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文檔簡介
1、天津大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程教學(xué)大綱課程代碼:課程名稱:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué) 時:32學(xué) 分:2學(xué)時分配:授課:32 上機(jī): 實驗: 實踐: 實踐(周): 授課學(xué)院:計算機(jī)更新時間:適用專業(yè):計算機(jī)工程系、計算機(jī)科學(xué)系、計算機(jī)與信息技術(shù)系先修課程:數(shù)字電路、數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)一、課程的性質(zhì)與目的物聯(lián)網(wǎng)被稱為信息社會的第三次浪潮,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將人類生存的物理世界網(wǎng)絡(luò)化、信息化,將分離的物理世界和信息空間互聯(lián)整合,代表了未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)稱為未來社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和科技創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)設(shè)施。本課程的目的是使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的定義和基本原理及應(yīng)用,了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)和方法。其中包括:物
2、聯(lián)網(wǎng)基本概念、物聯(lián)網(wǎng)硬件組成、物聯(lián)網(wǎng)無線通訊技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)融合技術(shù)、IPv6在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用、6LoWPAN適配層、RPL、物聯(lián)網(wǎng)的安全問題和應(yīng)用等。二、教學(xué)基本要求物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為計算機(jī)工程、計算機(jī)科學(xué)和計算機(jī)與信息技術(shù)的專業(yè)課,要求學(xué)生在了解當(dāng)今信息化社會發(fā)展的基礎(chǔ)上,掌握物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,了解物聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)。為以后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。本課程建議在大三第二學(xué)期開設(shè)。本課程采用雙語教學(xué),英文原版教材。三、教學(xué)內(nèi)容第一部分 物聯(lián)網(wǎng)的概論教學(xué)內(nèi)容:物聯(lián)網(wǎng)的基本概念;物聯(lián)網(wǎng)的組成和結(jié)構(gòu);物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和面臨的問題。教學(xué)要求:掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、結(jié)構(gòu);熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展過
3、程和面臨問題。第二部分 物聯(lián)網(wǎng)的硬件技術(shù)教學(xué)內(nèi)容:物聯(lián)網(wǎng)的主要硬件設(shè)備(傳感器和RFID)和設(shè)備管理機(jī)制。 教學(xué)要求:掌握主要的硬件設(shè)備(傳感器和RFID),了解支持硬件設(shè)備的管理機(jī)制。第三部分 物聯(lián)網(wǎng)無線通信技術(shù)教學(xué)內(nèi)容:無線通信技術(shù):GSM、GPRS、3G通信技術(shù)、光通信和衛(wèi)星通信技術(shù);無線通信接入技術(shù):多址技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù);近距離無線通信技術(shù):Bluetooth、ZigBee、WLAN(WIFI)、WiMAX等。教學(xué)要求:掌握現(xiàn)代無線通信技術(shù),無線通信接入技術(shù),近距離無線通信技術(shù)。了解無線通信和近距離通信的通信協(xié)議。第四部分 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容:無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本概念,節(jié)點(diǎn)模型;傳感
4、器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu);傳感器網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議;傳感器網(wǎng)絡(luò)的中間件技術(shù);傳感器網(wǎng)絡(luò)安全問題;傳感器網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。 教學(xué)要求:掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本概念、節(jié)點(diǎn)模型;掌握傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu);熟悉傳感器網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、應(yīng)用;了解中間件技術(shù)、安全問題。第五部分 數(shù)據(jù)融合技術(shù)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)據(jù)融合技術(shù)的基本概念;數(shù)據(jù)融合的基本原理;數(shù)據(jù)融合算法教學(xué)要求:掌握數(shù)據(jù)融合技術(shù)的基本原理,了解基本數(shù)據(jù)融合算法原理第六部分 IPv6在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:IPv6的數(shù)據(jù)包的特點(diǎn)、地址結(jié)構(gòu)、ICMP和IPv6、鄰居發(fā)現(xiàn)協(xié)議、IPv6自組機(jī)制、DHCPv6、IPv6 網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量保證。 教學(xué)要求:掌握IPv6的數(shù)據(jù)包的特點(diǎn)、地址結(jié)構(gòu)
5、,了解ICMP和IPv6、鄰居發(fā)現(xiàn)協(xié)議、IPv6自組機(jī)制、DHCPv6、IPv6 網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量保證。第七部分 6LoWPAN 適配層教學(xué)內(nèi)容:6LoWPAN的包的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。教學(xué)要求:掌握6LoWPAN的包的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。第八部分 RPL (Routing Protocol for Low-power and Lossy Networks)教學(xué)內(nèi)容:什么是RPL、RPL的特點(diǎn)和屬性、。教學(xué)要求:掌握RPL的特點(diǎn)和屬性。第九部分 物聯(lián)網(wǎng)的安全性教學(xué)內(nèi)容:三種物聯(lián)網(wǎng)安全特性、物聯(lián)網(wǎng)的加密技術(shù)、IP結(jié)構(gòu)的安全機(jī)制。教學(xué)要求:掌握三種物聯(lián)網(wǎng)安全特性,掌握物聯(lián)網(wǎng)的加密技術(shù)、IP結(jié)構(gòu)的安全機(jī)制。第十部分 物聯(lián)網(wǎng)
6、的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:智能網(wǎng)格、智能工控、智能城市、智能家庭、智能建筑物監(jiān)控、智能醫(yī)療、智能集裝箱監(jiān)控。教學(xué)要求:了解各種物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。 四、學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容授課上機(jī)實驗實踐實踐(周)物聯(lián)網(wǎng)的概論2物聯(lián)網(wǎng)的硬件技術(shù)2物聯(lián)網(wǎng)無線通信技術(shù)4無線傳感器網(wǎng)絡(luò)4數(shù)據(jù)融合技術(shù)2IPv6在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用66LoWPAN 適配層6RPL2物聯(lián)網(wǎng)的安全性2物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用2總計:32五、評價與考核方式本課程,期末考試為開卷筆試。學(xué)生的課程總評成績由平時成績(占30%)和期末考試成績兩部分構(gòu)成。平時成績包括:出勤、作業(yè)、課堂測驗、學(xué)習(xí)主動性等。六、教材與主要參考資料書名:“Interconnecting Smart Obj
7、ects with IP: The Next Internet”, 作者:Jean-Philippe Vasseur INCLUDEPICTURE "http:/g-ecx.images- * MERGEFORMAT Jean-Philippe Vasseur (Author) Visit Amazon's Jean-Philippe Vasseur PageFind all the books, read about the author, and more.See search results for this author Are you an author? Lear
8、n about Author Central & Adam Dunkels,出版社:Morgan Kaufmann;ISBN-10: 0123751659 ISBN-13: 978-0123751652 出版時間:第一版 (June 15, 2010)主要參考資料: 最新的英文會議和期刊論文集TU Syllabus for Internet of ThingsCode:Title:Internet of ThingsSemester Hours:32Credits:2Semester Hour StructureLecture:32 Computer Lab: Experiment:
9、Practice: Practice (Week):Offered by:Lei Zhang, Ph. dDate:6/15/2011for:Computer Science, Computer Engineering, Computer and Information TechnologyPrerequisite:“Data Structure”, “Digital Circuit”1. Objective The growth of the Internet is an ongoing process: only twenty-five years ago it was connectin
10、g about a thousand hosts and has grown ever since to link billions people through computers and mobile devices. One major next step in this development is to progressively evolve from a network of interconnected computers to a network of interconnected objects and create an Internet of things. These
11、 objects will sometimes have their own Internet Protocol addresses, be embedded in complex systems and use sensors to obtain information from their environment and/or use actuators to interact with it. This course is to make students learn the basic ideas, the key technologies and the development of
12、 “Internet of Things”. The course covers the topics such as, “The Concepts of Internet of Things”, “The Basic Components of Internet of Things”, “Wireless Communication Technologies in Internet of Things”, “Wireless Sensor Networks”, “Data Integration and Aggregation in Internet of Things”, “IPv6 fo
13、r Internet of Things”, “6LoWPAN adaptation Layer”, ”RPL”, “Security issues for Internet of Things”.2. Course Description “Internet of Things” will be open as advanced elective course for Computer Science, Computer Engineering, Computer and Information Technology majors undergraduate students. It cov
14、ers the topics of “Internet of Things”, such as, the advanced technologies, development tendencies, major problems and solutions. In general, the course will give students a closer look of Internet of Things” and better understanding of the unique characters of “Internet of Things”. 3. TopicsChapter
15、1 IntroductionUnderstand the concepts, structure and components and get familiarwith development and challenges. Chapter2 Hardware Components Understand the wireless sensors, RFID hardware technology. Chapter3 Wireless Communication Technologies Get familiar with wireless communication technologies,
16、 such as GSM,GPRS, 3G, Bluetooth, ZigBee, WLAN (WiFi), WiMAX. Chapter4 Wireless Sensor Networks (WSN) Get family with WSNs concepts, structure, protocols, middleware, security issue and applications.Chapter5 Data Integration and Aggregation Get family with data integration and aggregation concepts a
17、nd principles.Chapter6 IPv6 for Internet of Things Understand IPv6 data packets characters, address structure, ICMP and IPv6, neighbor discovery protocol, autoconfiguration, DHCPv6 and IPv6 QoS. Chapter7 6LoWPAN Adaptation Layer Understand the adaptation layers structure and characters.Chapter8 RPL
18、(Routing Protocol for Low-power and Lossy Networks)Understand what is RPL, and its characters and attributes.Chapter 9 Security Issues Understand three most important security attributes, encryption, IP security mechanisms. Chapter10 Applications Get family with different applications, such as Indus
19、trial Automation, Smart City and Urban Networks, Home Automation, Building Automation, Health Monitoring, Container Tracking.4. Semester Hour StructureTopicsLectureComputer Lab.ExperimentPracticePractice (Week)Introduction2Hardware Components 2Wireless Communication Technologies4Wireless Sensor Networks4Data Integration and Aggregation2IPv6 for Internet of Things66LoWPAN Adaptation Layer6RPL2Security Issues2Applications2Sum325. GradingThe final exam counts 70% of total grades. The others, such as quizzes, presentation, homework, class participation totally counts 30%.
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