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1、大四班家長(zhǎng)開放日半日活動(dòng)安排 大四班家長(zhǎng)開放日半日活動(dòng)安排
2、160; 大四班7:50幼兒開始入園7:50-8:30 晨間接待、晨間檢查、8:308:50 戶外體育游戲活動(dòng) 神奇的梅花樁活動(dòng)目標(biāo):1、 鍛煉幼兒的腿部運(yùn)動(dòng)能力以及平衡能力。2、 培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動(dòng)的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 梅花樁&
3、#160; 平衡木 活動(dòng)規(guī)則:1、 在游戲活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒做完簡(jiǎn)單的熱身后,將幼兒分成2組進(jìn)行活動(dòng)。2、 讓幼兒站在起點(diǎn),第一組幼兒聽到老師的口令開始跑步,然后遇到了梅花樁幼兒要踩到梅花樁
4、上,保持孩子們的身體平衡力,踩完了梅花樁孩子們開始跑步,等經(jīng)過平衡木孩子們必須要才在平衡木上,然后原路返回,先到起點(diǎn)的獲勝。 8:50-9:20 幼兒早操活動(dòng),兩位老師共同配合好本班的孩子們進(jìn)行做早操。9:209:30幼兒生活活動(dòng)9:3010:00 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo):1、 感知5×5的坐標(biāo)格的空間
5、位置關(guān)系。2、 能夠用語言清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)坐標(biāo)的具體位置,學(xué)習(xí)坐標(biāo)的書面記錄方式。3、 對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣,喜歡使用數(shù)學(xué)語言。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、
6、; 小白兔、大象、小貓等動(dòng)物的頭像若干2、 教具小樓房 活動(dòng)過程:1、 故事導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)單元和樓層。(1)
7、設(shè)置故事情景,激發(fā)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)坐標(biāo)的期待。(2)鼓勵(lì)和支持幼兒的種種想法。(3)教師:現(xiàn)在我們知道了小獅子住在2樓,可是2樓有那么多房間,到底是哪一單元呢?2、 學(xué)習(xí)坐標(biāo)位置的口頭表達(dá)。3、 設(shè)置新的問題情境,學(xué)習(xí)坐標(biāo)位置的書面表達(dá)形式。4、
8、160; 打開幼兒用書,完成作業(yè)練習(xí)。10:10-10:30 幼兒生活活動(dòng) 10:3011:30 區(qū)域活動(dòng)1、 美工區(qū)(毛線粘貼畫-美麗的秋色) 讓幼兒動(dòng)手操作粘貼毛線作品,美麗的秋色。培養(yǎng)小朋友們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。2、 閱讀區(qū)(繪本閱讀恐龍的故事) 培養(yǎng)小朋友們的閱讀興趣。3、 音樂區(qū)(秋天的歌) 培養(yǎng)孩子們的樂感,用鈴鼓拍打樂器。4、 建構(gòu)區(qū) (美麗的房子) 鍛煉孩子們的合作能力,發(fā)揮孩子們的自由想象力。5、 科學(xué)區(qū):(摩擦起電) 通過親子操作,感知科學(xué)帶來的樂趣。知道摩擦可以起電。6、 器械區(qū)(丟沙包) 鍛煉孩子們的手部鍛煉能力,感受體育帶來的樂趣。11:3011:40 餐前準(zhǔn)備工作11:40-12:30 &
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