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1、一、PEST分析PEST分析是指宏觀環(huán)境的分析,P是政治(Political System),E是經(jīng)濟(jì)(Economic),S是社會(huì)(Social),T是技術(shù)(Technological)。在分析一個(gè)企業(yè)集團(tuán)所處的背景的時(shí)候,通常是通過(guò)這四個(gè)因素來(lái)進(jìn)行分析企業(yè)集團(tuán)所面臨的狀況。下面我們用分析模型對(duì)華僑大學(xué)所處的宏觀環(huán)境進(jìn)行分析。(一)政治環(huán)境分析()支持和幫助海外華僑子女學(xué)習(xí)漢語(yǔ),傳承中華文化,既是為僑服務(wù)、涵養(yǎng)僑務(wù)資源的需要,更是增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力的需要, 實(shí)行華文教育是實(shí)現(xiàn)中華文化傳播,呼喚華僑愛(ài)國(guó)之情的有效途徑,最近幾年國(guó)家對(duì)華文教育越來(lái)越重視,華文教育已經(jīng)被提升到國(guó)家戰(zhàn)略的層次,國(guó)家多
2、次出臺(tái)政策鼓勵(lì)大學(xué)實(shí)行華文教育,而華文教育是華僑大學(xué)的主要優(yōu)勢(shì),華大是對(duì)海外華僑展示中國(guó)的最好窗口,這對(duì)于華大的發(fā)展是最好的政治優(yōu)勢(shì)。1984年10月04日,國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室關(guān)于辦好暨南大學(xué)、華僑大學(xué)的報(bào)告,報(bào)告指出一、兩校要面向海外和港澳地區(qū),積極擴(kuò)大學(xué)生來(lái)源。兩校招生的主要對(duì)象是華僑、港澳、臺(tái)灣和外籍華人青年。二、兩校要辦出特色,辦出水平,在海外具有吸引力,必須大膽進(jìn)行改革。兩校應(yīng)與國(guó)內(nèi)其他大學(xué)有所不同,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,要從適應(yīng)港、澳、臺(tái)和國(guó)外就業(yè)的需要出發(fā),在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行調(diào)整和改革。三、擴(kuò)大兩校的自主權(quán),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造精神。除學(xué)校規(guī)模、總體
3、規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)總額和人員編制總數(shù)由我辦歸口管理外,其他方面盡可能地由學(xué)校自主解決。四、對(duì)兩校工作的管理分工兩校的發(fā)展規(guī)劃、人員編制等,由學(xué)校提出,報(bào)我僑辦協(xié)商商國(guó)家計(jì)委和勞動(dòng)人事部確定。2009年1月23日,國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室和國(guó)家教育部聯(lián)合發(fā)表關(guān)于華僑子女回國(guó)接受教育相關(guān)問(wèn)題的規(guī)定的通知,通知指出華僑子女在其國(guó)內(nèi)監(jiān)護(hù)人戶(hù)口所在地就讀實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)視同當(dāng)?shù)鼐用褡优k理入學(xué)手續(xù),依法享受免繳學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)的權(quán)利。接收華僑子女的學(xué)校,要制訂措施,積極做好華僑子女的教育培養(yǎng)工作,關(guān)心照顧他們的學(xué)習(xí)和生活;不得以任何名義和形式設(shè)立針對(duì)華僑子女的收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。這位華僑子女提供了極大的優(yōu)惠條件,
4、有利于華僑大學(xué)面向海外招生,華大可以抓住機(jī)遇,擴(kuò)大在世界華僑心目中的影響力。根據(jù)教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部和國(guó)務(wù)院僑辦發(fā)出的通知,2013年秋天,我國(guó)將對(duì)已錄取到國(guó)內(nèi)普通高校學(xué)習(xí)的海外華僑學(xué)生,執(zhí)行與國(guó)內(nèi)學(xué)生相同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行的華僑學(xué)生與國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)費(fèi)“雙軌”即將合攏。 學(xué)費(fèi)比以往至少節(jié)省 按照新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),華僑學(xué)生的學(xué)費(fèi)將大幅下降。在華僑大學(xué),就讀本科的每名華僑學(xué)生原來(lái)年均學(xué)費(fèi)約為元,按照新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每人每年可節(jié)省一半左右。除向下調(diào)整學(xué)費(fèi),國(guó)家還將對(duì)華僑學(xué)生增加獎(jiǎng)(助)學(xué)金投入。這將會(huì)增加華僑大學(xué)對(duì)海外華僑子女的吸引力,有利于擴(kuò)大華大在海外的招生規(guī)模,對(duì)進(jìn)一步發(fā)展和弘揚(yáng)中華文化具有
5、重要的作用。有利的政策措施在給華大帶來(lái)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也有一些消極的影響。比如華大過(guò)于重視對(duì)外的華文教育,但是作為一所綜合性的大學(xué),在中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)中的整體排名靠后,華大的教育和科研能力明顯不足,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待提高。(二)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析(E)2010年7月5日,國(guó)務(wù)院僑辦與泉州市舉行簽約儀式,繼續(xù)共同建設(shè)華僑大學(xué),這是國(guó)務(wù)院僑辦與泉州市簽署的第四輪共建協(xié)議。根據(jù)第四輪協(xié)議,國(guó)僑辦將繼續(xù)按照中央直屬重點(diǎn)建設(shè)高校的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)華僑大學(xué)注入經(jīng)費(fèi),并逐年有較大增長(zhǎng);泉州市將在今后5年內(nèi)每年安排1200萬(wàn)元支持華僑大學(xué)辦學(xué),并在改善學(xué)校辦學(xué)條件、推進(jìn)校地合作等方面有更多新的舉措。2011年1月26日,國(guó)國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦
6、公室副主任趙陽(yáng)與廈門(mén)市市長(zhǎng)劉賜貴簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議,促進(jìn)雙方攜手共建華僑大學(xué)。根據(jù)協(xié)議,今后五年內(nèi),國(guó)僑辦每年安排4000萬(wàn)元人民幣專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),廈門(mén)市每年安排1500萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)建設(shè)。2011年2月25日,國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室與福建省政府在福州簽署新一輪共建華僑大學(xué)協(xié)議,今后五年,國(guó)務(wù)院僑辦每年安排8000萬(wàn)元人民幣、福建每年統(tǒng)籌4000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,支持華僑大學(xué)建設(shè)發(fā)展。自1996年起,國(guó)務(wù)院僑辦攜手福建共建華僑大學(xué),迄今簽訂三輪共建協(xié)議,分別從資金、政策給予華僑大學(xué)大力支持。本輪是第四輪共建,共建時(shí)間為2011-2015年,國(guó)務(wù)院僑辦與福建均加大對(duì)華僑大學(xué)的支持力度。國(guó)務(wù)
7、院僑辦長(zhǎng)期以來(lái)十分重視華僑大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。“十五”、“十一五”期間,分別制定了華僑大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,獲得國(guó)家發(fā)改委的認(rèn)可,并得到國(guó)家8億多元的基建投資。現(xiàn)在華僑大學(xué)已形成了泉州、廈門(mén)兩個(gè)校區(qū)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。除了國(guó)務(wù)院僑辦、福建省、泉州市、廈門(mén)市每年對(duì)華僑大學(xué)的資金扶持和資助外,海外華僑、學(xué)校校友等慈善人士也紛紛為華大捐款,支持華僑大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。自1963年收到第一筆華僑捐贈(zèng)起,截至2010年校慶前夕華僑大學(xué)共接受華僑捐贈(zèng)117項(xiàng),捐資總額達(dá)2.6億元人民幣。其中僑捐建筑59項(xiàng),獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金43項(xiàng),其他僑捐項(xiàng)目15項(xiàng)。2004年華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)動(dòng)工建設(shè),該校校董熱情支持,紛紛捐款捐物
8、:鄭年錦先生捐資100萬(wàn)美元興建圖書(shū)館;陳進(jìn)強(qiáng)副董事長(zhǎng)支持其妻子妻妹合捐600萬(wàn)人民幣興建國(guó)際會(huì)議中心;杜祖貽校董捐資110萬(wàn)人民幣和收藏的價(jià)值約200萬(wàn)人民幣的珍貴文物興建文物館等等。2010年華僑大學(xué)50周年校慶期間獲得社會(huì)各界的支持和熱心捐資,一共獲得捐資近1億元,華僑大學(xué)董事會(huì)副董事長(zhǎng)鄭年錦、林廣場(chǎng)、陳捷中和華僑大學(xué)董事柯伯誠(chéng)先生捐資1000萬(wàn)元以上。2012年12月1日,華僑大學(xué)第六屆董事會(huì)第二次會(huì)議在福建泉州舉行,華大校董們慷慨捐資,捐贈(zèng)5410萬(wàn)元人民幣以及1500萬(wàn)元港幣,用于華僑大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)和設(shè)施建設(shè)。 2013年10月23日華僑大學(xué)校長(zhǎng)賈益民與校友魏騰雄簽訂捐贈(zèng)協(xié)議,后者將
9、向母校捐資一千萬(wàn)元人民幣,用于興建華僑大學(xué)體育館。 國(guó)家和政府的支持,校友和學(xué)校董事的捐助,為華僑大學(xué)奠定了宏觀的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在華僑大學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)方面(學(xué)費(fèi)等花費(fèi)方面)華大也具有很大的優(yōu)勢(shì)。就我們11級(jí)學(xué)生而言,我們每年的學(xué)費(fèi)為4100元,四人公寓住宿費(fèi)為1500元/年,這個(gè)費(fèi)用在全國(guó)的大學(xué)當(dāng)中很有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而對(duì)于海外華僑回國(guó)接受教育,費(fèi)用也很優(yōu)惠。(三)社會(huì)文化環(huán)境分析(S)華僑大學(xué)地處福建省泉州市,泉州是不同宗教文化的聚集地,宗教信仰自由不受約束。泉州市一座生活節(jié)奏較慢、具有悠久文化歷史的、適合人類(lèi)居住的歷史文化名城,2013年底泉州被評(píng)為東南亞文化之都。泉州人以閩南語(yǔ)為主要語(yǔ)言,普通話(huà)為第
10、二語(yǔ)言,閩南語(yǔ)晦澀難懂,外地人到泉州根本無(wú)法理解閩南語(yǔ)的意思。泉州人卻有著與眾不同的拼搏精神和文化,愛(ài)拼才會(huì)贏是對(duì)泉州人的最好的描述,因?yàn)檫@種拼搏的精神,泉州孕育了一大批頂級(jí)的世界富商。下面將華僑大學(xué)作為一個(gè)小型的社會(huì)進(jìn)行分析,“一校兩生并存”是華僑大學(xué)的特征,目前,有來(lái)自二十三個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一千六百九十五名境外學(xué)生活躍在華大校園。不同政治環(huán)境、不同文化背景、不同風(fēng)俗習(xí)慣的學(xué)生在同一校園里學(xué)習(xí)和生活,使華大的校園文化呈現(xiàn)出多元特色,散發(fā)著多姿多彩的誘人魅力。 在華大校園,每年都舉辦形式多樣的境外生文化活動(dòng),譬如境外生文化藝術(shù)節(jié)、境外服飾展、境外生圣誕晚會(huì),馬來(lái)西亞文化節(jié)等等,文化的融合、心靈的
11、溝通使所有華大學(xué)生和諧相處,形成了“一元主導(dǎo),多元交融”的校園文化氛圍和“寬容為本,和而不同”的校園精神。每逢周末或節(jié)假日,來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生穿上各自的傳統(tǒng)服飾,跳起民間舞蹈,烹調(diào)各地的特色小吃,湊成一桌“聯(lián)合國(guó)”宴,既精彩紛呈又其樂(lè)融融;每年的中外師生迎新年晚會(huì),都成為多元文化交流和展示的舞臺(tái)?;@球文化是華僑大學(xué)校園文化的一個(gè)縮影和重要組成部分,除了活躍在場(chǎng)上的境外生隊(duì)員外,充滿(mǎn)異域風(fēng)情的拉丁操、菲律賓頂杯舞、竹竿舞、印尼風(fēng)情舞、愛(ài)爾蘭彩虹舞、馬來(lái)西亞二十四節(jié)令鼓等中場(chǎng)表演,成為中國(guó)大學(xué)生籃球賽場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景,華僑大學(xué)賽區(qū)因此被稱(chēng)為最富激情與夢(mèng)想的賽區(qū)。多元文化的交融是華僑大學(xué)校園文化的特色,而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳承則是該校文化建設(shè)的主導(dǎo)。根植于華僑文化的華大校園文化,正是傳承了艱苦
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