化學(xué)藥品對(duì)記憶的影響

1、4 討論4.1實(shí)驗(yàn)分析1第一組小鼠是正常狀態(tài)下尋找食物，平均時(shí)間為42.6。由于小白鼠的饑餓度不夠，因此迷宮比較簡(jiǎn)單，所以用時(shí)也較短。2第二組 平均用時(shí)227，時(shí)間明顯變慢。NaNO2是一種缺氧劑，會(huì)造成身體肌肉部分及腦部缺氧，從而破壞記憶的保持。注射過NaNO2的小白鼠表現(xiàn)為反應(yīng)遲鈍，停留在原地不動(dòng)，過一會(huì)兒才慢慢走動(dòng)找食，但行動(dòng)遲緩，從而延長了找到食物所用的時(shí)間。NaNO2對(duì)小鼠的影響十分明顯，破壞了小白鼠記憶保持。3第三組 平均用時(shí)19.2，時(shí)間明顯縮短。乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)是指由突觸前神經(jīng)元合成并在其末稍釋放，經(jīng)突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜，特異性地作用于突觸后神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞

2、的受體，導(dǎo)致信息從突觸前傳遞到突觸后的一些化學(xué)物質(zhì)。小白鼠注射過乙酰膽堿后找到食物所用的時(shí)間明顯比正常情況下用時(shí)縮短。說明乙酰膽堿可以使神經(jīng)興奮，從而增強(qiáng)記憶。4第四組平均用時(shí)135，與正常的第一組可以看出時(shí)間較明顯延長。腎上腺素也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，由于注射后小白鼠尋找食物時(shí)間變長，因此可以說明腎上腺素是抑制神經(jīng)興奮，因而記憶力減弱。5正常情況下，學(xué)習(xí)和記憶是一個(gè)長期的過程，要保持牢靠的記憶需要反復(fù)不斷的進(jìn)行刺激來建立。本實(shí)驗(yàn)由于時(shí)間限制，只能使用簡(jiǎn)單的迷宮。且在實(shí)驗(yàn)前并未對(duì)小白鼠建立食物尋找的條件反射，以此所得出的結(jié)果可以明顯看出同只小鼠在三次的尋找過程中有很強(qiáng)的隨機(jī)性，這是該實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性大

3、大降低。而且由于每只小白鼠連續(xù)測(cè)三次，使小白鼠在腦內(nèi)形成短時(shí)記憶力，第三次的實(shí)驗(yàn)時(shí)間明顯比前兩次快，也使同組同只小白鼠的數(shù)據(jù)說服力降低。大腦中直接主管記憶的是皮層的邊緣系統(tǒng)，其中杏仁核、海馬與記憶有密切關(guān)系。海馬外周的顳葉也參與記憶。短期和長期記憶是整個(gè)記憶過程的不同階段。短期記憶持續(xù)幾秒或幾分；長期記憶持續(xù)數(shù)小時(shí)甚至更久。短期記憶的讀出機(jī)制容易受影響。目前證實(shí)，腦內(nèi)突觸連接是信息傳遞和加工的重要環(huán)節(jié)。短期記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)僅僅是一種電流性變化，是正在工作的神經(jīng)元活動(dòng)以電流形式的變化將信息儲(chǔ)存下來，學(xué)習(xí)和記憶過程存在突觸傳遞的增強(qiáng)和減弱。4.2實(shí)驗(yàn)的影響因素1小鼠的氣味對(duì)下一只小鼠的行為有一定影響

4、，所以為了避免嗅覺對(duì)測(cè)試的影響，做每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目前都應(yīng)對(duì)迷宮進(jìn)行清潔。2盡可能不要用光照射小白鼠，因?yàn)樾“资笥邢舶敌浴?周圍應(yīng)盡量安靜，因?yàn)樾“资笮阅懶?，容易受到驚嚇而影響時(shí)間測(cè)試結(jié)果。4.3實(shí)驗(yàn)不足及改進(jìn)1該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行小白鼠學(xué)習(xí)和記憶力測(cè)試前應(yīng)對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，使小白鼠在食物刺激的條件下形成條件反射。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是在小白鼠建立條件反射的條件下進(jìn)行，如果小白鼠沒有形成條件反射，一切活動(dòng)都是小鼠的本性，得出的數(shù)據(jù)重復(fù)性不好，2由于試驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間倉促，小白鼠只饑餓3h，食物對(duì)小白鼠沒有太大的刺激，應(yīng)將小白鼠饑餓24-48h。3該實(shí)驗(yàn)的藥品比較繁多，也比較雜，針對(duì)性不強(qiáng)，老師建議可以改為神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)小鼠學(xué)習(xí)和

5、記憶的影響。神經(jīng)遞質(zhì)分外周神經(jīng)遞質(zhì)和中樞神經(jīng)遞質(zhì)，外周神經(jīng)遞質(zhì)有乙酰膽堿、去甲腎上腺素、嘌呤類或肽類神經(jīng)遞質(zhì), 中樞神經(jīng)遞質(zhì)有乙酰膽堿、單胺類、氨基酸類、肽類、NO等?？偠灾?，考察小鼠的學(xué)習(xí)和記憶力由于條件限制和設(shè)計(jì)不周密，并不能得到準(zhǔn)確的結(jié)論，只能大概證明乙酰膽堿可加快小鼠尋到食物的速度，NaNO2和腎上腺素則能明顯抑制小鼠活動(dòng)。2.1 實(shí)驗(yàn)材料和用品小白鼠（同品系）20只迷宮或木板玻璃板5%NaNO2溶液乙酰膽堿(1:10000) 腎上腺素（1：10000）可選藥品：阿托品谷氨酸維生素B1卵磷脂30%酒精生理鹽水2.2 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1用木板構(gòu)建迷宮。高度以小白鼠不能爬上或跳上為宜，上面也可以

6、蓋上一玻璃板，在迷宮內(nèi)特定位置放置一塊面包。迷宮2選擇健康活潑的小白鼠20只，要求年齡和體重一致，其中隨機(jī)分為4組，每組4只并將小白鼠隨機(jī)編號(hào)1-5。3將20只小白鼠實(shí)驗(yàn)前饑餓約3h，但提供水。4可以將迷宮中死角處與紅外設(shè)備相連，可以直接檢測(cè)小鼠反復(fù)的次數(shù)。2.3實(shí)驗(yàn)過程1先將第一組中編號(hào)為1的小白鼠放置在迷宮入口，記錄其找到食物所需時(shí)間。5分鐘后，重復(fù)上述步驟測(cè)編號(hào)為2的小白鼠，同樣的間隔時(shí)間，依次將第一組小白鼠測(cè)量完畢，每組測(cè)三次，計(jì)算求出每只小白鼠時(shí)間平均值。2將第二組正常的小白鼠每只皮下注射0.05mlNaNO2，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間。3將第三組正常的小白

7、鼠每只皮下注射0.05ml乙酰膽堿，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線對(duì)比，分析小白鼠記憶力的變化。4將第四組正常的小白鼠每只皮下注射0.05ml腎上腺素，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線對(duì)比，分析小白鼠記憶力的變化。5數(shù)據(jù)處理根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求出每只小白鼠每次實(shí)驗(yàn)找到食物所需時(shí)間的平均值。以實(shí)驗(yàn)次數(shù)為橫坐標(biāo)，找到食物的時(shí)間為縱坐標(biāo)，建立直角坐標(biāo)系，制作標(biāo)準(zhǔn)曲線。把上述平均值標(biāo)在坐標(biāo)紙上并連接各點(diǎn)，從而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與尋找時(shí)間的關(guān)系曲線。觀察圖形的變化趨勢(shì)。（可選：1將第五組正常的小白鼠每只皮下注射0.1mg/k

8、g阿托品，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線進(jìn)行對(duì)比，分析小白鼠記憶力的變化。2將第六組正常的小白鼠每只口服2.0g/kg谷氨酸，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線進(jìn)行對(duì)比，分析小白鼠記憶力的變化。3將第七組正常的小白鼠每只口服200mg/kg卵磷脂，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線進(jìn)行對(duì)比，分析小白鼠記憶力的變化。4將第八組正常的小白鼠每只靜脈注射12ml/kg維生素B1，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線進(jìn)行對(duì)比，分析小白

9、鼠記憶力的變化。5將第九組正常的小白鼠每只靜脈注射0.5-1ml生理鹽水，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)過程，記錄每只小白鼠找到食物所需時(shí)間，將所記錄的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)曲線進(jìn)行對(duì)比，分析小白鼠記憶力的變化。）2.4注意事項(xiàng)1. 選材為活潑健康的小白鼠，不能選運(yùn)動(dòng)機(jī)能和記憶力的小白鼠。2. 為了避免嗅覺對(duì)測(cè)試的影響，做每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目前都應(yīng)對(duì)迷宮進(jìn)行清潔。3. 盡可能不要用光照射小白鼠，因?yàn)樾“资笥邢舶敌浴?.5實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)第一組（正常）時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)第二組（NaNO2）時(shí)間延長第三組（乙酰膽堿）時(shí)間縮短第四組（腎上腺素）時(shí)間延長可選：第五組（阿托品）時(shí)間延長第六組（谷氨酸）時(shí)間縮短第七組（卵磷脂）時(shí)間縮短第八組（維生素B1

10、）時(shí)間縮短第九組（生理鹽水）時(shí)間無變化3結(jié)果3.1原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)第一組編號(hào)時(shí)間(s)12345第一次10358505947第二次5340404820第三次4537384021平均值5445434229第二組編號(hào)時(shí)間(s)12345第一次233158220259259第二次224157209230303第三次220140211257247平均值226152213249254第三組 編號(hào)時(shí)間(s)12345第一次1523312727第二次1920171823第三次1211131519平均值1518202023第四組 編號(hào)時(shí)間(s)12345第一次153158123143149第二次147149113

11、121130第三次13012157145153平均值1431431111371443.2 數(shù)據(jù)分析第一組小鼠平均用時(shí)43； 第二組小鼠平均用時(shí)227第三組小鼠平均用時(shí)19； 第四組小鼠平均用時(shí)1354 討論4.1實(shí)驗(yàn)分析1第一組小鼠是正常狀態(tài)下尋找食物，平均時(shí)間為42.6。由于小白鼠的饑餓度不夠，因此迷宮比較簡(jiǎn)單，所以用時(shí)也較短。2第二組 平均用時(shí)227，時(shí)間明顯變慢。NaNO2是一種缺氧劑，會(huì)造成身體肌肉部分及腦部缺氧，從而破壞記憶的保持。注射過NaNO2的小白鼠表現(xiàn)為反應(yīng)遲鈍，停留在原地不動(dòng)，過一會(huì)兒才慢慢走動(dòng)找食，但行動(dòng)遲緩，從而延長了找到食物所用的時(shí)間。NaNO2對(duì)小鼠的影響十分明顯，

12、破壞了小白鼠記憶保持。3第三組 平均用時(shí)19.2，時(shí)間明顯縮短。乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)是指由突觸前神經(jīng)元合成并在其末稍釋放，經(jīng)突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜，特異性地作用于突觸后神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞的受體，導(dǎo)致信息從突觸前傳遞到突觸后的一些化學(xué)物質(zhì)。小白鼠注射過乙酰膽堿后找到食物所用的時(shí)間明顯比正常情況下用時(shí)縮短。說明乙酰膽堿可以使神經(jīng)興奮，從而增強(qiáng)記憶。4第四組平均用時(shí)135，與正常的第一組可以看出時(shí)間較明顯延長。腎上腺素也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，由于注射后小白鼠尋找食物時(shí)間變長，因此可以說明腎上腺素是抑制神經(jīng)興奮，因而記憶力減弱。5正常情況下，學(xué)習(xí)和記憶是一個(gè)長期的過程，要保持牢靠的記憶需要反復(fù)不

13、斷的進(jìn)行刺激來建立。本實(shí)驗(yàn)由于時(shí)間限制，只能使用簡(jiǎn)單的迷宮。且在實(shí)驗(yàn)前并未對(duì)小白鼠建立食物尋找的條件反射，以此所得出的結(jié)果可以明顯看出同只小鼠在三次的尋找過程中有很強(qiáng)的隨機(jī)性，這是該實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性大大降低。而且由于每只小白鼠連續(xù)測(cè)三次，使小白鼠在腦內(nèi)形成短時(shí)記憶力，第三次的實(shí)驗(yàn)時(shí)間明顯比前兩次快，也使同組同只小白鼠的數(shù)據(jù)說服力降低。大腦中直接主管記憶的是皮層的邊緣系統(tǒng)，其中杏仁核、海馬與記憶有密切關(guān)系。海馬外周的顳葉也參與記憶。短期和長期記憶是整個(gè)記憶過程的不同階段。短期記憶持續(xù)幾秒或幾分；長期記憶持續(xù)數(shù)小時(shí)甚至更久。短期記憶的讀出機(jī)制容易受影響。目前證實(shí)，腦內(nèi)突觸連接是信息傳遞和加工的重要環(huán)

14、節(jié)。短期記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)僅僅是一種電流性變化，是正在工作的神經(jīng)元活動(dòng)以電流形式的變化將信息儲(chǔ)存下來，學(xué)習(xí)和記憶過程存在突觸傳遞的增強(qiáng)和減弱。4.2實(shí)驗(yàn)的影響因素1小鼠的氣味對(duì)下一只小鼠的行為有一定影響，所以為了避免嗅覺對(duì)測(cè)試的影響，做每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目前都應(yīng)對(duì)迷宮進(jìn)行清潔。2盡可能不要用光照射小白鼠，因?yàn)樾“资笥邢舶敌浴?周圍應(yīng)盡量安靜，因?yàn)樾“资笮阅懶。菀资艿襟@嚇而影響時(shí)間測(cè)試結(jié)果。4.3實(shí)驗(yàn)不足及改進(jìn)1該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行小白鼠學(xué)習(xí)和記憶力測(cè)試前應(yīng)對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，使小白鼠在食物刺激的條件下形成條件反射。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是在小白鼠建立條件反射的條件下進(jìn)行，如果小白鼠沒有形成條件反射，一切活動(dòng)都是小鼠的本性，得出

15、的數(shù)據(jù)重復(fù)性不好，2由于試驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間倉促，小白鼠只饑餓3h，食物對(duì)小白鼠沒有太大的刺激，應(yīng)將小白鼠饑餓24-48h。3該實(shí)驗(yàn)的藥品比較繁多，也比較雜，針對(duì)性不強(qiáng)，老師建議可以改為神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)小鼠學(xué)習(xí)和記憶的影響。神經(jīng)遞質(zhì)分外周神經(jīng)遞質(zhì)和中樞神經(jīng)遞質(zhì)，外周神經(jīng)遞質(zhì)有乙酰膽堿、去甲腎上腺素、嘌呤類或肽類神經(jīng)遞質(zhì), 中樞神經(jīng)遞質(zhì)有乙酰膽堿、單胺類、氨基酸類、肽類、NO等。總而言之，考察小鼠的學(xué)習(xí)和記憶力由于條件限制和設(shè)計(jì)不周密，并不能得到準(zhǔn)確的結(jié)論，只能大概證明乙酰膽堿可加快小鼠尋到食物的速度，NaNO2和腎上腺素則能明顯抑制小鼠活動(dòng)。參考文獻(xiàn)1實(shí)驗(yàn)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) 黃詩箋主編高等教育出版社 施普林出版社 P131實(shí)驗(yàn)21-小鼠走迷宮2動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)楊秀平 主編高等教育出版社 2004、23動(dòng)物生理學(xué)楊秀平 主編高等教育出版社2004、2 第八章P2654生物化學(xué) 王鏡巖 朱圣庚 徐長法 主編 剛等教育出版社2003、65第四軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào)文章編號(hào)1000-2790（2002）11-0961-046中國生化藥物雜志 2001年第22卷第2期P89上一