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文檔簡介

1、電 子 政 務(wù) 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告專業(yè) 班級 學(xué)號 姓名 實(shí)驗(yàn)名稱 檔案管理 學(xué)年 學(xué)期 1 2 課程類別 專業(yè)必修 限選 任選 實(shí)踐 實(shí)驗(yàn)時(shí)間2016 年3月24日實(shí)驗(yàn)?zāi)康?) 初步掌握檔案管理的相關(guān)知識點(diǎn); 2) 了解檔案管理系統(tǒng)所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能; 3) 了解檔案管理的相關(guān)流程。 實(shí)驗(yàn)任務(wù)1)檔案館信息與系統(tǒng)配置項(xiàng)維護(hù);2)角色和用戶權(quán)限維護(hù);3)檔案日志信息管理;4)檔案收集和審核;檔案編目;檔案提交入庫、接收入庫;檔案保管信息維護(hù);檔案鑒定信息維護(hù);5)檔案技術(shù)處理;檔案編研、發(fā)布;主題,專題,事項(xiàng)維護(hù);6)檔案轉(zhuǎn)出信息維護(hù);檔案銷毀;檔案檢索、統(tǒng)計(jì);數(shù)字化預(yù)警設(shè)置。實(shí)

2、驗(yàn)準(zhǔn)備裝有電子政務(wù)的FTP系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)要求過在一個(gè)完整的電子政務(wù)系統(tǒng)上進(jìn)行模擬操作檔案信息管理,讓實(shí)驗(yàn)者在模擬實(shí)踐中體會電子政務(wù)給政府傳統(tǒng)辦公帶來的巨大變革,掌握檔案信息管理的操作技巧。通過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),對電子政務(wù)形成感性認(rèn)識,通過實(shí)際操作體驗(yàn)檔案信息管理的基本功能,從而感受到實(shí)施電子政務(wù)的重要性,并能夠初步掌握實(shí)施電子政務(wù)的基本方法和策略。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容步驟(可附頁)任務(wù)一: 基礎(chǔ)信息設(shè)置1)檔案館信息維護(hù)點(diǎn)擊系統(tǒng)管理員后的【進(jìn)入】,在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【檔案信息維護(hù)】,填寫檔案的基本信息,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)二: 系統(tǒng)配置項(xiàng)維護(hù)1)檔案性質(zhì)定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【檔案性質(zhì)定義】,點(diǎn)擊【新增檔

3、案性質(zhì)】,按此方式依次添加“管理性、文化性、相對性和孤本性”。2)檔案密級定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【檔案密級定義】,點(diǎn)擊【新增檔案密級】,設(shè)置檔案密級名稱,點(diǎn)擊確定,按此方式依次添加“機(jī)密、秘密”。3)檔案組成形式定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【組成形式定義】,點(diǎn)擊【新增檔案組成形式】,設(shè)置檔案組成形式名稱,點(diǎn)擊【確定】,按此方式添加“復(fù)制件”。4)檔案收集形式定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【收集形式定義】,點(diǎn)擊【新增檔案收集形式】,設(shè)置檔案收集形式,點(diǎn)擊【確定】,按此方式依次添加“捐贈、寄存、購買”。5)館藏地址定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【館藏地址定義】,點(diǎn)擊【新增館藏地址】設(shè)置館藏地址,

4、點(diǎn)擊【確定】,按此方式依次添加“綜合室、信息室”。6)類別定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【類別定義】,點(diǎn)擊【新增檔案類別】,設(shè)置檔案類別名稱,點(diǎn)擊【確定】,按此方式依次添加“私人檔案、文書檔案、科技檔案、專業(yè)檔案、電子文件”。任務(wù)三: 系統(tǒng)用戶設(shè)置1)角色管理在“系統(tǒng)用戶設(shè)置”下選擇【角色管理】,點(diǎn)擊【新增角色】,設(shè)置角色名稱以及角色說明,點(diǎn)擊【確定】,在“系統(tǒng)用戶設(shè)置”下選擇【用戶管理】,點(diǎn)擊【新增用戶】,定義用戶信息,點(diǎn)擊【確定】3)權(quán)限設(shè)置在“系統(tǒng)用戶設(shè)置”下選擇【權(quán)限設(shè)置】,點(diǎn)擊角色后的【權(quán)限設(shè)置】,選擇需要授予的權(quán)限,點(diǎn)擊【確定設(shè)置】任務(wù)四:檔案日志管理進(jìn)行該任務(wù)之前,需進(jìn)行檔案業(yè)務(wù)操

5、作(如:檔案收集)1)檔案日志查詢在“檔案日志管理”下選擇【檔案日志查詢】,輸入查詢條件,點(diǎn)擊【查詢】,選擇需要授予的權(quán)限,點(diǎn)擊【確定設(shè)置】3)權(quán)限設(shè)置在“系統(tǒng)用戶設(shè)置”下選擇【權(quán)限設(shè)置】,點(diǎn)擊角色后的【權(quán)限設(shè)置】,定義用戶信息,點(diǎn)擊【確定】,在“系統(tǒng)用戶設(shè)置”下選擇【用戶管理】,點(diǎn)擊【新增用戶】,設(shè)置角色名稱以及角色說明,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)三: 系統(tǒng)用戶設(shè)置1)角色管理在“系統(tǒng)用戶設(shè)置”下選擇【角色管理】,點(diǎn)擊【新增角色】,按此方式依次添加“私人檔案、文書檔案、科技檔案、專業(yè)檔案、電子文件”。設(shè)置檔案類別名稱,點(diǎn)擊【確定】,按此方式依次添加“綜合室、信息室”。6)類別定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選

6、擇【類別定義】,點(diǎn)擊【新增檔案類別】,設(shè)置館藏地址,點(diǎn)擊【確定】,按此方式依次添加“捐贈、寄存、購買”。5)館藏地址定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【館藏地址定義】,點(diǎn)擊【新增館藏地址】,設(shè)置檔案收集形式,點(diǎn)擊【確定】,按此方式添加“復(fù)制件”。4)檔案收集形式定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【收集形式定義】,點(diǎn)擊【新增檔案收集形式】,設(shè)置檔案組成形式名稱,點(diǎn)擊【確定】3)檔案組成形式定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【組成形式定義】,點(diǎn)擊【新增檔案組成形式】,按此方式依次添加“機(jī)密、秘密”。設(shè)置檔案密級名稱,點(diǎn)擊確定,按此方式依次添加“管理性、文化性、相對性和孤本性”。2)檔案密級定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選

7、擇【檔案密級定義】,點(diǎn)擊【新增檔案密級】,設(shè)置檔案性質(zhì)名稱,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)二: 系統(tǒng)配置項(xiàng)維護(hù)1)檔案性質(zhì)定義在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【檔案性質(zhì)定義】,點(diǎn)擊【新增檔案性質(zhì)】,在“系統(tǒng)信息維護(hù)”下選擇【檔案信息維護(hù)】,填寫檔案的基本信息,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)一: 基礎(chǔ)信息設(shè)置1)檔案館信息維護(hù)點(diǎn)擊系統(tǒng)管理員后的【進(jìn)入】,2)檔案日志刪除在“檔案日志管理”下選擇【檔案日志刪除】,在日志信息列表中選擇需要?jiǎng)h除的記錄,點(diǎn)擊下方的【刪除】任務(wù)五:檔案收集管理切換用戶,以李明身份登入系統(tǒng)1)檔案收集在“收集管理”下選擇【檔案收集】,點(diǎn)擊【新增檔案】,填寫檔案信息并上傳檔案,點(diǎn)擊【確定】2)檔案審核在“收集管

8、理”下選擇【檔案審核】,點(diǎn)擊列表后的【審核】,選擇要執(zhí)行的操作,“審核通過”或者“駁回”,這里,我們選擇審核通過,點(diǎn)擊【確定】3)檔案編目在“收集管理”下選擇【檔案編目】,點(diǎn)擊【新增目錄】,編輯一級目錄名稱,點(diǎn)擊【確定】,點(diǎn)擊左側(cè)“編目目錄”下新增的一級目錄【政務(wù)文件】,可以添加二級目錄,編輯二級目錄的名稱,點(diǎn)擊【確定】,點(diǎn)擊“政務(wù)文件”下的【信息類】, 在“檔案信息”下可以增加該目錄下的檔案,點(diǎn)擊【新增檔案】,在檔案列表中選中一條檔案,點(diǎn)擊下方的【選擇檔案】4)檔案入庫在“收集管理”下選擇【檔案入庫】,點(diǎn)擊檔案列表后的【提交入庫】,再次確認(rèn)是否入庫,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)六:業(yè)務(wù)處理1)檔案接收在

9、“業(yè)務(wù)處理”下選擇【檔案接收】,點(diǎn)擊檔案列表后的【接收入庫】,選擇“接收”,點(diǎn)擊【確定】2)檔案保管在“業(yè)務(wù)處理”下選擇【檔案保管】,點(diǎn)擊檔案列表后的【保管登記】,填寫保管登記信息,點(diǎn)擊【確定】3)鑒定在“業(yè)務(wù)處理”下選擇【檔案鑒定】,點(diǎn)擊檔案列表后的【鑒定】,已保管登記之后,點(diǎn)擊檔案列表后的【保管修改】,可以對保管登記信息進(jìn)行修改,若確定該檔案具有價(jià)值,則在“是否有價(jià)值”之后打鉤,完善鑒定信息,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)七:技術(shù)處理1)檔案加密保護(hù)在“技術(shù)處理”下選擇【檔案加密保護(hù)】,點(diǎn)擊檔案列表后的【加密】,選擇是否加密,點(diǎn)擊【確定】2)檔案微縮處理在“技術(shù)處理”下選擇【檔案微縮處理】,點(diǎn)擊檔案列表

10、后的【微縮】,選擇是否微縮,點(diǎn)擊【確定】3)檔案數(shù)字化處理在“技術(shù)處理”下選擇【檔案數(shù)字化處理】,點(diǎn)擊檔案列表后的【數(shù)字化】,選擇是否數(shù)字化處理,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)八:編研利用以及大廳用戶注冊1)檔案編研在“編研利用”下選擇【檔案編研】,點(diǎn)擊【新增編研】,填寫編研課題信息,并在該課題下新增檔案,點(diǎn)擊【保存編研課題】,點(diǎn)擊“課題正文”下的【新增正文】,編輯課題正文,點(diǎn)擊【確定保存】,點(diǎn)擊【完成編研課題】,在“檔案編研列表”下選擇該編研課題,點(diǎn)擊【確認(rèn)發(fā)布】2)檔案發(fā)布在“編研利用”下選擇【檔案發(fā)布】,點(diǎn)擊檔案列表下的【確認(rèn)發(fā)布】3)檔案借閱切換用戶,進(jìn)入“檔案大廳”,填寫用戶注冊信息,點(diǎn)擊【注冊】

11、,接著,以張玲的身份進(jìn)入檔案大廳,在首頁點(diǎn)擊【信息類】,查看到該編目下的檔案列表,可以進(jìn)行查看、借閱或者預(yù)約。這里,我們點(diǎn)擊【借閱】,點(diǎn)擊【借閱】,在檔案列表后再點(diǎn)擊【預(yù)約】,選擇預(yù)約時(shí)間,點(diǎn)擊【預(yù)約】,切換用戶,以李明身份登入系統(tǒng)。在“編研利用”下選擇【檔案借閱】,選中申請,進(jìn)行【審批】或者【駁回】,這里我們點(diǎn)擊【審批】,在“借閱歷史”中,可以查看借閱信息列表,在“預(yù)約審批”下選擇預(yù)約申請,選擇【審批通過】或者【駁回】,這里我們點(diǎn)擊【審批通過】4)主題管理在“編研利用”下選擇【主題管理】,點(diǎn)擊【新增主題】,填寫主題信息,點(diǎn)擊【確定】5)專題管理在“編研利用”下選擇【專題管理】,點(diǎn)擊【新增專題

12、】,填寫專題信息,點(diǎn)擊【確定】 6)事項(xiàng)管理在“編研利用”下選擇【事項(xiàng)管理】,點(diǎn)擊【新增事項(xiàng)】,編輯事項(xiàng)信息,點(diǎn)擊【選擇檔案】,選中具體檔案,點(diǎn)擊【選擇檔案】,點(diǎn)擊【確定保存】任務(wù)九:出庫管理1)檔案轉(zhuǎn)出在“出庫管理”下選擇【檔案轉(zhuǎn)出】,點(diǎn)擊檔案列表后的【轉(zhuǎn)出】,填寫轉(zhuǎn)出信息,點(diǎn)擊【確定】,系統(tǒng)提供將轉(zhuǎn)出信息打印的功能,點(diǎn)擊【打印】2)檔案銷毀銷毀的檔案是無價(jià)值的檔案,在“檔案鑒定”中設(shè)置為無價(jià)值,否則不可以操作后面的。在“出庫管理”選擇【檔案銷毀】,點(diǎn)擊檔案列表后的【銷毀】,填寫銷毀信息,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)十:檔案檢索1)檔案檢索在“檢索與統(tǒng)計(jì)”下選擇【檔案檢索】,選擇查詢條件,可以是多重或者

13、是單一的查詢條件,點(diǎn)擊【查詢】2)檔案統(tǒng)計(jì)分析檔案統(tǒng)計(jì)分析分為三種,包括業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)、結(jié)構(gòu)分析和利用分析,操作方式相同。這里我們以“業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)”為例。在“檢索與統(tǒng)計(jì)”下選擇【檔案統(tǒng)計(jì)分析】,選擇統(tǒng)計(jì)時(shí)間,點(diǎn)擊【查詢】任務(wù)十一:預(yù)警管理在“預(yù)警管理”下選擇【數(shù)字化預(yù)警】,設(shè)置系統(tǒng)檔案數(shù)量閾值,選擇通知方式,點(diǎn)擊【確定】任務(wù)十二:檔案大廳1)全文檢索以張玲的身份進(jìn)入檔案大廳。在大廳首頁可以使用三種檢索方式進(jìn)行檢索。輸入檢索條件,點(diǎn)擊【檢索】即可2)借閱管理在借閱記錄中選擇一條記錄,可以將該檔案歸還。點(diǎn)擊借閱記錄后的【歸還】,或者點(diǎn)擊借閱記錄最下方的【歸還】均可選3)統(tǒng)計(jì)查詢選擇統(tǒng)計(jì)條件,點(diǎn)擊【統(tǒng)計(jì)】,即

14、可出現(xiàn)檔案統(tǒng)計(jì)結(jié)果實(shí)驗(yàn)總結(jié)(可附頁)通過對檔案信息管理模擬學(xué)習(xí),我對電子政務(wù)有了更近一步的理解。在還沒學(xué)習(xí)這門課時(shí)僅僅只知道電子政務(wù)這個(gè)名詞,上完課后知道了什么是電子政務(wù),現(xiàn)在上機(jī)模擬讓我零距離的接觸了電子政務(wù)的操作,讓我對電子政務(wù)的實(shí)施與設(shè)計(jì)有了深刻的體會。通過這樣的一次課程設(shè)計(jì),簡潔明了地讓我理解了電子政務(wù)與傳統(tǒng)政務(wù)的區(qū)別,不僅打破了時(shí)空限制,提高辦事效率,提高行政的透明度,擴(kuò)展社會服務(wù)功能,提供與公眾便利的交流渠道使政府的工作變得更加高效、快捷和廉潔。在檔案信息管理操作過程中我可以全方面多角度的了解每個(gè)模塊較為獨(dú)立,分工明確,都有其相對應(yīng)的任務(wù)??傊@次模擬實(shí)踐,雖然在實(shí)踐過程中遇到不少問題,但通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下還是客服了種種問題,得以順利完成各項(xiàng)操作。同時(shí)這次實(shí)踐也提高了我的

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