,請仔細(xì)默讀,做上記號,并寫上批注。全班交流學(xué)生自由說內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于小木偶的故事,小木偶的故事教案教學(xué)設(shè)計推薦,希望對你有幫助!
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