高二物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)提綱

1、高二物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)提綱一、力學(xué)1、胡克定律：(x為伸長量或壓縮量；K為勁度系數(shù)，只與彈簧的原長、粗細和材料有關(guān)。) ² 典型例題：如圖所示，彈簧的一端固定在墻上，處于自然狀態(tài)的彈簧一端靠著靜止在光滑水平面上的物體A，現(xiàn)對物體作用一水平恒力F，在彈簧壓縮到最短的這一過程中，物體的速度和加速度的變化情況是 （ ） A、速度增大，加速度減小AF B、速度減小，加速度增大 C、速度先增大后減小，加速度先增大后減小 D、速度先增大后減小，加速度先減小后增大2、重力： (g隨高度、緯度而變化)3、求 、 兩個共點力的合力： (1) 力的合成和分解都遵從平行四邊行定則。 (2) 兩個力的合力

2、范圍： F1F2 ú £ F£ F1 +F2 (3) 合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 ² 典型例題：有三個共點力，F(xiàn)1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=7N，它們的合力F的大小最小是 （ ） A、3N B、2N C、1N D、0N4、物體平衡條件：靜止或勻速直線運動的物體，所受合外力為零。 或 ² 典型例題：設(shè)一個物體處于平衡狀態(tài)，則 （ ）A、一定是靜止的 B、一定是勻速直線運動C、可能是靜止，也可能是勻速直線運動 D、以上說法都不對5、摩擦力的公式：(1) 滑動摩擦力： (2) 靜摩擦力： 由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與

3、正壓力無關(guān).大小范圍： O£ f靜£ fm (fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關(guān))F² 典型例題：用水平外力將木塊壓在豎直墻上，使木塊保持靜止不動，如圖所示，當(dāng)水平外力增大時，則木塊 （ ） A、對墻的壓力增大，受靜摩擦力不變 B、對墻的壓力增大，受靜摩擦力增大 C、對墻的壓力不變，受靜摩擦力不變 D、對墻的壓力增大，受最大靜摩擦力不變6、牛頓第一定律： ² 典型例題：物體在F1、F2兩個力作用下，做勻速直線運動，其速度方向 （ ）A、一定沿F1的方向 B、一定沿F2的方向C、不是沿F1方向就是沿F2方向 D、可能既不沿F1的方向，也不沿F2的方向

4、8; 典型例題：某人用力推一下原來靜止在水平地面上的小車，小車便開始運動，此后改用較小的力就可以維持做勻速直線運動,可見 ( ) A、力是是使物體產(chǎn)生加速度的原因 B、力是使物體產(chǎn)生速度的原因 C、力是維持物體運動的原因 D、力是改變物體慣性的原因牛頓第二定律： 物體的加速度a跟物體所受的合外力F合成正比，跟物體的質(zhì)量m成反比；加速度的方向跟合外力的方向一致 或者 ² 典型例題：關(guān)于加速度的概念，正確的說法是 （ ） A、加速度就是增加出來的速度 B、加速度的大小反映了速度的大小 C、加速度的大小反映了速度變化的快慢 D、加速度的大小反映了速度對時間的變化的大小牛頓第三定律：

5、78; 典型例題：把木塊放置在水平桌面上，那么下列說法正確的是 （ ） A、木塊對桌面的壓力就是重力 B、木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力 C、木塊受到的重力和桌面對木塊的支持力是一對平衡力 D、木塊放在水平桌面上，木塊沒有發(fā)生形變 7、勻變速直線運動： （勻加速直線運動：a為正值，勻減速直線運動：a為負值）平均速度:， A B段中間時刻的即時速度： 8、自由落體： 初速度為零 V0=0 , 只受重力。a=g的勻加速直線運動。公式： ² 典型例題：在高處釋放一粒小石子，經(jīng)過1s，從同一地點再釋放一粒小石子，在落地之前，兩粒石子之間的距離 （ ） A、保持不變 B、不斷增大

6、 C、不斷減小 D、有時增大，有時減小注：有關(guān)運用牛頓運動定律解決的問題常常可以分為兩種類型：1已知物體的受力，求物體的運動情況2已知物體的運動，求物體的受力情況但不管哪種類型，總是先根據(jù)已知條件求出物體運動的加速度，然后得出問題的答案9、平拋運動：初速度水平只受重力。性質(zhì)：勻變速曲線運動平拋運動可分解：水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。平拋速度求解： t秒末的合速度 的方向平拋運動的位移：秒末位移：注意：平拋運動的時間由高度決定² 典型例題：質(zhì)量為200g的小球從高出水平地面20m的地方以20m/s的水平速度拋出，g取10m/s2，求：（1）拋出時人對小球所做的功；（

7、2）小球拋出到落地所用的時間；（3）落地時的水平面圖射程；（4）小球落地時的動能。² 典型例題：決定平拋運動物體飛行時間的因素是 （ ） A、初速度 B、拋出時的高度C、拋出時的高度和初速度 D、以上均不對10、勻速圓周運動：線速度： 角速度： 向心加速度： 向心力：（方向總與運動方向垂直，不改變速度大?。?yīng)用：汽車過拱橋 及 ² 典型例題：在水平面上轉(zhuǎn)彎的汽車，向心力是 （ ）A、重力和支持力的合力 B、靜摩擦力C、滑動摩擦力 D、重力、支持力和牽引力的合力² 質(zhì)量為m=2kg的小球用長L=0.8m的細線懸掛后在豎直平面內(nèi)做圓周運動，已知在最高點的速度V1=4m

8、/s，則當(dāng)小球運動到最低點時的速度V2是多大？(g=10m/s2)11、萬有引力定律計算中常用的代數(shù)式：計算中心天體的質(zhì)量：萬有引力充當(dāng)向心力² 典型例題：已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，如果知道日地中心距離為r，地球公轉(zhuǎn)周期為T，引力常量為G，地球的一顆衛(wèi)星距地面的高度為h，則：（1）地球的質(zhì)量表達式M1=_。（2）太陽質(zhì)量的表達式M2=_。（3）衛(wèi)星的速度的表達式V=_。12、功 ： (適用于恒力的功的計算)² 典型例題：用水平恒力F作用于質(zhì)量為M的物體，使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s，恒力做功為W1，再用該恒力作用于質(zhì)量為m（m<M）的物體上

9、，使之在粗糙的水平面移動同樣的距離s，恒力做功為W2，則這二次恒力做功的關(guān)系是 （ ）A、W1>W2 B、W1<W2 C、W1=W2 D、無法判斷² 典型例題：有下列幾種情況水平推力F推一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上前進s；水平推力F推一質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上前進s；與水平面成600角的斜向上的拉力F拉一質(zhì)量為m的物體在光滑平面上前進2s；與斜面平行的力F拉一質(zhì)量為3m 的物體在光滑的斜面上前進s； ( )A、做功最多 B、做功最多C、做功最多 D、四種情況做功相等² 典型例題：關(guān)于功率的概念以下說法正確的是 （ ）A、功率大說明物體做功多 B、功率小

10、說明物體做功少C、機器做功越多，機器的功率越大 D、機器做功越快，機器的功率越大13、動能和勢能： 動能： 重力勢能： (與零勢能面的選擇有關(guān)) 14、動能定理：外力對物體做功的代數(shù)和等于物體動能的增量。（合外力做的功等于物體動能的變化。） ² 典型例題：一個自由下落的物體質(zhì)量為1kg，到達地面的瞬時速度為40m/s，這個物體在下落的整個過程中重力勢能減少了_J；在下落過程中的某一時刻，該物體的機械能是_J。15、 機械能守恒定律 條件：系統(tǒng)只有重力 公式： 或者 減 = 增² 典型例題：下面的實例中，機械能守恒的是 （ ）A、拉著物體沿光滑斜面勻速上升B、小球以初速度VO

11、上拋在自由上升過程中C、跳傘運動員張傘后，在空中勻勻速下降D、小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動² 典型例題：一個人站在陽臺上，以相同的速率分別把三個球豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出，不計空氣阻力。則三個球落地時的速度大小 （ ）A、上拋球最大 B、下拋球最大 C、平拋球最大 D、三球一樣大16、功率：平均功率 (在t時間內(nèi)力對物體做功的平均功率)即時功率： （為即時速度）² 典型例題：關(guān)于功率的概念以下說法正確的是 （ ）A、功率大說明物體做功多 B、功率小說明物體做功少C、機器做功越多，機器的功率越大 D、機器做功越快，機器的功率越大二、電學(xué) 1、電場 庫侖定律: 電

12、場強度: ² 典型例題：兩個大小相同的金屬小球A、B相距r，所帶電量QA=+3q、QB=-q，相互作用力大小為F?，F(xiàn)將兩者相碰后分開，使它們間距離仍為r，則相互作用力為 （ ）A、4F/3 B、3F/4 C、3F D、F/32、直流電路 （1）電流強度的定義： ² 典型例題：（2）歐姆定律：部分電路歐姆定律： ² 典型例題：在右圖所示的電路中，若滑動變阻器的滑動端向下移動時，則 （ ）RR2R1rA、R兩端的電壓增大B、R兩端的電壓減小C、通過R的電流強度不變D、通過R的電流強度增大物理選修1-1復(fù)習(xí)提綱一、磁場1、客觀存在:磁極、電流和運動電荷周圍的存在磁場 基

13、本特性:對放在其中的磁極或電流（運動電荷）有力的作用。2、電流的磁場(電流的磁效應(yīng)-電生磁)1）丹麥物質(zhì)學(xué)家奧斯特的奧斯特實驗證明了電流周圍存在著磁場。2）安培定則 右手螺旋定則-判斷電流周圍存在的磁場方向直流電、交流電及環(huán)形電流及通電螺線管周圍的磁場分布情況例:如圖所示，一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過磁針的上方，磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，這一帶電粒子束可能是 ( )（A）向右飛行的正離子束（B）向左飛行的正離子束（C）向右飛行的負離束（D）向左飛行的負離子束例:如圖所示，兩根非?？拷蚁嗷ゴ怪钡拈L直導(dǎo)線，當(dāng)通上如圖所示方向上電流時，電流所產(chǎn)生的磁場在導(dǎo)線平面內(nèi)的哪些區(qū)域內(nèi)方向是一致的 （ ）

14、A、區(qū)域I B、區(qū)域IIC、區(qū)域III D、區(qū)域IV3、分子電流假說：在原子、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部，存在著一種環(huán)形電流分子電流，分子電流是每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。（磁鐵的磁場和電流的磁場一樣，都是由電荷的運動產(chǎn)生的。）安培的分子電流假說，揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)就是運動電荷之間通過磁場而發(fā)生相互作用。（電流周圍磁場；磁鐵的磁場環(huán)形分子電流磁場。）磁現(xiàn)象的電本質(zhì)-運動電荷產(chǎn)生磁場4、磁化現(xiàn)象 去磁現(xiàn)象例:一塊磁鐵從高出掉到地上，雖然沒有斷，但磁性變?nèi)趿?，這是因為 A磁鐵被磁化了 B磁鐵因劇烈震動而退磁了 C磁鐵是非磁性物質(zhì) D磁鐵是軟磁性材料二、磁場的描述1. 磁感應(yīng)強度

15、（描述磁場的強弱）在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線，所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長度L的乘積IL的比值叫做磁感應(yīng)強度。（單位：特斯拉，符號T） B=F/IL （適用于一小段通電導(dǎo)線垂直該處磁場放置）是矢量，有大小、方向。磁感強度的方向就是磁場方向。即靜止的小磁針北極所指的方向.單位：特 1T=1N/A.m例:磁場中某點的磁感應(yīng)強度的方向就是( ) A放在該點的通電直導(dǎo)線受到的磁場力的方向 B放在該點的通電直導(dǎo)線受到的磁場力的反方向 C放在該點的小磁針靜止時N極所指的方向 D通過該點的磁感應(yīng)線的切線方向2. 磁感線外部磁感線從北極出發(fā)，進入南極。內(nèi)部磁感線從南極出發(fā)，進入北極。磁感線是磁場中人為

16、描繪的一些有方向的曲線，曲線每一點的切線方向都表示該點的磁場方向（靜止的小磁針北極所指的方向、磁感強度的方向）.磁感線的密度表示磁場的強弱，越密的地方，磁感應(yīng)強度越大。在磁體周圍，離磁極越近，磁感應(yīng)強度越大，離磁極越遠，磁感應(yīng)強度越小。磁感線是閉合的曲線，沒有開始點和結(jié)束點，任何兩條都不相交。磁感線在磁體外部，總是由磁 體北極（N極）指向磁體的南極（S極），在磁體內(nèi)部，總是由磁體南極指向磁體的北極。通電環(huán)行導(dǎo)線周圍磁場通電直導(dǎo)線周圍磁場例：下列關(guān)于磁感線的說法不正確的是( ) A磁感線是閉合曲線且互不相交 B磁感線的疏密程度反映磁場的強弱 C磁感線不是磁場中實際存在的線 D磁感線是小磁針受磁場

17、力后運動的軌跡例關(guān)于磁場和磁感線，下列說法正確的是：A磁鐵是磁場的唯一來源 B磁感線是磁體的北極出發(fā)而到南極終止C兩磁感線空隙處不存在磁場 D自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在通電螺線管內(nèi)部，其N極指向通電螺線管磁場北極3地磁場(1) 地磁場的N極在地球南極附近，S極在地球北極附近。(2) 磁偏角例：在赤道平面上空沿東西方向放置一根直導(dǎo)線，通以由西向東的電流，則此導(dǎo)線所受地磁場作用力的方向為： ( ) A、向上； B、向下 ； C、向南； D、向北。三、磁通量1、表示穿過某一面的磁感線的條數(shù)。2、的大?。築S時，BSB與S不垂直時， BScos3單位：Wb例:關(guān)于磁通量，下列說法中正確的是：A過某一平面的磁

18、通量為零，該處磁感應(yīng)強度不一定為零B磁通量不僅有大小，而且有方向，所以是矢量C磁感應(yīng)強度越大，磁通量越大D磁通量就是磁感應(yīng)強度例：面積為6×102m2的導(dǎo)線框，放在磁感應(yīng)強度為4×102T的勻強磁場中，當(dāng)線框平面與磁感線平行時，穿過線框的磁通量為 Wb；當(dāng)線框平面與磁感線垂直時，穿過線框的磁通量為 Wb。四、磁場對電流的作用力1安培力的大?。ó?dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向垂直時，電流所受的安培力最大；當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向一致時，電流所受的安培力為零。）（用于勻強磁場或短通電導(dǎo)線）2安培力的方向左手定則：伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且都跟手掌在一個平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓

19、磁感線垂直穿入手心，并使伸開的四指指向電源方向，那么，大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。3、安培力的應(yīng)用電動機的工作原理例:要使長度一定的通電直導(dǎo)線在勻強磁場中受到的磁場力最大，下列措施中正確的是 ( ) A讓通電直導(dǎo)線與磁場方向平行 B讓通電直導(dǎo)線與磁場方向垂直C讓通電直導(dǎo)線與磁場方向成角 D讓通電直導(dǎo)線與磁場方向成角五、磁場對運動電荷的作用力1、洛倫茲力：運動電荷受到磁場的作用力。2、判斷洛倫茲力的方向用左手定則：伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，且處于同一平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心，并使伸開的四指指向正電荷運動的方向，那么，大拇指所指的方向就是正

20、電荷所受的洛倫茲力的方向。3、洛倫茲力的應(yīng)用1）磁偏轉(zhuǎn)與回旋加速器2）磁偏轉(zhuǎn)與磁流體發(fā)電機3）磁偏轉(zhuǎn)與顯像管NSRAB等離子體束例:目前世界上正在研究一新型發(fā)電機磁流體發(fā)電機，下圖是它的示意圖。它的原理是：將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電荷和負電荷的微粒，總體是中性的）噴入磁場，磁場中的兩塊金屬板A和B上就會聚集電荷，使它們之間產(chǎn)生電壓。試說明（1）金屬板上為什么會聚集電荷？（2）通過電阻R的電流方向如何？六、電磁感應(yīng)（磁生電）1. 電磁感應(yīng)：不論用什么辦法，只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路就有電流產(chǎn)生。這種利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流

21、。abcdB例：如圖4所示，線圈abcd橫穿過磁場區(qū)域B時，以下所指的哪種情況下，線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生：A線圈離開磁場的過程中B，線圈在磁場中平動C線圈進入磁場后在它所在的平面內(nèi)繞a點旋轉(zhuǎn)圖4D線圈在磁場中向上平移2. 法拉第電磁感應(yīng)定律：電路中感應(yīng)電動勢的大小，就跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。這就是法拉第電磁感應(yīng)定律。例：關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說法中正確的是（ ）。（A）穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動勢越大；（B）穿過線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動勢一定為零；（C）穿過線圈的磁通量的變化越大，感應(yīng)電動勢越大；（D）穿過線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動勢越大。3. 導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢4

22、. 右手定則：伸開右手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且都跟手掌在一個平面內(nèi)，讓磁感線垂直從手心進入，大拇指指向?qū)w運動的方向，其余四指指的就是感應(yīng)電流的方向。例:如圖1所示，磁場中有一導(dǎo)線M N與匚形光滑×××××××××××××××××××××MN圖1的金屬框組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線向右運動時，下列說法正確的是（ ）A、電路中有順時針方向的電流B、電路中有逆時針方向的電流C、導(dǎo)線的N端相當(dāng)于電源的正極D、電路中無電流產(chǎn)生5. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1） 發(fā)電機的工作原理，發(fā)電機對能源的利用。2） 變壓器的工