北師大物理九年安全用電學案

1、13.6 安全用電【學習目標】1.知道安全電壓. 2.學會使用測電筆辨別家庭電路中的火線與零線.3.了解觸電的原因，掌握安全用電的原則 【學習重難點】：掌握安全用電原則并能實際應用【學習過程】一、自主學習（一）閱讀教材128頁至129頁“安全電壓”獨立思考完成下列問題（2分鐘）1.對人體安全的電壓不高于_V。2.家庭電路的電壓是_V。.3.工業(yè)車床照明用的電壓不高于 V。工廠和工地的動力電路的電壓是_V。.4.高壓輸電線路的電壓可達 V，都遠遠 安全電壓。（二）閱讀教材129頁至130頁“測電筆” 獨立思考完成下列問題（8分鐘）5.家庭電路中的觸電事故通常是人體_或_ 跟_連通造成。6.人們通

2、常用 辨別火線與零線。7.測電筆一般由 ， ， ， 等幾部分組成。8.使用測電筆時，用手握住測電筆的 部分，同時用手接觸筆_，切不可用手直接接觸_，否則會有觸電危險。9.在正確使用測電筆的情況下，筆尖接觸_線，筆中氖管發(fā)光；接觸 線氖管不發(fā)光。（三）閱讀教材130頁至132頁“安全用電常識” 獨立思考完成下列問題（5分鐘）10.觸電是指一定大小的 通過人體引起的傷害事故。123123圖111.如圖1，三孔插座比兩孔插座多的那個孔是跟 連接的，當用電器的三腳插頭插在三孔插座里時，除把用電部分連入電路外，還把用電器的_與_連接起來。12.家庭電路中用電器都是 聯(lián)在電路中，開關接在 線上，螺口燈泡的

3、螺旋接在 線上。三孔插座應接 。13.安全用電要做到“四不”： ， ， ， 。14.一旦發(fā)生觸電事故，應立即 電源開關， 電路，或用 將電線挑開，使觸電者與電源脫離。并進行現(xiàn)場搶救。二、合作探究（先獨立思考，再小組合作10分鐘完成）1. 如圖2所示，會發(fā)生觸電事故的是_（選填“A”、“B”或“C”）圖22. 將圖3中的開關、螺絲口燈泡、插座接入家庭電路。要求開關控制燈泡?；鹁€零線保險絲開關iguan 圖33.有一些用來接功率較大的用電器插座，常在連接插座的火線上裝一根熔絲，而不是在連接插座的火線和零線上各裝一根熔絲。這樣做不是為了省一根熔絲，而是為了安全，你能說出其中的道理嗎？三、課堂小結:

4、（5分鐘）相信自己歸納整理出本課的知識要點及三個口訣。四、堂清檢測（獨立完成10分鐘）1. 在家庭電路中，開關和電燈是_聯(lián)的，插座與電燈是_聯(lián)的，保險盒是_聯(lián)在電路中的。2. 用_可辨別火線和零線，使用時手一定接觸筆尾的_，筆尖接觸_，如果氖管發(fā)光表明接觸的是_，如果氖管不發(fā)光，表明接觸的是_。3.在三孔插座中，除了接火線和零線的兩個孔外，另一個孔是跟_連接的，把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也就把_與_連接起來。4. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應采取的正確措施是（ ）A.趕快把觸電人拉離電源 B.趕快去喊電工來處理C.趕快用剪刀剪斷電源線 D.趕快用絕緣物體使人與電源脫離5. 電

5、工站在干燥的木凳上檢修照明電路，下列情況中安全的是（ ） A.一手握火線，一手握零線 B.一手握火線，一手握地線 C.只有一只手接觸火線 D.一手接觸火線，另一只手扶著水泥墻壁6. 某照明電路中接有符合要求的保險絲，當開關一閉合，保險絲立即熔斷，發(fā)生此故障的原因可能是( )A.電燈的燈絲已燒斷 B.電路某處發(fā)生斷路C.電路中的火線與零線發(fā)生短路 D.開關接在零線上7. 關于家庭電路中電器安裝的說法錯誤的是（ ）A.開關應接在火線上 B.螺絲口燈泡的螺旋套一定要接在零線上C.開關應和燈泡并聯(lián) D.三孔插座應有接地線8.下列行動符合安全用電原則的做法是（ ）A.用濕抹布擦拭電器 B.將濕衣服晾在電線上C.在高壓輸電線附近放風箏 D.發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落在地上，不能走近或拾