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1、精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載 1 中班科學(xué):有趣的尾巴活動設(shè)計(jì)尊敬的讀友您好: 本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點(diǎn)擊下載本文檔,下戟檔是 收賽的所以請先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打中班科學(xué)有趣的尾巴活動設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路:指南中明確指出:幼兒科學(xué)學(xué) 習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過 程,發(fā)展初步的探究能力。同時(shí),綱要 也指出,幼兒科學(xué)教育的首要任務(wù)是精 心呵護(hù)和培植幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的 好奇心。因此,本
2、節(jié)活動課,是以我園“354游戲教學(xué)模式活動的研究”成果為指導(dǎo), 是以猜測、觀察、描述、游戲?yàn)橹黧w組 織幼兒活動。在整個(gè)活動中,教師充分利 用多媒體手段吸引孩子們的注意力,激 發(fā)幼兒的探索興趣,讓幼兒體驗(yàn)參與活 動的樂趣, 提升幼兒熱愛科學(xué),愛護(hù)小動 物的情感。首先讓幼兒說說自己喜歡的 動物,并學(xué)學(xué)自己喜歡的動物的樣子, 從而將活動精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載2 內(nèi)容引入到幼兒對動物尾巴 的關(guān)注上。眾所周知,游戲是幼兒園的 基本活動。接著,我創(chuàng)設(shè)小動物和小朋 友玩起了捉迷藏的游戲,激發(fā)幼兒的好 奇心,
3、引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察,大膽交流自 己看到的動物尾巴的樣子,并讓幼兒大 膽猜測想象會是誰的尾巴。當(dāng)幼兒的好奇心被點(diǎn)燃時(shí),再利用多媒體為幼兒展 示動物尾巴,并交流動物尾巴的作用。新綱要指出:幼兒的科學(xué)教育要提 供豐富的材料,要培養(yǎng)幼兒合作的意識 和能力。然后,我組織幼兒玩拼圖游戲 這一活動,發(fā)展幼兒的探究能力和動手 能力。最后我組織幼兒交流自已知道的 其它動物尾巴的特殊作用,鼓勵幼兒課 后繼續(xù)探索動物尾巴的作用。二、活動目標(biāo):1、認(rèn)識幾種動物尾巴,并初步了解 它們的妙用,激發(fā)幼兒對動物尾巴的興 趣。2、 發(fā)展幼兒的觀察力、探究學(xué)習(xí)能 力和口語表達(dá)能力。3、 加深幼兒對小動物的喜愛之情。三、活動重難點(diǎn):
4、重點(diǎn):認(rèn)識幾種動物的尾巴。精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載 3 難點(diǎn):初步了解幾種動物尾巴的妙 用,激發(fā)幼兒對動物尾巴的興趣。四、活動準(zhǔn)備:1、 多媒體。2、 燕子、牛、袋鼠、孔雀、松鼠身 體和尾巴分離圖片。3、 動物尾巴若干條。4、 音樂誰的尾巴長。五、活動過程:(一) 游戲活動的導(dǎo)入:師幼問好,談話:小朋友,你們喜 歡什么小動物嗎?你能學(xué)學(xué)自已喜歡的 小動物的樣子嗎?(引導(dǎo)幼兒交流,激 發(fā)幼兒活動興趣)(二) 游戲活動的準(zhǔn)備:1、師引:今天,老師也請來了一些 動物朋友,可它們卻和我們玩起了捉迷藏的游
5、戲,你們看它們多粗心呀,身體 藏在了里面,尾巴卻露在了外面,擦亮 你們的小眼睛,看看誰能找岀這些好朋 友。(播放,展示動物的尾巴)2、 引導(dǎo)幼兒觀察并用自己的語言描 述精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載4 自已看到的動物尾巴的樣子。3、 播放,展示動物圖片,讓幼兒試 著說說動物尾巴的作用。4、 播放動畫,展示動物尾巴的作用。(三)游戲活動過程:1、 師引:小朋友接下來我們玩一個(gè) 拼圖游戲。老師這里準(zhǔn)備了一些動物的 身體和尾巴圖片,請小朋友為你喜歡的 動物找到尾巴,并把它們貼起來??凑l 找得準(zhǔn),貼得好。2、
6、 為幼兒分發(fā)動物身體和尾巴分離 的圖片,并強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。3、 引導(dǎo)幼兒合作為小動們找尾巴, 并將身體和尾巴貼在一起。4、 請幼兒上臺展示,說說為誰找到 了尾巴,它的尾巴長什么樣,又有什么 用?5、總結(jié)幼兒游戲中的表現(xiàn),鼓勵表 現(xiàn)好的幼兒。四)游戲活動的延伸:1、 師引:是不是只有這些動物有尾 巴呀,你還見過哪些動物的尾巴,它長 什么樣,又有什么用?(組織幼兒交流, 并適時(shí)播放)精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載 5 2、 師小結(jié):動物世界真奇妙,小動 物的尾巴呀,有的長長的、有的短短的, 有長的粗粗的,有
7、的細(xì)細(xì)的 小朋友 們回家后還可以和爸爸媽媽一起交流動 物尾巴的作用。明天把你知道的講給小 朋友們聽,好嗎?3、 結(jié)束活動:小朋友,小動物們都有尾巴,那么 我們小朋友想不想也有一條尾巴,體驗(yàn) 一下有尾巴的樂趣呢?現(xiàn)在請*老師為 小朋友分發(fā)尾巴,我們一起到外面去玩 揪尾巴的游戲。(播放音樂 誰的尾巴長 , 結(jié)束活 動。 )六、活動反思:(一) 從課題選擇上來說,幼兒園 大班的孩子好奇心都特別強(qiáng),加之他們 又都非常喜歡動物,但通過了解我發(fā)現(xiàn), 孩子們對動物的某一身體部位,比如說尾巴”的了解就比較少。我選擇這一課 題,就是為了滿足幼兒對這方面的探究 欲望。(二) 從設(shè)計(jì)思路上來說, 綱要指出,幼兒科學(xué)
8、教育的首要任務(wù)是精心 呵護(hù)和培植幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的好 奇心。因此,精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載 6 在本節(jié)活動課的設(shè)計(jì)上,是以猜測、觀察、描述、游戲?yàn)橹黧w組 織教學(xué)。作為教師,把活動的主動權(quán)交 給幼兒,做好幼兒活動的支持者,合作 者。另外,在整個(gè)活動中,充分利用圖 片、多媒體手段吸引孩子們的注意力, 滿足孩子們的好奇心,讓幼兒從中知道 各種動物尾巴的用途,同時(shí)克服活動難 點(diǎn)一一了解動物尾巴的不同作用。通過 觀察、描述培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力,同時(shí)在游戲環(huán)節(jié)里,讓幼兒在 合作參與中,培養(yǎng)幼兒
9、的動手能力,提 升幼兒熱愛科學(xué),愛護(hù)小動物的情感。通過本節(jié)課的活動,我有了以下幾 點(diǎn)思考:一是如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣???學(xué)始與好奇”幼兒天生的好奇心是促使 他們探索的內(nèi)在因素,是對幼兒進(jìn)行科 學(xué)教育的基礎(chǔ)。好奇心又是興趣的先導(dǎo), 從小培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣,就要激發(fā) 幼兒的好奇心,從而使幼兒主動學(xué)習(xí)科 學(xué)、愛上科學(xué)、迷上科學(xué),在本節(jié)活動 課的設(shè)計(jì)中,我沒有講枯燥的尾巴知識, 而是努力創(chuàng)設(shè)了和小動物們玩捉迷精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載7藏游 戲這一情境, 讓幼兒由尾巴猜動物, 并 大膽探索、積極交流動
10、物尾巴的作用。 不僅滿足了幼兒的好奇心,而且還進(jìn)一 步發(fā)展了幼兒的探究能力。為了讓幼兒 進(jìn)一步鞏固了動物尾巴的特征,我設(shè)計(jì) 了拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒的大膽嘗試和合 作交流的意識。通過活動,我明白-幼兒活動的設(shè)計(jì),要能夠抓住幼兒的心 理特點(diǎn),從幼兒的角度出發(fā),設(shè)計(jì)適合 他們的游戲來組織教學(xué),這樣孩子們的學(xué)習(xí)興趣才會被激發(fā)出來。二是如何做到以教材為范例,教給 幼兒更多的知識, 真正做到 小課堂, 大 生活”呢?在本節(jié)活動的設(shè)計(jì)上,我努力 做到不局陷于教材,充分利用了教具、 多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備拓寬幼兒的 視野。另外,通過幼兒利用已往獲得經(jīng) 驗(yàn)的講述,通過幼兒之間的交流,通過 詢問家長讓幼兒獲得更多的知識,并激 發(fā)幼兒探索動物世界奧秘的欲望。通過本節(jié)活動,我明白,要想真正做到 小課 堂,大生活”就要做到課前準(zhǔn)備充分, 課中興趣精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)
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