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文檔簡介

1、學習目標學習目標1、了解什么是物候及物候學、了解什么是物候及物候學2、理清說明的順序、理清說明的順序3、品味文章準確、生動的語言、品味文章準確、生動的語言作者介紹作者介紹 竺可楨(1890-1974),浙江上虞人,是我國現(xiàn)代卓越的科學家。他一生在氣象學、物候學、地理學、自然科學史等方面的造詣都很高。我國現(xiàn)代物候學的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。1、什么是物候?什么是物候學?、什么是物候?什么是物候學?2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義?、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義?3、決定物候觀測的因素有哪些?、決定物候觀測的因素有哪些?4、研究物候學有什么意義?、研究物候學有什么意義? 快速瀏覽課文

2、,快速準確地篩選出快速瀏覽課文,快速準確地篩選出所需要的信息:所需要的信息:1、什么叫物候?什么叫物候學?什么叫物候?什么叫物候學? 草木榮枯,候鳥去來等自然草木榮枯,候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動人民稱它為物候現(xiàn)象,古代勞動人民稱它為物候。(物候是自然現(xiàn)象,也是大自。(物候是自然現(xiàn)象,也是大自然的語言)然的語言) 利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學,就是物候學科學,就是物候學。2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義?物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義? 物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、溫度等氣候條件的綜合,也、溫度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對生物的影響,反映氣候條件對

3、生物的影響,可以廣泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上??梢詮V泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些? 1、 緯度的差異緯度的差異 2、經(jīng)度的差異、經(jīng)度的差異 3、高下的差異、高下的差異 4、古今的差異。、古今的差異。4、研究物候學有什么意義?預報農(nóng)時,安排播種日期;預報農(nóng)時,安排播種日期;安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期;集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū);引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲的侵害;避免或減輕害蟲的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方法總結:方法總結:1、抓住關鍵詞語、抓住關鍵詞語2、抓住

4、中心句:中心句一般在語段的、抓住中心句:中心句一般在語段的開頭或結尾,有時在中間。開頭或結尾,有時在中間。3、抓住銜接各段的連接詞語,閱讀時、抓住銜接各段的連接詞語,閱讀時可以把這些詞語劃出來,就能比較清可以把這些詞語劃出來,就能比較清晰掌握文章的內容了。晰掌握文章的內容了。寫作思路寫作思路主要信息主要信息所屬的段落范圍所屬的段落范圍 物候和物候學概念 4-5決定物候現(xiàn)象來臨的因素 11-12 1-3物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性 6-10研究物候學的意義研究物候學的意義從文章的整體看,運用了什么說明順序?局部的說明順序 文中說明決定物候現(xiàn)象的幾個因素時,運用什么說明順序?由主要到次要的邏輯順序由主要

5、到次要的邏輯順序 (一)說準確性(準確性是說明文語言的最基本的特點) 有時把話說得肯定是準確,有時說得不肯定也是準確。到底該怎樣說?得用客觀實際這尺子量量才好。 對策:可以從以下幾個方面入手: 1、找有精確數(shù)字的句子 2、找有概數(shù)的句子 3、找有限制性詞語的句子類型:限制性詞語能否刪去? 對策:(1)表態(tài)(刪還是不刪)(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度;“大約”“可能”“左 右” 等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。這個詞用在這句話中是什么意思(3)若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實際,太絕對了。(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準確 性、周密性、科學性。 例如:“北

6、京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府的海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右”這句話的“左右”能否去掉?為什么?(二)談生動性生動性的體現(xiàn): 1、運用了多種修辭手法來輔助說明事物的特點或原理。 2、引用生動有趣的故事、傳說等其它資料來豐富,補充說明的內容。 3、使用大量的修飾性的詞語,使文章和語言更豐富、生動、具體。 文章文章1、2段用詞段用詞典雅典雅,語言生動形象,這樣,語言生動形象,這樣既既生動形象地說明花草鳥蟲的變化生動形象地說明花草鳥蟲的變化規(guī)律規(guī)律和氣候的和氣候的關系,也出關系,也出色色地地勾勾畫了大自然的迷人畫了大自然的迷人色彩色彩;既既以多以多姿姿多多彩

7、彩的畫面的畫面激激起閱讀的興趣,也為下文起閱讀的興趣,也為下文的說明的說明做做了了充充分的分的渲染渲染和有力的和有力的鋪墊鋪墊。 文章的文章的標題標題“大自然的語言大自然的語言”運用了運用了擬擬人的人的修修辭手法辭手法,把把大自然大自然擬擬人化,人化,顯得顯得生動生動而而有有情情趣。趣。 這篇文章作者用準確、生動的語言和清晰的條理把一門復雜的學科介紹的清楚明了,使我們明白了什么是物候、什么是物候學,聆聽到了大自然奇妙的語言。小結:小結:古代農(nóng)諺選粹癩蛤蟆出洞,下雨靠得穩(wěn)。龜背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。泥鰍靜,天氣睛。豬銜草,寒潮到。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。大自然的語言大自然的語言

8、,真是真是妙妙不可言。不可言。只要你觀察思考,只要你觀察思考,隨隨處可以發(fā)現(xiàn):處可以發(fā)現(xiàn):科學就在我們身邊科學就在我們身邊要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路要是你在要是你在野野外迷了路,外迷了路, 可可千萬千萬別別慌張慌張, 大自然有很多天然的指南大自然有很多天然的指南針針, 會會告訴你準確的方告訴你準確的方向向。 太陽太陽是個是個忠忠實的實的向導向導, 它在天空它在天空給給你指點方你指點方向向: 中中午午的時候它在南的時候它在南邊邊, 地上的樹影地上的樹影正正指指著著北方北方北北極極星是星是盞盞指路指路燈燈, 它它永永遠高遠高掛掛在北方。在北方。 要是你能要是你能認認出它,出它, 就不就不會會在在黑夜黑夜里亂里亂闖闖。要是要是碰碰上上陰陰雨天,雨天, 大樹也大樹也會會來來幫忙幫忙: 樹葉樹葉稠稠的一面是南的一面是南邊邊, 樹葉樹葉稀稀的一面是北方。的一面是北方。要是你在要是你在野野外迷了路,外迷了路, 可可千萬千萬別別慌張慌張, 大自然有很多天然的指南大自然有很多天然的指南針針, 只要你只要你細細細細觀察,多多去觀察,多多去想想作業(yè)作業(yè)聯(lián)系課文中的物候知識,談談你對下聯(lián)系課文中的物候知識,談談你對下面這首詩的理解。你有過與詩人類似面這首詩的理解。你有過與詩人類似的觀察和體驗嗎?說給大家聽

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