知書達理活動方案

1、20112012第一學(xué)期“知書達理”大隊主題活動方案高明區(qū)楊和中心小學(xué)一、 活動目標把學(xué)校規(guī)范特別是文明禮貌作為重點，以弟子規(guī)學(xué)習(xí)為主要形式，讓學(xué)生知道中國是具有悠久歷史的文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠流長。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。二、活動主題確立“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”活動目的，進一步貫徹和落實小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點和認知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系。主要內(nèi)容包括基本

2、的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。三、活動思路：要堅持“全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效”的原則；堅持“主體參與、實踐育人”的原則；從學(xué)校教育和學(xué)生實際出發(fā)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，以教師文明禮儀，帶動學(xué)生文明禮儀，促進家庭文明禮儀，推進社會文明禮儀，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為創(chuàng)建文明校園努力奮斗。四、組織機構(gòu)： 組長：李燕娥副組長：區(qū)麗宜、各年級級長組員：各班班主任、部分學(xué)科教師五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)

3、動 9月2630日組長：鄧少蘭成員：各級1班班主任內(nèi)容安排：學(xué)習(xí)小學(xué)生守則；小學(xué)生日常行為規(guī)范；楊和中心小學(xué)文明班評比細則部分選學(xué)；楊和中心小學(xué)文明禮儀歌謠（見附件）第二階段：行動實施階段，開展有關(guān)活動（十月、十一月、十二月）組長：各年級長成員：各級2、3班主任（說明：各負責單位提交一份組織方案給李燕娥，由李燕娥統(tǒng)一調(diào)配時間。）1、學(xué)唱國歌隊歌楊和中心小學(xué)校歌（張偉彬組織，可用班會課進行學(xué)習(xí)）2、從十月開始，全校同學(xué)利用早、中（上課預(yù)備時間）、晚背誦弟子規(guī)，由少先隊、政教處負責檢查背誦情況，力爭在12月底全體通過檢查。（一年級組織）3、發(fā)揮校園文化的育人作用，各班布置好教室參與評比，營造和諧文

4、明的文化氣息。（二年級組織）4、以班級為單位，設(shè)立弟子規(guī)課堂，在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范，并進行一次評比活動。每級推選一個班級參賽，獲獎班級自然獲得“文明禮儀星級中隊”稱號。（三年級組織）5、利用展板專欄，每天出一題“文明禮儀知識有獎問答”，征集答案，開展評比。（四年級組織）6、全體學(xué)生學(xué)演感恩的心手語操以及學(xué)唱“弟子規(guī)”系列歌曲。（五年級組織）7、弟子規(guī)賽（個人、班組比賽）、畫（按意境畫）、展（手抄報、畫展、板報展）、用（生活中運用），讓孩子們體驗祖國五千年文化，潛移默化培養(yǎng)文明習(xí)慣。（六年級組織）8、我身邊的文明小故事的征文活動（教導(dǎo)處、少先

5、隊大隊組織）第三階段：總結(jié)階段、成果展覽（一月）組長：區(qū)麗誼組員：各級4班、5班班主任1、開展“文明禮儀星級中隊”的評選活動2、組織“文明禮儀之星”評選活動3、活動成果展覽附1：“文明禮儀星級中隊”的評選辦法：1、參與評選“文明禮儀星級中隊”的班級必須積極開展“文明禮儀”專題教育，班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，成績突出的中隊。2、參與評選“文明禮儀星級中隊”的班級必須有良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍，每一位同學(xué)都能遵守課堂紀律，專心聽講，尊敬師長，得到任課老師的好評。（如果某一門課的課堂紀律較差，任課老師有一票否決的權(quán)利）。評比時，大隊部將下發(fā)任課老師評議表格。評議分三個等級：滿意、一般、不滿意。評議結(jié)果出現(xiàn)一個不滿意

6、或者兩個以上一般，則取消文明禮儀星級中隊資格！3、如果本中隊學(xué)生有重大違規(guī)違紀行為，受學(xué)校處分的，所在中隊也將被取消資格。附2：楊和中心小學(xué)文明禮儀歌謠（高年級1、2首選一，低年級3、4、5首選一）學(xué)校文明禮儀歌謠（一）同學(xué)見面打招呼，真心誠意臉帶笑。見到老師先敬禮，動作標準問聲好。排隊集合快靜齊，精神飽滿做好操。立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。課間準備要周到，專心聽講多動腦。博覽群書增見識，認真作業(yè)按時交。讀寫姿勢要記牢，做好眼操視力保。課間活動要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個人衛(wèi)生做得好。見到垃圾彎個腰，不讓紙屑到處

7、跑。言而有信講實情，誠實謙虛不驕傲。自己事情自己做，孝敬長輩要做到。遇見外賓有禮貌，知書達理修養(yǎng)好。交通安全最重要，時時刻刻要記牢。文明禮儀不忘掉，明日騰飛看今朝。（二）懂文明，講禮儀，全校師生同做起。 升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛護公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強校紀，儒雅文明記心里。望對方，面帶笑，跟人說話有禮貌。孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。愛清潔，講衛(wèi)生，爭做文明小學(xué)生。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。（三）課前準備歌上課鈴聲響， 趕快進課堂書和文具盒， 擺在桌子上起立要站直， 坐下不亂晃不做小動作， 上課要聽講發(fā)言先舉手， 回答要響亮學(xué)會守紀律， 做個好學(xué)生?。ㄋ模┖昧?xí)慣“三字歌”小學(xué)生要做到 孝父母 遵教導(dǎo)會使用 文明語 遇外賓 要知禮幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人要誠實 不說謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要歸還不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好不曠課 不