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文檔簡(jiǎn)介

1、三好班集體申報(bào)材料靜??h陳官屯鎮(zhèn)王官屯學(xué)校六年級(jí)花園因?yàn)橛忻阑ㄈ杭乓笋v足觀看; 大海因?yàn)橛斜姸嗟乃螀R 聚才變得氣勢(shì)恢弘。 同樣,一個(gè)好的班集體需要同學(xué)們的努力才能成 為一個(gè)溫馨的大家庭。擁有 41 名天真無(wú)邪孩子的六年級(jí)就是一個(gè)團(tuán) 結(jié)、拼搏、優(yōu)秀的班集體,在這個(gè)溫馨的大家庭,每個(gè)人都能最大限 度發(fā)掘潛能,提高自身素質(zhì);盡最大努力釋放正能量,為實(shí)現(xiàn)“卓爾 不凡,不斷超越”的班級(jí)誓言而努力著。一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展。我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人折服的, 無(wú)論是哪方面 的集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。之所以有 如此強(qiáng)的凝聚力, 是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮

2、譽(yù)感, 大家將班級(jí) 視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了 “班興我榮,班衰我恥”的觀念,開(kāi)學(xué)初,學(xué)生推薦自己信任的班干部, 通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班委會(huì)。 在班級(jí)管理工作中,不斷培養(yǎng)班干部學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì), 由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議, 給干部們提出合理的建議。 班長(zhǎng)劉澤宇及 班委會(huì)同學(xué)共同組織召開(kāi)了“爭(zhēng)做班級(jí)的主人”的主題班會(huì),同學(xué)們 群情激昂、各抒己見(jiàn),表達(dá)自己為了班級(jí)榮譽(yù)而努力的決心,堅(jiān)定了 自己的志向,也對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。經(jīng)過(guò)這樣的主題班會(huì),班 干部的威信也樹(shù)立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。二、樸實(shí)健康的班風(fēng)激勵(lì)我們提高。 我們班有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,學(xué)習(xí)

3、委員每天總結(jié)作業(yè)情況; 宣傳委員按時(shí)出板報(bào),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、好人好事做到周周上墻;衛(wèi)生委 員工作認(rèn)真,在她的帶領(lǐng)下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生做得最及時(shí)到位;體 育委員口號(hào)響亮,我們隊(duì)伍整齊,步伐一致。我們還設(shè)定了規(guī)范監(jiān)督 崗,在墻上掛著自己制定的班規(guī),班級(jí)管理目標(biāo)。從開(kāi)學(xué)的第一天起, 我們就按照學(xué)號(hào)記錄當(dāng)天的大事小情,放學(xué)的時(shí)候再將一天中的情況 作以總結(jié),及時(shí)反映班里的問(wèn)題,監(jiān)督同學(xué)們改正。這樣不僅鍛煉了 自己的能力,也為班集體作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,同學(xué)們有了很高的自覺(jué)性,即使班主任老師不在,我們也 能按部就班的進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活, 在班干部的組織下,學(xué)生能完成 相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練字、聽(tīng)寫單詞、詞語(yǔ)、

4、課前預(yù)習(xí)等;開(kāi) 展好各項(xiàng)活動(dòng),如大課間活動(dòng)、課間休息、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng) 工作,如每周一大掃除、學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。三、知識(shí)和理想伴我們成長(zhǎng)。對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)共同理想的追求,將我們?nèi)w同學(xué)緊緊凝聚在 一起,向著知識(shí)的殿堂闊步前行。班內(nèi)所有同學(xué)都擬定了自己的奮斗 目標(biāo),針對(duì)自身制定了切合實(shí)際,詳細(xì)可行的具體措施。全體都能靜 下心來(lái),將學(xué)習(xí)知識(shí)放在自己心中的主要位置,主動(dòng)去學(xué)習(xí),在班內(nèi) 逐步形成了“勤奮刻苦、認(rèn)真扎實(shí)、獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新”的優(yōu)秀學(xué) 習(xí)品質(zhì)和“學(xué)、比、趕、幫、超”的良性學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。另外,班內(nèi)還特 別組建了“一幫一合作學(xué)習(xí)小組”以及各種興趣小組,以學(xué)生間的幫 教帶動(dòng)和促進(jìn)班內(nèi)其他各方面的

5、發(fā)展,達(dá)到了班級(jí)管理的良性循環(huán)。在我的鼓勵(lì)下,劉澤宇、辛怡等五位班干部,每天早晨到校后主 動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展晨讀,從未間斷,瑯瑯的讀書聲引領(lǐng)著孩子們走 向理想的殿堂。班級(jí)里面形成一個(gè)共識(shí):只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀, 將來(lái)才能改變自己的命運(yùn),才能成就理想的人生。我們做到: “學(xué)海 無(wú)涯樂(lè)作舟”,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體味到無(wú)限的快樂(lè)。四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們的生活。 在班級(jí)體生活方面,我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:對(duì) 學(xué)生進(jìn)行感恩教育,我們開(kāi)展了“為父母洗一次腳” “為家長(zhǎng)做一次 家務(wù)”等活動(dòng),讓每位學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),感受到父母的辛勞,使我 們懂得了只有感恩的心才能懂得生命的真諦。我們

6、還開(kāi)展了跳繩比 賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己 的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭, 大家每個(gè)人都在 不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。開(kāi)學(xué)初,我們開(kāi)展了 “愛(ài),促進(jìn)我成長(zhǎng)”主題開(kāi)放班會(huì),班會(huì) 中,我們講述了父母的關(guān)心, 社會(huì)的愛(ài)心,子女的孝心, 同學(xué)的熱心。 我們一次次被身邊的愛(ài)打動(dòng),但是,在我們享受愛(ài)的同時(shí),更主要的 是要把我們的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人, 奉獻(xiàn)給社會(huì)。 這是我們?cè)诎鄷?huì)中得到的 啟示。五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)都凝聚著我們?nèi)w師生的辛勤汗水, 更仰仗 著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。 共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng) 力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步成長(zhǎng)和發(fā)展的。 在 2015年,我們提出新的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué)。這就是我們,

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